2021年物理中考試卷真題答案2021湘西中考試卷真題

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1、2021年物理中考試卷真題答案2021湘西中考試卷真題 在平時(shí)物理的復(fù)習(xí)過程中，我們也可以多做一些中考試卷，來加深物理知識(shí)點(diǎn)的記憶。下面由WTT為大家提供關(guān)于20XX年物理中考試卷真題答案，希望對(duì)大家有幫助! 20XX年物理中考試卷選擇題 一、單項(xiàng)選擇題(本題共16題，共32分，每小題2分;在每小題提供的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合 題目的要求) 1.下列數(shù)據(jù)最符合實(shí)際情況的是() A.普通教室的高度約為3.5m B.中學(xué)生的質(zhì)量約為500kg C.中學(xué)生100m賽跑的成績(jī)約為50s D.成年人正常步行的速度約為10m/s 2.一鐵塊的質(zhì)量會(huì)發(fā)生變化的情況是( ) A.

2、將它熔化成鐵水 B.將它軋成薄鐵片 C.將它切掉一個(gè)角 D.將它從地球運(yùn)到月球 3.圖中有關(guān)物態(tài)變化的描述正確的是( ) A.冰是凝固形成的，需要吸收熱量 B.霧是液化形成的，會(huì)放出熱量 C.霜是凝華形成的，需要吸收熱量 D.雪是升華形成的，會(huì)放出熱量 4.下列成語與光的折射現(xiàn)象有關(guān)的是( ) A.立竿見影 B.鏡花水月 C.坐井觀天 D.海市蜃樓 5.下列有關(guān)安全用電的說法正確的是( ) A.外殼損壞的插座應(yīng)及時(shí)更換 B.用電器著火時(shí)，應(yīng)迅速向用電器潑水滅火 C.發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)，立即用手把人拉開 D.使用試電筆時(shí)手指要接觸筆尖金屬體 6.智能手機(jī)

3、的出現(xiàn)和普及，極大的方便了人們的生活.下列有關(guān)智能手機(jī)的說法正確的是( ) A.智能手機(jī)的攝像頭相當(dāng)于一個(gè)凹透鏡 B.給智能手機(jī)電池充電是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能 C.使用智能手機(jī)打電話是利用超聲波來傳遞信息的 D.使用智能手機(jī)上網(wǎng)是利用電磁波來傳遞信息的 7.如圖是用帶電小球探究電荷間相互作用規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置，其中符合事實(shí)的是( ) A.B. C.D. 8.下列關(guān)于電與磁的說法正確的是( ) A.地磁場(chǎng)的N極在地理的北極附近 B.電動(dòng)機(jī)工作時(shí)將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能 C.奧斯特實(shí)驗(yàn)說明磁可以生電 D.利用電磁感應(yīng)原理可制成發(fā)電機(jī) 9.下列有關(guān)光現(xiàn)象的說法正確的是(

4、 ) A.人靠近平面鏡時(shí)鏡中人的像變大 B.在光的反射中，入射光線靠近法線時(shí)反射光線將遠(yuǎn)離法線 C.雨后天空中的彩虹是光的色散形成的 D.驗(yàn)鈔機(jī)利用紅外線辨別鈔票的真?zhèn)? 10.對(duì)圖中四個(gè)物理情景的描述正確的是( ) A.圖甲，手拉彈簧彈簧伸長(zhǎng)，說明力可以改變物體的形狀 B.圖乙，茶壺中茶水靜止時(shí)，壺身中的液面高于壺嘴中的液面 C.圖丙，使用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度時(shí)，溫度計(jì)的玻璃泡必須接觸到容器底 D.圖丁，對(duì)著兩張紙片中間吹氣紙片會(huì)靠攏，說明氣體流速大的位置壓強(qiáng)大 11.在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，所用凸透鏡的焦距為15cm，當(dāng)物體距離凸透鏡40cm時(shí)，在光屏上

5、得到清晰的像是( ) A.倒立、縮小的實(shí)像 B.倒立、等大的實(shí)像C.倒立、放大的實(shí)像 D.正立、放大的虛像12.下列說法正確的是( ) A.晶體熔化過程中，吸收熱量溫度升高 B.用吸管吸飲料是利用了大氣壓強(qiáng) C.擴(kuò)散現(xiàn)象不能發(fā)生在固體之間 D.在山頂燒水比山腳更容易沸騰是因?yàn)樯巾數(shù)拇髿鈮狠^大 13.圖中是汽油機(jī)上作的四個(gè)沖程的示意圖，其中表示做功沖程的是( ) A.A B.B C.C D.D 14.為響應(yīng)“低碳生活，環(huán)保出行”的號(hào)召，小紅的爸爸堅(jiān)持騎自行車上下班.細(xì)心的小華觀察到自行車中包含了許多物理知識(shí)，下列關(guān)于自行車的說法正確的是( ) A.輪胎表

6、面的花紋是為了減小摩擦 B.座墊做得寬大是為了增大壓強(qiáng) C.龍頭是一個(gè)輪軸，使用它費(fèi)力但省距離 D.手閘是一個(gè)省力杠桿 15.如圖所示，小明水平向右推放在水平地面上的箱子，但沒有推動(dòng)，下列說法正確的是( ) A.箱子雖然沒有被推動(dòng)，但小明對(duì)箱子做了功 B.箱子沒有被推動(dòng)，選擇的參照物是地面 C.箱子對(duì)地面的壓力與地面對(duì)箱子的支持力是一對(duì)平衡力 D.箱子沒有被推動(dòng)是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮? 16.如圖所示，在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)中，下列說法正確的是( ) A.實(shí)驗(yàn)中不需要控制小車每次到達(dá)斜面底端時(shí)速度相同 B.小車最終會(huì)停下來說明力是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原

7、因 C.如果小車到達(dá)水平面時(shí)所受外力全部消失，小車將做勻速直線運(yùn)動(dòng) D.小車停止運(yùn)動(dòng)時(shí)慣性也隨之消失 20XX年物理中考試卷非選擇題 二、填空題(每空1分，共22分) 17.進(jìn)入二十一世紀(jì)，人民生活水平有了很大的提高，汽車也悄然進(jìn)入了千家萬戶.我們聽見馬路上汽車的鳴笛聲是通過 傳來的.在需要安靜環(huán)境的醫(yī)院、學(xué)校等單位附近，常常有禁止鳴笛的標(biāo)志，禁止鳴笛是在 處減弱噪聲. 18.如圖所示，小華從滑梯上滑下時(shí)，臀部溫度升高，內(nèi)能 (選填“增大”或“減小”)，這是通過 (選填“做功”或“熱傳遞”)的方式改變物體的內(nèi)能. 19.小明學(xué)習(xí)了電學(xué)知識(shí)以后，想在家里安裝一盞照明

8、燈和一個(gè)三孔插座，他設(shè)計(jì)的電路如圖所示，圖中虛線框A和B內(nèi)分別接入開關(guān)或燈泡，則虛線框A內(nèi)應(yīng)接 ，圖中三孔插座的插孔 (選填“a”、“b”或“c”)應(yīng)與地線相連.20.隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，城市建筑物越建越高，“高空墜物傷人”事時(shí)有發(fā)生.原因是物體所處的高度越高，物體所具有的重力勢(shì)能越 (選填“大”或“小”).當(dāng)高處的物體墜落時(shí)，因重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為 能，從而帶來安全隱患. 21.體積為0.1m3、熱值為2.1-107J/m3的某氣體燃料完全燃燒放出的熱量為 J;若這些熱量全部被溫度為20℃、質(zhì)量為10kg的水吸收，則水升高的溫度是 ℃.[c水=4.2-103J/(

9、kg•℃)].22.潛水艇能潛入水下航行，進(jìn)行偵察和襲擊，是一種很重要的軍用艦艇.潛水艇漂浮在水面時(shí)，其所受浮力與重力的大小關(guān)系為F浮 G(填“>”、“<”或“=”);當(dāng)潛水艇水艙充水時(shí)，潛水艇將 .(選填“上浮”、“下沉”或“懸浮”)23.如圖所示，閉合開關(guān)，小磁針靜止時(shí)N極指向螺線管的左側(cè)，則螺線管的左端是 極(選填“N”或“S”)，電源的左端是極 .(選填“正”或“負(fù)”) 24.如圖所示的電路中，電源電壓恒定，R2=10Ω，開關(guān)S、S1都閉合時(shí)，電流表示數(shù)為0.4A;開關(guān)S閉合，開關(guān)S1斷開時(shí)，電流表示數(shù)變?yōu)?.3A.則電源電壓為 V，電阻R1的阻

