《成語(yǔ):中華文化的微縮景觀》ppt教學(xué)
《《成語(yǔ):中華文化的微縮景觀》ppt教學(xué)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《《成語(yǔ):中華文化的微縮景觀》ppt教學(xué)(32頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、2021-8-19該課件由【語(yǔ)文公社】友情提供中華文化的微縮景觀中華文化的微縮景觀2021-8-19該課件由【語(yǔ)文公社】友情提供后羿射日后羿射日 精衛(wèi)填海精衛(wèi)填海2021-8-19該課件由【語(yǔ)文公社】友情提供自相矛盾自相矛盾刻舟求劍刻舟求劍2021-8-19該課件由【語(yǔ)文公社】友情提供負(fù)荊請(qǐng)罪負(fù)荊請(qǐng)罪臥薪嘗膽臥薪嘗膽2021-8-19該課件由【語(yǔ)文公社】友情提供圖窮匕見(jiàn)2021-8-19該課件由【語(yǔ)文公社】友情提供功德無(wú)量 立地成佛2021-8-19該課件由【語(yǔ)文公社】友情提供成語(yǔ)的來(lái)源成語(yǔ)的來(lái)源神話傳說(shuō)神話傳說(shuō)寓言故事寓言故事歷史故事歷史故事文人作品文人作品外來(lái)文化外來(lái)文化2021-8-19
2、該課件由【語(yǔ)文公社】友情提供 按分類連線按分類連線文人作品文人作品 女媧補(bǔ)天女媧補(bǔ)天外來(lái)文化外來(lái)文化 黔驢技窮黔驢技窮神話故事神話故事 四面楚歌四面楚歌寓言故事寓言故事 老驥伏櫪老驥伏櫪歷史故事歷史故事 回頭是岸回頭是岸2021-8-19該課件由【語(yǔ)文公社】友情提供成語(yǔ)的分類成語(yǔ)的分類住行類、植物類、做人類衣食類、動(dòng)物類、兵器類比比一一比比2021-8-19該課件由【語(yǔ)文公社】友情提供填成語(yǔ),記市鎮(zhèn) 一技之一技之_ _ _風(fēng)化雨風(fēng)化雨 聲東擊聲東擊_ _ _居樂(lè)業(yè)居樂(lè)業(yè) 奇珍異奇珍異_ _ _毛蒜皮毛蒜皮 秋水長(zhǎng)秋水長(zhǎng)_ _ _津樂(lè)道津樂(lè)道 后來(lái)居后來(lái)居_ _ _闊天空闊天空長(zhǎng)長(zhǎng)春春西西安安寶
3、寶雞雞天天津津上上海海2021-8-19該課件由【語(yǔ)文公社】友情提供填成語(yǔ) ( )針引線()針引線( )上添花()上添花( )冠禽)冠禽獸獸 披星(披星( )月()月( )顏薄命()顏薄命( )言巧)言巧語(yǔ)語(yǔ) ( )苦連天()苦連天( )目了然()目了然( )東擊)東擊西西 ( )天動(dòng)地()天動(dòng)地( )馬奔騰()馬奔騰( )喻戶)喻戶曉曉穿穿錦錦衣衣戴戴紅紅花花叫叫一一聲聲驚驚萬(wàn)萬(wàn)家家公雞2021-8-19該課件由【語(yǔ)文公社】友情提供請(qǐng)寫出開頭是請(qǐng)寫出開頭是“一一”至至“十十”的的1010個(gè)成語(yǔ)。個(gè)成語(yǔ)。 讀下面一段話,看看什么地方能換上成語(yǔ),讀下面一段話,看看什么地方能換上成語(yǔ),并讀一讀句子
