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1、《初中信息技術》（八年級上冊）課程綱要
◆課程類型：義務教育必修課程
◆教學材料：八年級信息技術上冊，河南大學出版社
◆科目名稱：初中信息技術八年級上冊
◆授課教師：鄭州市39中 俞欣
◆授課時間：14課時
◆授課對象：八年級學生
【課程目標】
1、通過閱讀教材、學案，小組合作討論等方法初步了解表格處理的基本操作方法，認識表格在實際應用中的意義，使電子表格成為日常辦公或學習過程中的好助手。
2、通過閱讀教材，收集圖片資料，小組合作等方法掌握架設網站的基本方法，在這個過程中了解建立網站的基本步驟和過程，并能在實際生活中得到利用。
3、采用學生探索性學習與
2、教師講解相結合的方法，通過創(chuàng)設情境，設計任務，引用學生完成任務。培養(yǎng)學生分析問題，解決問題的綜合能力。
【課程內容及課時安排】
導言課 整體把握教材，分享課程綱要 （1課時）
第一章 表格處理
第1課 設計表格 （1課時）
第2課 制作表格 （1課時）
第3課 數據計算 （1課時）
第4課 數據排序與篩選
3、 （1課時）
第5課 美化表格 （1課時）
第6課 創(chuàng)建圖表 （1課時）
第7課 巧制算盤 （1課時）
第二章 網頁制作
第8課 規(guī)劃網站 （1課時）
第9課 建立站點
4、 （1課時）
第10課 主頁結構的編輯 （1課時）
第11課 網頁的制作 （1課時）
第12課 建立超級鏈接實現網頁間交互 （1課時）
第13課 設置動畫和特殊效果 （1課時）
第14課 網站發(fā)布 （1課時）
【課程實施】
1、課程資源
（1）《信息技術八年級上冊》，
5、河南大學出版社。
（2）根據校情、學情編制導學案和習題集。
（3）網絡和班班通，，科學合理利用網絡資源，搜集相關信息。
2、實施手段
學案導學，合作交流，專題講座，播放音像資料。
3、學習方法
1、自主探究法：通過學案上老師預設的學習目標，閱讀教材并獨立完成學案上所設計的作業(yè)題，逐步提高操作技能。
2、合作討論法：學習小組探討；班內探討。
3、講授法：對于全班同學存在的共性問題，由教師來講授。
【課程評價】
1、學生學習過程評價 (權重：40%)
（1）考勤（10分）
（2）課堂表現（10分）
課堂紀律及參與互動、小組討論等情況
（4）參與探究活動的表現（20分）
2、學生學習成績評價 （權重：60%）
（1）平時作業(yè)（20分）
（2）期中、期末考試成績評價（40分）
過程評價與學生學習成績評價總分為學期末最終評價，作為評選優(yōu)秀學生的主要依據之一。
《初中信息技術》（八年級上冊）課程綱要