10、值為 Ω. 25.位于江華縣的岑天河水庫是我市的重點(diǎn)水利工程，隨著汛期的到來，水庫水位持續(xù)上漲.水位上漲過程中，水對(duì)壩底的壓強(qiáng) (選填“增大”、“減小”或“不變”).當(dāng)水庫中水深達(dá)到50m時(shí)，壩底受到水的壓強(qiáng)是 Pa.(g取10N/kg ) 26.用如圖所示的滑輪組將一個(gè)重為48N的物體勻速提升0.2m，作用在繩子自由端的拉力為20N，則繩子自由端移動(dòng)的距離為 m，該滑輪組的機(jī)械效率為 . 27.如圖所示的電路中，開關(guān)閉合后，滑動(dòng)變阻器從左向右滑動(dòng)的過程中，燈泡的亮度 (填“變亮”或“變暗”或“不變”)，電壓表的示數(shù)將 (填“增大”或“減

11、小”). 三、作圖及實(shí)驗(yàn)探究題(共31分)　28.如圖是小羅同學(xué)在今年的體育測(cè)試中擲出的實(shí)心球在空中飛行時(shí)的情形.請(qǐng)?jiān)趫D中畫出該實(shí)心球在圖示位置時(shí)所受重力的示意圖. 29.如圖所示，請(qǐng)?jiān)趫D中作出兩條入射光線經(jīng)凹透鏡折射后的折射光線. 30.請(qǐng)根據(jù)下表中給出的信息，用筆畫線代替導(dǎo)線將圖中實(shí)物圖補(bǔ)充連接成完整電路. 開關(guān)狀態(tài) 燈泡發(fā)光情況 閉合S，斷開S1、S 2L1、L2均不發(fā)光 閉合S、Sl，斷開S 2 L1發(fā)光、L2不發(fā)光 閉合S、S2，斷開S 1L1不發(fā)光、L2發(fā)光 斷開S，閉合S1、S 2 L1、L2均不發(fā)光 31.如圖是“測(cè)量小燈泡電阻”的電路圖： (1

12、)連接電流表時(shí)，應(yīng)將電流表上標(biāo)有“+”號(hào)的接線柱與導(dǎo)線 相連(選填“a”或“b”); (2)連接完電路后，閉合開關(guān)，觀察到小燈泡不發(fā)光，電流表無示數(shù)，而電壓表有示數(shù)且接近電源電壓，則電路出現(xiàn)的故障可能是小燈泡 (選填“短路”或“斷路”); (3)實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表： 實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3 4 5 電壓U/V 2.5 2.0 1.5 1.0 0.5 電流I/A 0.28 0.25 0.22 0.20 0.16 小燈泡的電阻R/Ω 8.9 8.0 6.8 5.0 3. 1 分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，你認(rèn)為導(dǎo)致同一個(gè)小燈泡在不同電壓下電阻值不同的原因是燈絲的 不

13、同. 32.炎熱的夏天，電風(fēng)扇給我們帶來了絲絲涼意.小林同學(xué)觀察到教室里的電風(fēng)扇吹出的風(fēng)有時(shí)大有時(shí)小，愛動(dòng)腦筋的他思考：電風(fēng)扇吹出的風(fēng)的強(qiáng)度與哪些囚素有關(guān)呢?并對(duì)此提出了兩個(gè)猜想： 猜想一：電風(fēng)扇吹出的風(fēng)的強(qiáng)度與扇葉的轉(zhuǎn)速有關(guān); 猜想二：電風(fēng)扇吹出的風(fēng)的強(qiáng)度與距離電風(fēng)扇的遠(yuǎn)近有關(guān). 為驗(yàn)證上述猜想，小林同學(xué)設(shè)計(jì)了圖甲裝置：將紙板B固定在支架上(支架未畫出)，硬質(zhì)紙板A與輕桿固定后懸掛在紙板B上的轉(zhuǎn)軸O處.紙板A和輕桿可繞轉(zhuǎn)軸O來回自由擺動(dòng)而不會(huì)與紙板B碰撞，且紙板A和紙板B兩平面垂直.將電風(fēng)扇放在紙板A左側(cè)并正對(duì)紙板A.圖中s是紙板A自然下垂時(shí)(虛線)到電風(fēng)扇的水平距離;θ

14、是電風(fēng)扇吹動(dòng)紙板A向右擺動(dòng)穩(wěn)定后輕桿與其自然下垂時(shí)(虛線)的夾角，θ越大，說明電風(fēng)扇吹出風(fēng)的強(qiáng)度越強(qiáng). (1)實(shí)驗(yàn)時(shí)小林發(fā)現(xiàn)，用于實(shí)驗(yàn)的電風(fēng)扇轉(zhuǎn)速不能調(diào)，于是他先對(duì)猜想二進(jìn)行了探究.保持電風(fēng)扇的轉(zhuǎn)速不變，移動(dòng)電風(fēng)扇，使s分別等于0.30m、0.50m、0.70m、0.90m，在紙板B上分別描下紙板A被電風(fēng)扇吹動(dòng)后穩(wěn)定時(shí)輕桿的位置a、b、c、d，如圖乙所示(輕桿和紙板A未畫出)，分別連接Oa、Ob、Oc、Od，比較四次實(shí)驗(yàn)中θ的大小，可知猜想二是 .(選填“正確的”或“錯(cuò)誤的”) (2)為了探究猜想一，小林同學(xué)想通過在電風(fēng)扇的電路中增加一個(gè)滑動(dòng)變阻器與電風(fēng)扇的電動(dòng)機(jī)

15、 .(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)在探究猜想一時(shí)，除增加一個(gè)滑動(dòng)變阻器外，其它器材仍與圖甲相同.在探究過程中，還要保持 不變. (3)你認(rèn)為電風(fēng)扇吹出的風(fēng)的強(qiáng)度還可能與 有關(guān).(寫出一個(gè)合理答案) 33.小云同學(xué)在學(xué)習(xí)了“阿基米德原理”后，發(fā)現(xiàn)用彈簧測(cè)力計(jì)也可以測(cè)出液體的密度.下面是他設(shè)計(jì)測(cè)量鹽水密度的實(shí)驗(yàn)步驟： (1)如圖甲，把一個(gè)合金塊用細(xì)線懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤上，測(cè)出合金塊的重力G=4.0N; (2)如圖乙，將掛在彈簧測(cè)力計(jì)掛鉤上的合金塊浸沒在鹽水中，記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F= N; (3)計(jì)算合金塊浸沒在鹽水中所受到的浮力F浮= N; (4)根據(jù)阿基米德原理計(jì)

16、算該鹽水的密度ρ= kg/m3.(ρ合金=8.0-103kg/m3、g取10N/kg)實(shí)驗(yàn)完成后，小云同學(xué)繼續(xù)思考：如果在步驟(2)中合金塊只有部分浸入鹽水中(如圖丙)，則按上述步驟測(cè)出的鹽水密度比真實(shí)值要 　　 (選填“偏大”或“偏小”). 四、計(jì)算題(第34題7分.第35題8分，共15分)34.20XX年6月5日，在第15屆香格里拉對(duì)話會(huì)上，中國(guó)軍方代表孫建國(guó)發(fā)出強(qiáng)有力的聲音：中國(guó)有能力維護(hù)南海和平.如圖所示，被譽(yù)為“中華神盾”的防空導(dǎo)彈驅(qū)逐艦是我國(guó)海軍的中堅(jiān)力最，它滿載時(shí)總重力為6.O-107N.在某次演習(xí)中，驅(qū)逐艦滿載時(shí)以36km/h的速度勻速直線航行了30min

17、，航行過程中受到的阻力是總重力的0.01倍.求驅(qū)逐艦勻速直線航行過程中： (1)路程是多大? (2)牽引力是多大? (3)克服阻力做了多少功? 35.如圖是小貝家廚房安裝的即熱式電熱水龍頭，它的特點(diǎn)是即開即有熱水，無需提前預(yù)熱，而且可以通過調(diào)節(jié)水流大小調(diào)節(jié)水溫，不需要調(diào)節(jié)加熱電阻大小.其部分參數(shù)如下表所示(忽略溫度對(duì)電阻的影響). 額定電壓 220V 額定功率 2200W 最高水溫 50 交流電頻率 50Hz 求：(1)該水龍頭正常工作時(shí)電路中的電流多大? (2)該水龍頭正常工作時(shí)的電阻多大? (3)該產(chǎn)品的電氣技術(shù)參數(shù)中規(guī)定：合格產(chǎn)品的電阻偏差應(yīng)小于或等于2&Ome