4、,看看句子有什么變化?并讀一讀句子,看看句子有什么變化? 昨天天氣不錯(cuò),爸爸說(shuō)帶我去公園放風(fēng)箏,這個(gè)昨天天氣不錯(cuò),爸爸說(shuō)帶我去公園放風(fēng)箏,這個(gè) 意外的消息讓我高興的快要發(fā)狂了。爸爸總是天未亮意外的消息讓我高興的快要發(fā)狂了。爸爸總是天未亮 就出門,天黑了才回家,工作很辛苦,就出門,天黑了才回家,工作很辛苦,常常累得一點(diǎn)常常累得一點(diǎn) 勁都沒(méi)了,勁都沒(méi)了,哪有時(shí)間陪我出去玩。人未出門,可我恨哪有時(shí)間陪我出去玩。人未出門,可我恨 不得立刻就到公園。來(lái)到公園,這里的人可真多啊!不得立刻就到公園。來(lái)到公園,這里的人可真多啊! 看看滿天各種顏色的風(fēng)箏,我一下子都等不了了,拉看看滿天各種顏色的風(fēng)箏,我一下子都
5、等不了了,拉 著爸爸的手直奔湖邊。著爸爸的手直奔湖邊。 2021-8-19該課件由【語(yǔ)文公社】友情提供注意:注意: 1.注意讀音、寫法、意義和感情色注意讀音、寫法、意義和感情色 彩。彩。 2.注意辨析成語(yǔ)意義的差別。注意辨析成語(yǔ)意義的差別。2021-8-19該課件由【語(yǔ)文公社】友情提供成語(yǔ)使用中的常見(jiàn)錯(cuò)誤成語(yǔ)使用中的常見(jiàn)錯(cuò)誤望文生義望文生義用錯(cuò)對(duì)象用錯(cuò)對(duì)象褒貶誤用褒貶誤用謙敬錯(cuò)位謙敬錯(cuò)位前后矛盾前后矛盾搭配不當(dāng)搭配不當(dāng)用詞重復(fù)用詞重復(fù)不合語(yǔ)境不合語(yǔ)境2021-8-19該課件由【語(yǔ)文公社】友情提供(一)(一) 操操 作作 方方 法法 (1 1) 用成語(yǔ)寫兩個(gè)精彩的句子用成語(yǔ)寫兩個(gè)精彩的句子;并用
6、五個(gè)成語(yǔ)寫一段話。;并用五個(gè)成語(yǔ)寫一段話。 (2 2) 判斷成語(yǔ)的使用。判斷成語(yǔ)的使用。練習(xí)練習(xí)2021-8-19該課件由【語(yǔ)文公社】友情提供下列成語(yǔ)使用是否恰當(dāng)下列成語(yǔ)使用是否恰當(dāng) 1.1.在寫作中,在寫作中,文不加點(diǎn)文不加點(diǎn),只能使意思變的模糊,只能使意思變的模糊,并可能使正確的意思變的不正確。并可能使正確的意思變的不正確。 2.2.古人中不乏刻苦學(xué)習(xí)的楷模,懸梁刺股者、秉古人中不乏刻苦學(xué)習(xí)的楷模,懸梁刺股者、秉燭達(dá)旦者、聞雞起舞者,在歷史上是燭達(dá)旦者、聞雞起舞者,在歷史上是汗牛充棟汗牛充棟。 3.3.假以時(shí)日,我們可以假以時(shí)日,我們可以巧立名目巧立名目,開發(fā)大批新穎,開發(fā)大批新穎別致的旅
7、游項(xiàng)目,為景區(qū)再添光彩。別致的旅游項(xiàng)目,為景區(qū)再添光彩。 4.4.那本介紹學(xué)習(xí)方法的書出版后,受到中小學(xué)生那本介紹學(xué)習(xí)方法的書出版后,受到中小學(xué)生和家長(zhǎng)們的熱烈歡迎,一時(shí)和家長(zhǎng)們的熱烈歡迎,一時(shí)洛陽(yáng)紙貴洛陽(yáng)紙貴。 5.5.他畫的畫,在他們這里很出名,可一拿到大地他畫的畫,在他們這里很出名,可一拿到大地方,就顯得方,就顯得相形見(jiàn)絀相形見(jiàn)絀了。了。2021-8-19該課件由【語(yǔ)文公社】友情提供例例1 1、泰山確實(shí)很高??鬃由星野l(fā)出、泰山確實(shí)很高??鬃由星野l(fā)出“登泰山登泰山而小魯而小魯”的感嘆,杜工部吟出的感嘆,杜工部吟出“一覽眾山小一覽眾山小”的絕唱,何況我等凡夫俗子呢?登上泰山絕頂,的絕唱,何況
