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1、
第八課 美好集體有我在
第2課時 我與集體共成長
一、學習目標
1.理解在共建中盡責的原因，并學會在共建中盡責。
2.理解在集體中承擔責任的原因，并且學會在集體中承擔責任。
二、自主預習
1.集體建設有賴于每個成員的 和 ，需要我們自主建設、自我管理。
2.一個集體成長的過程，也是 和 形成的過程。
3. 是我們共同的利益和榮譽。
4. ，不是為了獲得獎賞或避免懲罰，而是出于內心的 。
三、合作探究
某中學安排了藝術節(jié)活動周，七年級
2、（1）班的同學滿懷期待，熱烈地討論開了。
同學A ：這活動聽說要計各班團體總分呢，我們要加把勁！
同學B：有舞蹈、合唱、小品、獨唱、樂器比賽——活動真多！我參加獨唱。
同學C：太好了，我的特長可以發(fā)揮了！
同學D：有什么好高興的，不就是一個藝術節(jié)嗎？我才不參加呢。
同學E：那怎么行！這是集體活動，大家都應參加。
同學F：唉，我又不像你們那樣有什么一技之長。
（1）你贊成上述哪些同學的觀點？為什么？
（2）哪些同學的觀點是不正確的？說說你的理由。
（3）你認為你不贊成的同學應怎樣做？
四、隨堂演練
1.每個人
3、把自己的智慧和熱情貢獻給集體，集體就會展現(xiàn)出彩虹般迷人的色彩。這意味著我們要創(chuàng)建優(yōu)秀的集體，就應該( )
A．有共同目標 B．各盡所能 C．團結友愛 D．互助前行
2.學校組織的心理健康周活動，需要各班搜集相關資料，小群同學主動接過了這個任務，同學們紛紛為小群的行為點贊。這是因為( )
①他善于團結同學?、谒鲃映袚岁P愛集體的責任?、鬯朴诒憩F(xiàn)自己?、芩ㄟ^自己的努力為集體做貢獻
A．①② B．①③ C．②④ D．②③
3.梅梅主動參加班委會競選，并如愿擔當班長一職。梅梅的這一選擇意味著(
4、 )
①她將付出更多的時間和精力投入到班級管理中?、谒隙〞A得更多的贊賞和尊重
③她會獲得更多的新知識，提高處理事務的能力 ④她的學習成績短期內必然會下滑
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
4.剛進中學，某校七(1)班同學經過討論，制定了他們的班級格言：“進班一刻，七(1)班是我的；出班一步，我是七(1)班的?！边@句格言要求該班同學( )
①努力為班級和老師學習 ②牢固樹立主人翁意識 ③自覺維護班集體的榮譽和利益
④學會參與，學會擔當
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．
5、①③④
5.下列同學們的做法沒能體現(xiàn)主人翁意識的是( )
A．認真完成班集體交給的任務 B．積極參加班級的各項活動
C．上自習課對其他同學的講話熟視無睹 D．自覺遵守并維護集體紀律
6.集體建設有賴于每個成員的自覺愿望和自主行動，需要我們自主建設和自主管理。在集體建設的過程中，下列做法值得稱贊的是( )
A．小浩是外來的轉校生，因口音問題受到同學嘲笑，于是他拒絕參加班里的朗誦比賽
B．菲菲膽子很小，有不懂的問題想問老師，自己不敢去，便以同桌的名義給老師寫信
C．學校評選優(yōu)秀班集體時，肖成為了減少競爭對手，悄悄把隔壁班級的宣
6、傳板報弄壞
D．孫偉心思細膩，平日細心觀察班里的情況，經常向老師提出改進意見
五、課后反思
【答案】
自主預習
1.自覺愿望 自主行動 2.正氣 凝聚力 3.集體榮譽 4.勇于擔責 責任感
合作探究
（1）贊成同學A、B、C、E的觀點。因為集體建設有賴于每個成員的自覺愿望和自主行動，需要我們自主建設、自我管理。如果每個人都把自己的智慧和熱情貢獻給集體的建設時，班集體就會成為一道亮麗的風景線，展現(xiàn)出彩虹般迷人的色彩；這些同學都意識到這是一項集體活動，能在班級中找到自己的位置，發(fā)揮自己的特長，為集體增光。（2）同學D、F的觀點是不正確的，這是缺乏集體榮譽感的表現(xiàn)。因為班集體是我們成長的園地，良好的班集體對我們的成長有著積極的影響；良好的班集體的創(chuàng)建需要每個成員主動參與集體建設，積極參加集體活動，自覺維護集體榮譽；集體的事物，無論大小都要人身對待，努力做好。（3）為集體出力，需要每個人從實際情況出發(fā)，各盡其能，發(fā)揮所長。他們應該重視這次為班集體爭榮譽的機會，可以主動地提出自己的建議，挖掘自己的特長，張揚自己的個性，為集體增光。
隨堂演練
1.B 2.C 3.C 4.B 5.C 6.D
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七年級道德與法制下冊第2課時 我與集體共成長