18、ga;.每一批產(chǎn)品在出廠前都會(huì)進(jìn)行抽檢，現(xiàn)將一個(gè)該款水龍頭單獨(dú)接在220V電路中，請(qǐng)你計(jì)算1min內(nèi)消耗的電能在什么范圍內(nèi)，該水龍頭電氣部分是合格的? 20XX年物理中考試卷答案 一、單項(xiàng)選擇題(本題共16題，共32分，每小題2分;在每小題提供的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目的要求) 1.下列數(shù)據(jù)最符合實(shí)際情況的是( ) A.普通教室的高度約為3.5m B.中學(xué)生的質(zhì)量約為500kg C.中學(xué)生100m賽跑的成績(jī)約為50s D.成年人正常步行的速度約為10m/s 【分析】首先對(duì) 題目中涉及的物理量有個(gè)初步的了解，對(duì)于選項(xiàng)中的單位，可根據(jù)需要進(jìn)行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換，排除與生活實(shí)際相

19、差較遠(yuǎn)的選項(xiàng)，找出符合生活實(shí)際的答案. 【解答】解： A、一層樓的高度在3.5m左右，教室是高度與一層樓差不多，在3.5m左右.此選項(xiàng)符合實(shí)際;B、成年人的質(zhì)量在65kg左右，中學(xué)生的質(zhì)量比成年人小一些，在50kg左右.此選項(xiàng)不符合實(shí)際;C、男子百米世界紀(jì)錄在10s左右，中學(xué)生100m賽跑的時(shí)間一般在17s左右.此選項(xiàng)不符合實(shí)際;D、成年人正常步行的速度在4km/h=4- m/s≈1.1m/s左右.此選項(xiàng)不符合實(shí)際. 故選A. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)生活中常見物體的數(shù)據(jù)的了解情況，本題告訴我們一定要對(duì)實(shí)際生活中常見的物體做到熟知，以免鬧了笑話自己還不知道. 2.一鐵塊的

20、質(zhì)量會(huì)發(fā)生變化的情況是( ) A.將它熔化成鐵水 B.將它軋成薄鐵片 C.將它切掉一個(gè)角 D.將它從地球運(yùn)到月球 【分析】物體質(zhì)量的大小與外界條無關(guān)，只取決于物體本身所含物質(zhì)的多少.據(jù)此對(duì)四個(gè)選項(xiàng)逐一分析即可解答此題. 【解答】解：質(zhì)量是物體的一種屬性，它不隨物體的形狀、位置、溫度和狀態(tài)的改變而改變.ABC、將它熔化成鐵水是狀態(tài)變了;把它軋成薄鐵片是形狀變了;從地球運(yùn)到月球是位置變了;但鐵塊所含鐵的多少?zèng)]有改變，所以其質(zhì)量不會(huì)改變.C、切掉一個(gè)角，鐵塊所含鐵物質(zhì)減少了，所以質(zhì)量變了.故選C. 【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì)質(zhì)量及其特性的了解和掌握，難度不大，是一道基礎(chǔ)題. 3.圖中有

21、關(guān)物態(tài)變化的描述正確的是( ) A.冰是凝固形成的，需要吸收熱量 B.霧是液化形成的，會(huì)放出熱量 C.霜是凝華形成的，需要吸收熱量 D.雪是升華形成的，會(huì)放出熱量 【分析】(1)物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化，由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固，由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化，由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化，由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華，由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華; (2)六種物態(tài)變化過程中，都伴隨著吸熱或放熱;其中放出熱量的物態(tài)變化有：凝固、液化、凝華;吸熱的有：熔化、汽化、升華.【解答】解：A、冰是水凝固形成的，放熱.此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、霧是空氣中的水蒸氣遇冷液化而成，放熱.此選項(xiàng)正確;C、霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華而成，放

22、熱.此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、雪是空氣中的水蒸氣遇冷凝華而成，放熱.此選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選B. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了物態(tài)變化類型及其吸放熱的判斷，是中考熱學(xué)基本題型的考查，掌握物質(zhì)前后狀態(tài)的變化是解決此類 題目的關(guān)鍵. 4.下列成語與光的折射現(xiàn)象有關(guān)的是( ) A.立竿見影 B.鏡花水月 C.坐井觀天 D.海市蜃樓 【分析】(1)光在同種、均勻、透明介質(zhì)中沿直線傳播，產(chǎn)生的現(xiàn)象有小孔成像、激光準(zhǔn)直、影子的形成、日食和月食等;　(2)光線傳播到兩種介質(zhì)的表面上時(shí)會(huì)發(fā)生光的反射現(xiàn)象，例如水面上出現(xiàn)岸上物體的倒影、平面鏡成像、玻璃等光滑物體反光都是光的反射形成的; (3)光線在同種不均勻介質(zhì)中傳播或者從

23、一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)時(shí)，就會(huì)出現(xiàn)光的折射現(xiàn)象，例如水池底變淺、水中筷子變彎、海市蜃樓、凸透鏡成像等都是光的折射形成的.【解答】解：A、立竿見影是由于光沿直線傳播形成的，故A不符合題意;　B、鏡花水月，屬于平面鏡成像，是由于光的反射形成的，故B不符合題意; C、坐井觀天是由于光沿直線傳播形成的，故C不符合題意; D、海市蜃樓，是光在密度不均勻的空氣中傳播時(shí)發(fā)生了折射形成的，故D符合題意.故選D. 【點(diǎn)評(píng)】此題通過幾個(gè)詞語考查學(xué)生對(duì)光的折射、光的直線傳播、光的反射的理解，解題的關(guān)鍵是理解詞語反應(yīng)的物理情境，一定程度上考查了學(xué)生的語文知識(shí)，在學(xué)習(xí)過程中要善于利用所學(xué)知識(shí)解釋有關(guān)現(xiàn)象.5.下列

24、有關(guān)安全用電的說法正確的是( ) A.外殼損壞的插座應(yīng)及時(shí)更換 B.用電器著火時(shí)，應(yīng)迅速向用電器潑水滅火 C.發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)，立即用手把人拉開 D.使用試電筆時(shí)手指要接觸筆尖金屬體 【分析】(1)外殼損壞的插座應(yīng)及時(shí)更換，否則會(huì)出現(xiàn)用電事故; (2)電器設(shè)備失火時(shí)，要先切斷電源，再實(shí)行施救措施，不可向用電器潑水，這樣會(huì)導(dǎo)致更加嚴(yán)重的安全事故; (3)當(dāng)有人觸電或發(fā)生電火災(zāi)的時(shí)候，不能先進(jìn)行搶救，要先斷開電源; (4)正確使用測(cè)電筆時(shí)，手要接觸筆尾金屬體. 【解答】解： A、當(dāng)電線絕緣皮破損或插座的外殼損壞時(shí)，容易引發(fā)觸電事故，應(yīng)及時(shí)更換，故此項(xiàng)正確; B、電器設(shè)備失火時(shí)

25、，要先切斷電源，再實(shí)行施救措施，故此項(xiàng)錯(cuò)誤; C、發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)，立即用手將其拉離電源會(huì)造成被救者也觸電，應(yīng)立即切斷電源或用絕緣體把導(dǎo)線挑開，故此項(xiàng)錯(cuò)誤; D、使用測(cè)電筆時(shí)，手不能接觸筆尖金屬體，手一定要接觸筆尾金屬體，故此項(xiàng)錯(cuò)誤; 故選A.【點(diǎn)評(píng)】本題考查安全用電的原則，同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)學(xué)習(xí)中應(yīng)多了解安全用電的常識(shí). 6.智能手機(jī)的出現(xiàn)和普及，極大的方便了人們的生活.下列有關(guān)智能手機(jī)的說法正確的是( ) A.智能手機(jī)的攝像頭相當(dāng)于一個(gè)凹透鏡 B.給智能手機(jī)電池充電是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能 C.使用智能手機(jī)打電話是利用超聲波來傳遞信息的 D.使用智能手機(jī)上網(wǎng)是利用電磁波來傳遞信息的

26、 【分析】(1)攝像頭是利用凸透鏡成像的原理制成的; (2)給手機(jī)電池充電時(shí)，是將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能; (3)(4)手機(jī)是利用電磁波來傳遞信息的. 【解答】解： A、智能手機(jī)的攝像頭相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡，利用了凸透鏡成倒立、縮小實(shí)像的原理，故A錯(cuò)誤; B、給智能手機(jī)電池充電是將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，故B錯(cuò)誤; C、使用智能手機(jī)打電話是利用電磁波來傳遞信息的，故C錯(cuò)誤; D、使用智能手機(jī)上網(wǎng)是利用電磁波來傳遞信息的，故D正確.故選D. 【點(diǎn)評(píng)】本題圍繞智能手機(jī)考查了攝像頭的原理、能量的轉(zhuǎn)化、信息的傳遞等，體現(xiàn)了物理知識(shí)在生活中的應(yīng)用.7.如圖是用帶電小球探究電荷間相互作用規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置，其