8、我等凡夫俗子呢?登上泰山絕頂,自然免不了自然免不了登高自卑登高自卑了。了。例例2 2、前不久,郴州市委書記被查出貪污受賄、前不久,郴州市委書記被查出貪污受賄達(dá)三千多萬(wàn)元,自然將受到法律的嚴(yán)厲制裁。達(dá)三千多萬(wàn)元,自然將受到法律的嚴(yán)厲制裁。但也有人說(shuō),受賄往往是情非得已,即使數(shù)額但也有人說(shuō),受賄往往是情非得已,即使數(shù)額再大,也再大,也罪不容誅罪不容誅。2021-8-19該課件由【語(yǔ)文公社】友情提供分析分析:成語(yǔ)的意義是約定俗成的,而且大多有成語(yǔ)的意義是約定俗成的,而且大多有一定的典故,加之有些成語(yǔ)中含有生僻義,這一定的典故,加之有些成語(yǔ)中含有生僻義,這就造成了成語(yǔ)理解上的難度。如果我們對(duì)成語(yǔ)就造成
9、了成語(yǔ)理解上的難度。如果我們對(duì)成語(yǔ)意義不仔細(xì)辨析,粗枝大葉,一瞥而過(guò),就極意義不仔細(xì)辨析,粗枝大葉,一瞥而過(guò),就極易造成望文生義的錯(cuò)誤。易造成望文生義的錯(cuò)誤?!暗歉咦员暗歉咦员啊辈皇堑遣皇堑巧细咛幐杏X(jué)自己的渺小。上高處感覺(jué)自己的渺小。本指登山從山底下開本指登山從山底下開始,比喻事情循序進(jìn)行由淺入深。始,比喻事情循序進(jìn)行由淺入深?!白锊蝗菡D罪不容誅”不是說(shuō)罪行不夠處死,而是說(shuō)不是說(shuō)罪行不夠處死,而是說(shuō)判處死罪還抵償判處死罪還抵償不了罪惡不了罪惡。錯(cuò)誤類型一:望文生義望文生義2021-8-19該課件由【語(yǔ)文公社】友情提供 例例3 3、馬克思、恩格斯為了共同的理想而奮、馬克思、恩格斯為了共同的理想而
10、奮斗,幾十年如一日,斗,幾十年如一日,相敬如賓相敬如賓,堪稱人類歷史上,堪稱人類歷史上“最珍貴的友誼最珍貴的友誼”。 例例4 4、今年消費(fèi)者對(duì)小型發(fā)電機(jī)反應(yīng)冷淡,、今年消費(fèi)者對(duì)小型發(fā)電機(jī)反應(yīng)冷淡,造成廠家發(fā)電機(jī)大量積壓,各倉(cāng)庫(kù)發(fā)電機(jī)造成廠家發(fā)電機(jī)大量積壓,各倉(cāng)庫(kù)發(fā)電機(jī)汗牛充汗牛充棟棟。分析分析:有些成語(yǔ)有特定的使用對(duì)象,如果把握有些成語(yǔ)有特定的使用對(duì)象,如果把握不準(zhǔn),就極易擴(kuò)大使用的范圍或誤作他用。不準(zhǔn),就極易擴(kuò)大使用的范圍或誤作他用。“相敬如賓相敬如賓”,只能針對(duì)夫妻而言,只能針對(duì)夫妻而言,“汗牛充汗牛充棟棟”只能形容書多。只能形容書多。錯(cuò)誤類型二錯(cuò)誤類型二:對(duì)象不當(dāng),張冠李戴對(duì)象不當(dāng),張冠
11、李戴2021-8-19該課件由【語(yǔ)文公社】友情提供例例5 5、劉翔繼今年、劉翔繼今年5 5月破世界紀(jì)錄之后,又以月破世界紀(jì)錄之后,又以1212秒秒8888的成績(jī)獲世界冠軍,消息傳來(lái),國(guó)人的成績(jī)獲世界冠軍,消息傳來(lái),國(guó)人彈冠彈冠相慶相慶。這確實(shí)是中華民族之大喜,也是黃色人。這確實(shí)是中華民族之大喜,也是黃色人種之大喜,在種之大喜,在110110米欄這一項(xiàng)目上,他是黃色人米欄這一項(xiàng)目上,他是黃色人種沖擊世界頂峰的種沖擊世界頂峰的始作俑者始作俑者,不是嗎?,不是嗎?例例6 6、汪錦元長(zhǎng)期打入汪偽內(nèi)部做情報(bào)工作,不、汪錦元長(zhǎng)期打入汪偽內(nèi)部做情報(bào)工作,不料料東窗事發(fā)東窗事發(fā),被捕入獄。,被捕入獄。彈冠相慶