27、中符合事實(shí)的是( ) A.B. C.D. 【分析】掌握電荷間的作用規(guī)律進(jìn)行判斷. 【解答】解：A、同種正電荷之間相互排斥，兩球應(yīng)該遠(yuǎn)離.不符合題意.B、正、負(fù)異種電荷之間相互吸引，兩球相互靠近.符合題意.C、同種負(fù)電荷相互排斥，兩球應(yīng)該遠(yuǎn)離.不符合題意.D、正、負(fù)異種電荷之間相互吸引，兩球相互靠近.不符合題意.故選B. 【點(diǎn)評(píng)】本題屬于基礎(chǔ)題，掌握同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引是關(guān)鍵. 8.下列關(guān)于電與磁的說法正確的是( ) A.地磁場(chǎng)的N極在地理的北極附近 B.電動(dòng)機(jī)工作時(shí)將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能 C.奧斯特實(shí)驗(yàn)說明磁可以生電 D.利用電磁感應(yīng)原理可制成發(fā)電機(jī) 【分析

28、】(1)地磁場(chǎng)的南北極和地理的南北極剛好相反. (2)電動(dòng)機(jī)原理是通電導(dǎo)體在在磁場(chǎng)受力轉(zhuǎn)動(dòng)，電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能. (3)奧斯特實(shí)驗(yàn)通電導(dǎo)體周圍存在磁場(chǎng). (4)發(fā)電機(jī)原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能. 【解答】解：A、地磁場(chǎng)的南北極和地理的南北極剛好相反，所以A錯(cuò)誤.B、電動(dòng)機(jī)原理是通電導(dǎo)體在在磁場(chǎng)受力轉(zhuǎn)動(dòng)，電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，所以B錯(cuò)誤.C、奧斯特實(shí)驗(yàn)通電導(dǎo)體周圍存在磁場(chǎng)，說明電可以成磁，所以C錯(cuò)誤.D、發(fā)電機(jī)原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能，所以D正確.故選D. 【點(diǎn)評(píng)】此題考查了，地磁場(chǎng)、電動(dòng)機(jī)、奧斯特實(shí)驗(yàn)、電磁感應(yīng)現(xiàn)象，屬于電與磁的?？碱}型.9.下列有關(guān)光現(xiàn)象的說法正

29、確的是( ) A.人靠近平面鏡時(shí)鏡中人的像變大 B.在光的反射中，入射光線靠近法線時(shí)反射光線將遠(yuǎn)離法線 C.雨后天空中的彩虹是光的色散形成的 D.驗(yàn)鈔機(jī)利用紅外線辨別鈔票的真?zhèn)? 【分析】(1)平面鏡成像的大小始終與物體的大小相同; (2)由反射定律知：反射角等于入射角，當(dāng)入射光線靠近法線時(shí)，入射角變小，反射角也變小，反射光線向法線靠近. (3)當(dāng)光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí)，傳播方向會(huì)發(fā)生偏折，這就是光的折射，復(fù)色光發(fā)生折射時(shí)，會(huì)出現(xiàn)色散現(xiàn)象，如：海市蜃樓、看水里的魚比實(shí)際位置淺、雨后天空中的彩虹等都是光的折射形成的.(4)驗(yàn)鈔機(jī)利用了紫外線可使熒光物質(zhì)發(fā)光. 【解答】解：

30、A、根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)可知，平面鏡成像的大小始終與物體的大小相同，所以，人靠近平面鏡時(shí)鏡中人的像大小不變.故A錯(cuò)誤;B、當(dāng)入射光線靠近法線時(shí)，反射光線靠近法線，不是遠(yuǎn)離法線.故B錯(cuò)誤;C、雨過天晴時(shí)，常在天空出現(xiàn)彩虹，這是太陽光通過懸浮在空氣中細(xì)小的水珠折射而成的，白光經(jīng)水珠折射以后，分成各種彩色光，這種現(xiàn)象叫做光的色散現(xiàn)象.故C正確;D、驗(yàn)鈔機(jī)利用紫外線可使熒光物質(zhì)發(fā)光來辨別鈔票真?zhèn)?，故D錯(cuò)誤.故選C. 【點(diǎn)評(píng)】本題圍繞光學(xué)的多個(gè)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了考查，包括光的反射規(guī)律、折射規(guī)律、平面鏡成像特點(diǎn)、紫外線的應(yīng)用等，綜合性較強(qiáng)，但總體難度不大.10.對(duì)圖中四個(gè)物理情景的描述正確的是( ) A.圖

31、甲，手拉彈簧彈簧伸長(zhǎng)，說明力可以改變物體的形狀 B.圖乙，茶壺中茶水靜止時(shí)，壺身中的液面高于壺嘴中的液面 C.圖丙，使用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度時(shí)，溫度計(jì)的玻璃泡必須接觸到容器底 D.圖丁，對(duì)著兩張紙片中間吹氣紙片會(huì)靠攏，說明氣體流速大的位置壓強(qiáng)大 【分析】(1)力的作用效果是改變物體的形狀或改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài); (2)上端開口，底部連通的容器叫連通器，連通器中裝同種液體，液體靜止時(shí)液面是相平的; (3)用溫度計(jì)測(cè)液體溫度時(shí)，玻璃泡不能碰到容器壁和容器底; (4)向兩張紙中間吹氣時(shí)，比較紙的中間和紙的兩側(cè)空氣流動(dòng)速度，比較壓強(qiáng)的大小，比較壓力大小，分析紙的運(yùn)動(dòng)情況. 【解答】解：

32、A、用力拉彈簧時(shí)，彈簧由于受力而形狀發(fā)生了變化，說明力可以改變物體的形狀，故A正確; B、茶壺的壺嘴和壺身構(gòu)成了一個(gè)連通器，當(dāng)里面的水不流動(dòng)時(shí)，壺嘴的水面和壺身的水面保持相平，故B錯(cuò)誤; C、使用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度，溫度計(jì)的玻璃泡不能接觸容器底部，故C錯(cuò)誤; D、向兩張紙中間吹氣時(shí)，紙中間的空氣流動(dòng)速度大，壓強(qiáng)小，紙兩側(cè)的空氣流動(dòng)速度不變，壓強(qiáng)不變，紙兩側(cè)的壓強(qiáng)大于紙中間的壓強(qiáng)，把紙壓向中間;故D錯(cuò)誤.故選A. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了力的作用效果、連通器的原理、溫度計(jì)的使用注意事項(xiàng)以及流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系，屬于綜合性題目. 11.在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，所用凸透鏡的焦距為15c

33、m，當(dāng)物體距離凸透鏡40cm時(shí)，在光屏上得到清晰的像是( ) A.倒立、縮小的實(shí)像 B.倒立、等大的實(shí)像C.倒立、放大的實(shí)像 D.正立、放大的虛像【分析】凸透鏡成像的規(guī)律之一：u>2f，成倒立縮小的實(shí)像. 【解答】解：凸透鏡的焦距是15cm，u=40cm>2f，成倒立縮小的實(shí)像，即當(dāng)物體距離凸透鏡40cm時(shí)移動(dòng)光屏可以得到一個(gè)清晰的倒立、縮小的實(shí)像.故選A. 【點(diǎn)評(píng)】關(guān)于凸透鏡成像的規(guī)律涉及四個(gè)方面：①物距與焦距的關(guān)系;②成像的性質(zhì);③像距與焦距的關(guān)系;④具體的應(yīng)用.在這四個(gè)方面的信息中，只要告訴其中的一個(gè)信息就可以確定另外的三個(gè). 12.下列說法正確的是( ) A.晶體熔化

34、過程中，吸收熱量溫度升高 B.用吸管吸飲料是利用了大氣壓強(qiáng) C.擴(kuò)散現(xiàn)象不能發(fā)生在固體之間 D.在山頂燒水比山腳更容易沸騰是因?yàn)樯巾數(shù)拇髿鈮狠^大 【分析】①固體分為晶體和非晶體.晶體在熔化過程中，吸收熱量，但溫度保持不變;非晶體在熔化過程中，吸收熱量，溫度不斷升高. ②大氣壓的存在能夠解釋很多現(xiàn)象，這些現(xiàn)象有一個(gè)共性：通過某種方法，使設(shè)備的內(nèi)部氣壓小于外界大氣壓，在外界大氣壓的作用下出現(xiàn)了這種現(xiàn)象. ③擴(kuò)散是指不同的物質(zhì)相互接觸時(shí)，彼此進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)象.一切物質(zhì)都可以發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象. ④大氣壓隨著高度變化，高度越高，大氣壓越小;沸點(diǎn)與氣壓有關(guān)，氣壓越大，沸點(diǎn)越高. 【解答】解：

35、A、晶體在熔化過程中，吸收熱量，但溫度保持不變.此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、用吸管吸飲料的原理是：先把吸管內(nèi)的空氣吸走，在外界大氣壓的作用下，飲料被壓進(jìn)吸管里，利用了大氣壓強(qiáng).此選項(xiàng)正確;C、不同的物質(zhì)在相互接觸時(shí)彼此進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)象叫做擴(kuò)散現(xiàn)象.一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，所以固體、液體或氣體之間都會(huì)發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象.此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、水的沸點(diǎn)隨氣壓的升高而升高.大氣壓隨著高度的增加而減小，所以在山頂燒水比山腳更容易沸騰是因?yàn)樯巾數(shù)拇髿鈮狠^小.此選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選B. 【點(diǎn)評(píng)】此題考查了晶體熔化的特點(diǎn)、大氣壓的應(yīng)用、擴(kuò)散現(xiàn)象和沸點(diǎn)與氣壓、氣壓與海拔高度的關(guān)系，包含的知識(shí)點(diǎn)較多，熟練掌握基本規(guī)律是解答的關(guān)

36、鍵.13.圖中是汽油機(jī)上作的四個(gè)沖程的示意圖，其中表示做功沖程的是( ) A.A B.B C.C D.D 【分析】判斷汽油機(jī)的四個(gè)沖程，先看進(jìn)氣門和排氣門的關(guān)閉情況，進(jìn)氣門打開的是吸氣沖程，排氣門打開的是排氣沖程，進(jìn)氣門和排氣門都關(guān)閉的是壓縮沖程或者做功沖程;活塞上行為壓縮沖程和排氣沖程;活塞下行為吸氣沖程和做功沖程. 【解答】解： A、進(jìn)氣門開啟，活塞下行，氣體流入汽缸，是吸氣沖程;不符合題意; B、兩氣門都關(guān)閉，活塞上行，汽缸容積變小，是壓縮沖程，不符合題意; C、兩氣門都關(guān)閉，活塞下行，汽缸容積變大，火花塞噴出電火花，是做功沖程，符合題意; D、排氣門開啟，活塞上行，氣體

37、流出汽缸，是排氣沖程;不符合題意.故選C. 【點(diǎn)評(píng)】此題考查了對(duì)內(nèi)燃機(jī)四個(gè)沖程的判斷，要結(jié)合氣門和活塞運(yùn)動(dòng)情況進(jìn)行判斷. 14.為響應(yīng)“低碳生活，環(huán)保出行”的號(hào)召，小紅的爸爸堅(jiān)持騎自行車上下班.細(xì)心的小華觀察到自行車中包含了許多物理知識(shí)，下列關(guān)于自行車的說法正確的是( ) A.輪胎表面的花紋是為了減小摩擦 B.座墊做得寬大是為了增大壓強(qiáng) C.龍頭是一個(gè)輪軸，使用它費(fèi)力但省距離 D.手閘是一個(gè)省力杠桿 【分析】(1)增大摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時(shí)，通過增大壓力來增大摩擦力;在壓力一定時(shí)，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力. (2)減小壓強(qiáng)的方法：是在壓力一定時(shí)，通過

38、增大受力面積來減小壓強(qiáng);是在受力面積一定時(shí)，通過減小壓力來減小壓強(qiáng). (3)輪軸的實(shí)質(zhì)是杠桿，當(dāng)輪帶動(dòng)軸轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)是省力杠桿，當(dāng)軸帶動(dòng)輪轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)是費(fèi)力杠桿. (4)先判斷有手閘在使用過程中，動(dòng)力臂和阻力臂的大小關(guān)系，再判斷它是屬于哪種類型的杠桿. 【解答】解： A、輪胎表面的花紋，是在壓力一定時(shí)，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力.故A錯(cuò)誤;B、座墊做得寬大，是在壓力一定時(shí)，通過增大受力面積來減小壓強(qiáng);故B錯(cuò)誤;　C、龍頭是一個(gè)輪軸，使用它省力但費(fèi)距離.故C錯(cuò)誤;D、剎車時(shí)，人施加一個(gè)很小的力，就可以對(duì)車輪產(chǎn)生一個(gè)很大的摩擦力，應(yīng)用了省力杠桿，故D正確.故選D. 【點(diǎn)評(píng)】自行車是日常生活

39、中最常見的交通工具，從自行車的結(jié)構(gòu)和使用來看，應(yīng)用了非常多的物理知識(shí)，包括力學(xué)、聲現(xiàn)象、光現(xiàn)象、大氣壓強(qiáng)、杠桿及簡(jiǎn)單機(jī)械等方面，平時(shí)多注意觀察，將學(xué)到的知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用結(jié)合起來.15.如圖所示，小明水平向右推放在水平地面上的箱子，但沒有推動(dòng)，下列說法正確的是( ) A.箱子雖然沒有被推動(dòng)，但小明對(duì)箱子做了功 B.箱子沒有被推動(dòng)，選擇的參照物是地面 C.箱子對(duì)地面的壓力與地面對(duì)箱子的支持力是一對(duì)平衡力 D.箱子沒有被推動(dòng)是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮? 【分析】(1)做功必須具備兩個(gè)必要條：一是作用在物體上的力，二是物體在力的方向上通過的距離; (2)判斷物體的運(yùn)動(dòng)和靜止時(shí)，關(guān)鍵看相對(duì)于參照物的

40、位置是否發(fā)生了改變; (3)二力平衡的條是：作用在同一個(gè)物體上，大小相等、方向相反、作用在同一直線上; (4)物體靜止或做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，處于平衡狀態(tài)，所受到的力是一對(duì)平衡力.【解答】解： A、箱子沒有被推動(dòng)，則有力但沒有距離，所以小明對(duì)箱子不做功，故A錯(cuò)誤; B、箱子沒有被推動(dòng)，是因?yàn)橄鄬?duì)于地面的位置沒有改變，所以選擇的參照物是地面，故B正確; C、箱子對(duì)地面的壓力與地面對(duì)箱子的支持力作用在不同的物體上，不是一對(duì)平衡力，故C錯(cuò)誤; D、箱子沒有被推動(dòng)處于靜止?fàn)顟B(tài)，受到的是平衡力，所以推力等于摩擦力，故D錯(cuò)誤.故選B. 【點(diǎn)評(píng)】本題圍繞推箱子這一情境，考查了力是否做功的判斷、參照

41、物的選擇、二力平衡的判斷等，有一定綜合性，但都是基礎(chǔ)知識(shí).16.如圖所示，在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)中，下列說法正確的是( ) A.實(shí)驗(yàn)中不需要控制小車每次到達(dá)斜面底端時(shí)速度相同 B.小車最終會(huì)停下來說明力是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因 C.如果小車到達(dá)水平面時(shí)所受外力全部消失，小車將做勻速直線運(yùn)動(dòng) D.小車停止運(yùn)動(dòng)時(shí)慣性也隨之消失 【分析】(1)根據(jù)機(jī)械能的轉(zhuǎn)化可知：小車從斜面上滑下時(shí)，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，當(dāng)小車從斜面的同一高度由靜止開始滑下時(shí)，其重力勢(shì)能相等，到達(dá)水平面時(shí)的動(dòng)能相等，速度相同. (2)力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，而不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因; (3)由此實(shí)驗(yàn)

42、經(jīng)過推理，得出了牛頓第一定律的內(nèi)容，即物體不受力時(shí)將保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài). (4)慣性是物體維持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)，一切物體都有慣性. 【解答】解：A、實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)使小車到達(dá)水平面時(shí)的速度相等，因此每次實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)使小車從同一高度由靜止開始滑下，故A錯(cuò)誤;　B、小車最終會(huì)停下來是受到了摩擦阻力的作用，這說明力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，而不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因，故B錯(cuò)誤; C、如果小車到達(dá)水平面時(shí)所受外力全部消失，根據(jù)牛頓第一定律可知，小車將做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故C正確; D、慣性是物體保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)，一切物體都有慣性，小車停止運(yùn)動(dòng)時(shí)慣性不會(huì)消失，故D錯(cuò)誤.故選C. 【點(diǎn)評(píng)】在

43、實(shí)驗(yàn)中采用了控制變量法，讓小車在不同表面滑行時(shí)，需保證小車到達(dá)水平面時(shí)的速度相同，所以才讓同一小車從斜面的同一高度滑下.如果小車在水平方向上不受力，它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)將不會(huì)改變，一直做勻速直線運(yùn)動(dòng). 二、填空題(每空1分，共22分)　17.進(jìn)入二十一世紀(jì)，人民生活水平有了很大的提高，汽車也悄然進(jìn)入了千家萬戶.我們聽見馬路上汽車的鳴笛聲是通過 空氣　傳來的.在需要安靜環(huán)境的醫(yī)院、學(xué)校等單位附近，常常有禁止鳴笛的標(biāo)志，禁止鳴笛是在 聲源　處減弱噪聲. 【分析】(1)聲音的傳播是需要介質(zhì)的，它既可以在氣體中傳播，也可以在固體和液體中傳播，但不能在真空中傳播; (2)減弱噪聲的途徑：在聲源處、在傳

44、播過程中、在人耳處.【解答】解：汽笛聲發(fā)出后通過空氣傳播到我們耳朵里; 在需要安靜環(huán)境的醫(yī)院、學(xué)校等單位附近，常常有禁止鳴笛的標(biāo)志，這是在聲源處減弱噪聲.故答案為：空氣;聲源. 【點(diǎn)評(píng)】本題綜合考查了聲音的傳播以及減弱噪聲的途徑，具有較強(qiáng)的綜合性，要求學(xué)生全面掌握聲音的相關(guān)知識(shí). 18.如圖所示，小華從滑梯上滑下時(shí)，臀部溫度升高，內(nèi)能 增大　(選填“增大”或“減小”)，這是通過　做功　(選填“做功”或“熱傳遞”)的方式改變物體的內(nèi)能. 【分析】改變內(nèi)能的方式有兩種，即做功和熱傳遞，做功改變內(nèi)能屬于能量的轉(zhuǎn)化，而熱傳遞改變物體的內(nèi)能屬于能量的轉(zhuǎn)移. 【解答】解：小華從滑梯上滑下，下滑

45、的過程中，克服摩擦做功，使得其臀部的內(nèi)能增加，故是通過做功的方式改變了內(nèi)能. 故答案為：增大;做功. 【點(diǎn)評(píng)】在做功改變內(nèi)能的過程中，若對(duì)物體做功，物體內(nèi)能會(huì)增加，若物體對(duì)外做功，物體內(nèi)能會(huì)減小. 19.小明學(xué)習(xí)了電學(xué)知識(shí)以后，想在家里安裝一盞照明燈和一個(gè)三孔插座，他設(shè)計(jì)的電路如圖所示，圖中虛線框A和B內(nèi)分別接入開關(guān)或燈泡，則虛線框A內(nèi)應(yīng)接 燈泡　，圖中三孔插座的插孔　b　(選填“a”、“b”或“c”)應(yīng)與地線相連.【分析】開關(guān)與被控制的燈串聯(lián)，為了安全開關(guān)接在燈與火線之間.三孔插座的正確接法：左零右火，中間接地線. 【解答】解： 開關(guān)應(yīng)接在燈與火線之間，這樣開關(guān)斷開后，電燈就與火

46、線斷開.因此開關(guān)應(yīng)接在B處，燈泡接在A處; 根據(jù)三孔插座的正確接法可知，a應(yīng)與零線相連，c應(yīng)與火線相連，b與地線相連. 故答案為：燈泡;b. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查家庭電路的連接，屬于基礎(chǔ)題.開關(guān)要控制火線，三孔插座接法左零右火，中間接地的原則. 20.隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，城市建筑物越建越高，“高空墜物傷人”事時(shí)有發(fā)生.原因是物體所處的高度越高，物體所具有的重力勢(shì)能越 大　(選填“大”或“小”).當(dāng)高處的物體墜落時(shí)，因重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為 動(dòng)　能，從而帶來安全隱患. 【分析】動(dòng)能大小的影響因素：質(zhì)量、速度.質(zhì)量越大，速度越大，動(dòng)能越大;重力勢(shì)能大小的影響因素：質(zhì)量、被舉得高度.質(zhì)量越大，

47、高度越高，重力勢(shì)能越大;動(dòng)能和勢(shì)能可以相互轉(zhuǎn)化. 【解答】解：物體所處的高度越高，物體所具有的重力勢(shì)能越大; 物體從高空落下的過程中，高度越來越小，所以重力勢(shì)能越來越小，速度越來越快，所以動(dòng)能越來越大，所以物體落下的過程中重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，從而帶來安全隱患. 故答案為：大;動(dòng). 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了重力的概念及動(dòng)能和勢(shì)能相互轉(zhuǎn)化.在判斷動(dòng)能和勢(shì)能相互轉(zhuǎn)化時(shí)，要先分析每種形式能的變化情況，若是動(dòng)能和勢(shì)能相互轉(zhuǎn)化，一定是一種形式的能變小，另一種形式的能變大. 21.體積為0.1m3、熱值為2.1-107J/m3的某氣體燃料完全燃燒放出的熱量為 2.1-106 J;若這些熱量全部被溫度

48、為20℃、質(zhì)量為10kg的水吸收，則水升高的溫度是　50　℃.[c水=4.2-103J/(kg•℃)].【分析】根據(jù)燃料完全燃燒放量公式Q放=mq計(jì)算煤油完全燃燒所放出的熱量，再由Q放=Q吸=cm△t，得到△t= 后計(jì)算水升高的溫度. 【解答】解：完全燃燒0.1m3某氣體放出的熱量： Q放=qV氣體=2.1-107J/m3-0.1m3=2.1-106J; 由Q吸=cm△t=Q放，可得 水溫度升高值：△t= = =50℃. 故答案為：2.1-106;50. 【點(diǎn)評(píng)】此題利用了公式Q放=mq和Q吸=cm△t進(jìn)行計(jì)算.計(jì)算關(guān)鍵：一是注意升高了(△t)、升高到(末溫)和升高

49、(△t)的區(qū)別，二是水的沸點(diǎn).22.潛水艇能潛入水下航行，進(jìn)行偵察和襲擊，是一種很重要的軍用艦艇.潛水艇漂浮在水面時(shí)，其所受浮力與重力的大小關(guān)系為F浮 =　G(填“>”、“<”或“=”);當(dāng)潛水艇水艙充水時(shí)，潛水艇將　下沉　.(選填“上浮”、“下沉”或“懸浮”)【分析】(1)當(dāng)物體處于漂浮狀態(tài)時(shí)，其浮力等于自身的重力. (2)潛水艇原來漂浮(浮力等于自重)，當(dāng)潛水艇水艙充水時(shí)，改變了自重，根據(jù)浮沉條和阿基米德原理即可解答. 【解答】解：潛水艇漂浮在水面時(shí)，其所受浮力與重力相等，即F浮=G; 潛水艇漂浮在水面時(shí)，由于水艙充水潛水艇的重力變大，則浮力變大;由于排開的水的密度不變，則根

50、據(jù)F=ρ液gV排可知：排開水的體積變大，所以潛水艇將下沉. 故答案為：=;下沉. 【點(diǎn)評(píng)】利用物體的浮沉條分析潛水艇浮沉，需要注意浮力的變化. 23.如圖所示，閉合開關(guān)，小磁針靜止時(shí)N極指向螺線管的左側(cè)，則螺線管的左端是 S　極(選填“N”或“S”)，電源的左端是極　正　.(選填“正”或“負(fù)”) 【分析】根據(jù)磁極間的相互作用規(guī)律，判斷出螺線管的極性，再利用安培定則確定電流的方向，最終可得出電源的正負(fù)極. 【解答】解：讀圖可知，小磁針的右端為N極，根據(jù)異名磁極相互吸引可知，螺線管的左端為S極，右端為N極.再根據(jù)安培定則，用右手握住螺線管，使大拇指指向螺線管的N極，則四指環(huán)繞的

51、方向?yàn)殡娏鞯姆较?，從而得出電源的左端為正極，右端為負(fù)極.如圖所示. 故答案為：S;正. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了磁極間的相互作用規(guī)律、安培定則的運(yùn)用，找準(zhǔn)判斷的突破口，運(yùn)用相關(guān)知識(shí)進(jìn)行推理即可，難度不大，但較易出錯(cuò).24.如圖所示的電路中，電源電壓恒定，R2=10Ω，開關(guān)S、S1都閉合時(shí)，電流表示數(shù)為0.4A;開關(guān)S閉合，開關(guān)S1斷開時(shí)，電流表示數(shù)變?yōu)?.3A.則電源電壓為 3　V，電阻R1的阻值為　30　Ω. 【分析】由電路圖可知，開關(guān)S、S1都閉合時(shí)，R1與R2并聯(lián)，電流表測(cè)干路電流;開關(guān)S閉合，開關(guān)S1斷開時(shí)，電路為R2的簡(jiǎn)單電路，電流表測(cè)通過R2的電流，根據(jù)并

52、聯(lián)電路中各支路獨(dú)立工作、互不影響可知通過R2的電流不變，即此時(shí)電流表的示數(shù)為通過R2的電流，根據(jù)歐姆定律求出電源的電壓，根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)求出通過R1的電流，利用并聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)和歐姆定律求出電阻R1的阻值.【解答】解：由電路圖可知，開關(guān)S、S1都閉合時(shí)，R1與R2并聯(lián)，電流表測(cè)干路電流;　開關(guān)S閉合，開關(guān)S1斷開時(shí)，電路為R2的簡(jiǎn)單電路，電流表測(cè)通過R2的電流， 因并聯(lián)電路中各支路獨(dú)立工作、互不影響， 所以，通過R2的電流不變，即通過R2的電流I2=0.3A， 由I= 可得，電源的電壓： U=I2R2=0.3A-10Ω=3V， 因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流

53、之和， 所以，通過R1的電流： I1=I﹣I2=0.4A﹣0.3A=0.1A， 因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等， 所以，電阻R1的阻值： R1= = =30Ω. 故答案為：3;30. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了并聯(lián)電路的特點(diǎn)和歐姆定律的應(yīng)用，要注意“并聯(lián)電路中各支路獨(dú)立工作、互不影響”特點(diǎn)的應(yīng)用.25.位于江華縣的岑天河水庫是我市的重點(diǎn)水利工程，隨著汛期的到來，水庫水位持續(xù)上漲.水位上漲過程中，水對(duì)壩底的壓強(qiáng) 增大　(選填“增大”、“減小”或“不變”).當(dāng)水庫中水深達(dá)到50m時(shí)，壩底受到水的壓強(qiáng)是 5-105　Pa.(g取10N/kg ) 【分析】水的密度不變、水

54、深增加，根據(jù)p=ρgh分析水位上漲過程中，水對(duì)壩底的壓強(qiáng)變化;知道水深和水的密度，利用液體壓強(qiáng)公式求壩底受到水的壓強(qiáng).【解答】解：水位上漲過程中，水的密度不變、水的深度增加，根據(jù)p=ρgh可知，水對(duì)壩底的壓強(qiáng)增大;　壩底受到水的壓強(qiáng)： p=ρgh=1-103kg/m3-10N/kg-50m=5-105Pa; 故答案為：增大;5-105. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生對(duì)液體壓強(qiáng)公式的掌握和運(yùn)用，分析題意確定深度h的大小和深度h的大小變化情況是關(guān)鍵. 26.用如圖所示的滑輪組將一個(gè)重為48N的物體勻速提升0.2m，作用在繩子自由端的拉力為20N，則繩子自由端移動(dòng)的距離為

55、 0.6 m，該滑輪組的機(jī)械效率為　80%　. 【分析】由圖可知，滑輪組繩子的有效股數(shù)，根據(jù)s=nh求出繩子自由端移動(dòng)的距離，根據(jù)η= -100%= -100%= -100%= -100%求出該滑輪組的機(jī)械效率. 【解答】解：由圖可知，n=3，則繩子自由端移動(dòng)的距離： s=nh=3-0.2m=0.6m， 該滑輪組的機(jī)械效率： η= -100%= -100%= -100%= -100%= -100%=80%. 故答案為：0.6;80%. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了滑輪組繩子自由端移動(dòng)距離和滑輪組機(jī)械效率的計(jì)算，利用好s=nh和η= -100%是

56、關(guān)鍵. 27.如圖所示的電路中，開關(guān)閉合后，滑動(dòng)變阻器從左向右滑動(dòng)的過程中，燈泡的亮度 不變　(填“變亮”或“變暗”或“不變”)，電壓表的示數(shù)將　減小　(填“增大”或“減小”). 【分析】由電路圖可知，燈泡與滑動(dòng)變阻器串聯(lián)，由于串聯(lián)，滑動(dòng)變阻器的阻值全部接入電路，無論滑片移動(dòng)，電路中的電阻不變，電路中的電流不變，小燈泡兩端的電壓不變，其功率不變，故亮度不變，根據(jù)滑動(dòng)變阻器滑片移動(dòng)方向判斷滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻變化，由歐姆定律判斷電壓表示數(shù)變化. 【解答】解：由電路圖分析可知，滑動(dòng)變阻器的阻值全部接入電路中，無論移動(dòng)滑片，電路中的電阻不變，電流不變，小燈泡兩端的電壓不變，由P=UI可知

57、燈的電功率不變，故其亮度不變. 由電壓表測(cè)量的是滑片右邊的電阻兩端的電壓，滑片P從左向右滑動(dòng)時(shí)，滑動(dòng)變阻器右邊的電阻阻值變小，則根據(jù)U=IR可知：電壓表示數(shù)變小. 故答案為：不變;變小. 【點(diǎn)評(píng)】本題是一道動(dòng)態(tài)分析題，是?？碱}型，要掌握這類題的解題思路;分析清楚電路結(jié)構(gòu)、熟練應(yīng)用串聯(lián)電路特點(diǎn)及歐姆定律、電功率公式是正確解題的關(guān)鍵.三、作圖及實(shí)驗(yàn)探究題(共31分)　28.如圖是小羅同學(xué)在今年的體育測(cè)試中擲出的實(shí)心球在空中飛行時(shí)的情形.請(qǐng)?jiān)趫D中畫出該實(shí)心球在圖示位置時(shí)所受重力的示意圖. 【分析】根據(jù)重力的方向是豎直向下的，過重心做豎直向下的力即可 【解答】解：實(shí)心球受重力作用，重力的方向

58、是豎直向下的，過重心沿豎直向下的方向畫一條帶箭頭的有向線段，用G表示，如圖所示： 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了重力的示意圖的作法.不管物體怎樣運(yùn)動(dòng)，重力的方向總是豎直向下的. 29.如圖所示，請(qǐng)?jiān)趫D中作出兩條入射光線經(jīng)凹透鏡折射后的折射光線. 【分析】在作凹透鏡的光路圖時(shí)，先確定所給的光線的特點(diǎn)再根據(jù)透鏡的光學(xué)特點(diǎn)來作圖. 【解答】解：延長(zhǎng)線過另一側(cè)焦點(diǎn)的光線經(jīng)凹透鏡折射后將平行于主光軸;過光心的光線經(jīng)凹透鏡折射后傳播方向不改變.如圖所示： 【點(diǎn)評(píng)】凹透鏡三條特殊光線的作圖：①延長(zhǎng)線過另一側(cè)焦點(diǎn)的光線經(jīng)凹透鏡折射后將平行于主光軸.②平行于主光軸的光線經(jīng)凹透鏡折射后，其折射光線的反向延長(zhǎng)線過焦點(diǎn)

59、.③過光心的光線經(jīng)凹透鏡折射后傳播方向不改變. 30.請(qǐng)根據(jù)下表中給出的信息，用筆畫線代替導(dǎo)線將圖中實(shí)物圖補(bǔ)充連接成完整電路. 開關(guān)狀態(tài) 燈泡發(fā)光情況 閉合S，斷開S1、S 2L1、L2均不發(fā)光 閉合S、Sl，斷開S 2 L1發(fā)光、L2不發(fā)光 閉合S、S2，斷開S 1L1不發(fā)光、L2發(fā)光 斷開S，閉合S1、S 2 L1、L2均不發(fā)光 【分析】分析表中給出的信息，確定兩燈泡的連接方式以及開關(guān)的位置，然后再連接電路.【解答】解：(1)由“閉合S，斷開S1、S2”L1、L2均不發(fā)光，可確定開關(guān)S在干路上;　(2)由“閉合S、Sl，斷開S2”L1發(fā)光、L2不發(fā)光;“閉合S、S

60、2，斷開S1”L1不發(fā)光、L2發(fā)光，可確定S1控制支路中的L1，S2控制L2，如圖所示; 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了連接電路圖的能力：先要判斷電路的連接形式，再從電源的一極開始連起，先串后并，且在連接時(shí)開關(guān)的狀態(tài)是斷開的.31.如圖是“測(cè)量小燈泡電阻”的電路圖： (1)連接電流表時(shí)，應(yīng)將電流表上標(biāo)有“+”號(hào)的接線柱與導(dǎo)線 a　相連(選填“a”或“b”); (2)連接完電路后，閉合開關(guān)，觀察到小燈泡不發(fā)光，電流表無示數(shù)，而電壓表有示數(shù)且接近電源電壓，則電路出現(xiàn)的故障可能是小燈泡　斷路　(選填“短路”或“斷路”); (3)實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表： 實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3 4 5 電壓U/V

61、 2.5 2.0 1.5 1.0 0.5 電流I/A 0.28 0.25 0.22 0.20 0.16 小燈泡的電阻R/Ω 8.9 8.0 6.8 5.0 3. 1 分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，你認(rèn)為導(dǎo)致同一個(gè)小燈泡在不同電壓下電阻值不同的原因是燈絲的 溫度　不同. 【分析】(1)電流表使用時(shí)應(yīng)讓電流從“+”接線柱流進(jìn)，“﹣”接線柱流出; (2)小燈泡不發(fā)光，電流表無示數(shù)，可能是電路發(fā)生斷路，再由電壓表有示數(shù)且接近電源電壓，分析判斷故障的原因; (3)小燈泡燈絲電阻隨兩端電壓的變化，比較不同電壓下小燈泡的電阻值，電阻值隨溫度的升高而增大. 【解答】解： (1)根據(jù)電流

62、表的使用規(guī)則：讓電流從“+”接線柱流進(jìn)，“﹣”接線柱流出.由圖知，應(yīng)將電流表上標(biāo)有“+”號(hào)的接線柱與導(dǎo)線a相連; (2)由題知，閉合開關(guān)，小燈泡不發(fā)光，電流表無示數(shù)，可能是電路發(fā)生斷路，電壓表有示數(shù)且接近電源電壓，說明電壓表被串聯(lián)入電路中，所以電路出現(xiàn)的故障可能是小燈泡斷路造成的; (3)由表格數(shù)據(jù)，燈泡兩端電壓越大，通過的電流也越大，由P=UI可知燈泡的實(shí)際功率越大，溫度越高，電阻越大. 所以同一個(gè)小燈泡在不同電壓下電阻值不同的原因是燈絲的溫度不同. 故答案為：(1)a;(2)斷路;(3)溫度. 【點(diǎn)評(píng)】本題是測(cè)量小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)，考查了電流表的使用、電路故障的判斷以及實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分

63、析，知道燈泡電阻受溫度影響是解題的關(guān)鍵.32.炎熱的夏天，電風(fēng)扇給我們帶來了絲絲涼意.小林同學(xué)觀察到教室里的電風(fēng)扇吹出的風(fēng)有時(shí)大有時(shí)小，愛動(dòng)腦筋的他思考：電風(fēng)扇吹出的風(fēng)的強(qiáng)度與哪些囚素有關(guān)呢?并對(duì)此提出了兩個(gè)猜想： 猜想一：電風(fēng)扇吹出的風(fēng)的強(qiáng)度與扇葉的轉(zhuǎn)速有關(guān); 猜想二：電風(fēng)扇吹出的風(fēng)的強(qiáng)度與距離電風(fēng)扇的遠(yuǎn)近有關(guān). 為驗(yàn)證上述猜想，小林同學(xué)設(shè)計(jì)了圖甲裝置：將紙板B固定在支架上(支架未畫出)，硬質(zhì)紙板A與輕桿固定后懸掛在紙板B上的轉(zhuǎn)軸O處.紙板A和輕桿可繞轉(zhuǎn)軸O來回自由擺動(dòng)而不會(huì)與紙板B碰撞，且紙板A和紙板B兩平面垂直.將電風(fēng)扇放在紙板A左側(cè)并正對(duì)紙板A.圖中s是紙板A自然下垂時(shí)(虛線)到

64、電風(fēng)扇的水平距離;θ是電風(fēng)扇吹動(dòng)紙板A向右擺動(dòng)穩(wěn)定后輕桿與其自然下垂時(shí)(虛線)的夾角，θ越大，說明電風(fēng)扇吹出風(fēng)的強(qiáng)度越強(qiáng). (1)實(shí)驗(yàn)時(shí)小林發(fā)現(xiàn)，用于實(shí)驗(yàn)的電風(fēng)扇轉(zhuǎn)速不能調(diào)，于是他先對(duì)猜想二進(jìn)行了探究.保持電風(fēng)扇的轉(zhuǎn)速不變，移動(dòng)電風(fēng)扇，使s分別等于0.30m、0.50m、0.70m、0.90m，在紙板B上分別描下紙板A被電風(fēng)扇吹動(dòng)后穩(wěn)定時(shí)輕桿的位置a、b、c、d，如圖乙所示(輕桿和紙板A未畫出)，分別連接Oa、Ob、Oc、Od，比較四次實(shí)驗(yàn)中θ的大小，可知猜想二是 正確的　.(選填“正確的”或“錯(cuò)誤的”) (2)為了探究猜想一，小林同學(xué)想通過在電風(fēng)扇的

65、電路中增加一個(gè)滑動(dòng)變阻器與電風(fēng)扇的電動(dòng)機(jī) 串聯(lián)　.(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)在探究猜想一時(shí)，除增加一個(gè)滑動(dòng)變阻器外，其它器材仍與圖甲相同.在探究過程中，還要保持 距離電風(fēng)扇的遠(yuǎn)近　不變. (3)你認(rèn)為電風(fēng)扇吹出的風(fēng)的強(qiáng)度還可能與 風(fēng)扇扇葉的大小　有關(guān).(寫出一個(gè)合理答案) 【分析】(1)保持電風(fēng)扇的轉(zhuǎn)速不變，移動(dòng)電風(fēng)扇的距離，由圖右所示，距離電風(fēng)扇越近，θ越大，電風(fēng)扇吹出風(fēng)的強(qiáng)度越強(qiáng)，據(jù)此進(jìn)行解答; (2)利用滑動(dòng)變阻器調(diào)節(jié)電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)速時(shí)，兩者應(yīng)串聯(lián)，根據(jù)控制變量法可知探究電風(fēng)扇吹出的風(fēng)的強(qiáng)度與扇葉的轉(zhuǎn)速有關(guān)時(shí)控制的變量; (3)風(fēng)扇扇葉的大小、形狀等都可能影響電風(fēng)扇

66、吹出的風(fēng)的強(qiáng)度.【解答】解：(1)保持電風(fēng)扇的轉(zhuǎn)速不變，移動(dòng)電風(fēng)扇的距離， 由圖右可知，距離電風(fēng)扇越近，θ越大，電風(fēng)扇吹出風(fēng)的強(qiáng)度越強(qiáng)， 據(jù)此可知，可知猜想二是正確的; (2)探究電風(fēng)扇吹出的風(fēng)的強(qiáng)度與扇葉的轉(zhuǎn)速有關(guān)時(shí)，電路中增加的滑動(dòng)變阻器與電風(fēng)扇的電動(dòng)機(jī)串聯(lián); 實(shí)驗(yàn)探究時(shí)，應(yīng)控制距離電風(fēng)扇的遠(yuǎn)近不變; (3)電風(fēng)扇吹出的風(fēng)的強(qiáng)度還可能與風(fēng)扇扇葉的大小有關(guān)，也可能與風(fēng)扇扇葉的形狀有關(guān)等. 故答案為： (1)正確的; (2)串聯(lián);距離電風(fēng)扇的遠(yuǎn)近; (3)風(fēng)扇扇葉的大小. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了轉(zhuǎn)化法和控制變量法在實(shí)驗(yàn)探究中的應(yīng)用，理論聯(lián)系實(shí)際，是一道好題. 33.小云同學(xué)在學(xué)習(xí)了“阿基米德原理”后，發(fā)現(xiàn)用彈簧測(cè)力計(jì)也可以測(cè)出液體的密度.下面是他設(shè)計(jì)測(cè)量鹽水密度的實(shí)驗(yàn)步驟： (1)如圖甲，把一個(gè)合金塊用細(xì)線懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤上，測(cè)出合金塊的重力G=4.0N; (2)如圖乙，將掛在彈簧測(cè)力計(jì)掛鉤上的合金塊浸沒在鹽水中，記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F= 3.4 N; (3)計(jì)算合金塊浸沒在鹽水中所受到的浮力F浮=　0.6 N; (4)根據(jù)阿基米德原理