12、彈冠相慶:指因即將作官而互相慶賀。:指因即將作官而互相慶賀。 始作俑者始作俑者:比喻首開惡例的人。貶義。:比喻首開惡例的人。貶義。東窗事發(fā)東窗事發(fā):罪行暴露。貶義,不指正面人物。:罪行暴露。貶義,不指正面人物。 2021-8-19該課件由【語(yǔ)文公社】友情提供分析分析:成語(yǔ)從感情色彩上可分為褒義、中性、成語(yǔ)從感情色彩上可分為褒義、中性、貶義,在使用過(guò)程中,必須辨明褒貶,否則貶義,在使用過(guò)程中,必須辨明褒貶,否則就容易造成褒詞貶用或貶詞褒用的錯(cuò)誤。就容易造成褒詞貶用或貶詞褒用的錯(cuò)誤。錯(cuò)誤類型三錯(cuò)誤類型三:褒貶失當(dāng)褒貶失當(dāng)2021-8-19該課件由【語(yǔ)文公社】友情提供例例7 7、每個(gè)考生都要注意休息
13、,否則有個(gè)、每個(gè)考生都要注意休息,否則有個(gè)三長(zhǎng)三長(zhǎng)兩短兩短,就會(huì)影響考試。,就會(huì)影響考試。例例8 8、對(duì)于郴洲人來(lái)說(shuō),目前可謂、對(duì)于郴洲人來(lái)說(shuō),目前可謂多事之秋多事之秋,洪魔剛剛從身邊離開,人們驚魂未定,政壇又洪魔剛剛從身邊離開,人們驚魂未定,政壇又大起風(fēng)波,大起風(fēng)波,158158名官商相繼落馬。名官商相繼落馬。例例9 9、大家休息時(shí),小金還在割稻子。他、大家休息時(shí),小金還在割稻子。他揮汗揮汗如雨如雨,身上衣服全濕透了。,身上衣服全濕透了。2021-8-19該課件由【語(yǔ)文公社】友情提供分析分析:“三長(zhǎng)兩短三長(zhǎng)兩短”多用來(lái)指意外的事故或多用來(lái)指意外的事故或?yàn)?zāi)禍,常用作災(zāi)禍,常用作“死亡死亡”的委
14、婉語(yǔ),用來(lái)形容的委婉語(yǔ),用來(lái)形容考生有些言重了??忌行┭灾亓??!岸嗍轮锒嗍轮铩敝甘虑楹芏嗟臅r(shí)期。形容指事情很多的時(shí)期。形容國(guó)家國(guó)家不安定。這里不合語(yǔ)境,范圍把握不對(duì)。不安定。這里不合語(yǔ)境,范圍把握不對(duì)?!皳]汗如雨揮汗如雨”只能用于指很只能用于指很多人多人。一個(gè)人應(yīng)。一個(gè)人應(yīng)為為“汗流浹背汗流浹背”。錯(cuò)誤類型四錯(cuò)誤類型四:輕重失當(dāng),范圍不清。輕重失當(dāng),范圍不清。2021-8-19該課件由【語(yǔ)文公社】友情提供例例1010、這件事對(duì)于我無(wú)異于晴空霹靂,如同一、這件事對(duì)于我無(wú)異于晴空霹靂,如同一塊珍藏多年的璧玉,頃刻間變成一塊塊珍藏多年的璧玉,頃刻間變成一塊一文不名一文不名的瓦片。的瓦片。例例1
15、111、清華大學(xué)食堂賣饅頭的小伙竟然考上北、清華大學(xué)食堂賣饅頭的小伙竟然考上北大國(guó)際貿(mào)易系,令全體清華人對(duì)之大國(guó)際貿(mào)易系,令全體清華人對(duì)之側(cè)目而視側(cè)目而視。分析分析:“一文不名一文不名”指一分錢都不占有,形容指一分錢都不占有,形容極貧困,用在句中不通,應(yīng)用極貧困,用在句中不通,應(yīng)用“一文不值一文不值”。 “側(cè)目而視側(cè)目而視”斜著眼睛看人。形容畏懼,憎怒斜著眼睛看人。形容畏懼,憎怒或鄙視的樣子。此處應(yīng)用或鄙視的樣子。此處應(yīng)用“刮目相看刮目相看” 。錯(cuò)誤類型五錯(cuò)誤類型五:音或形相近致誤音或形相近致誤。2021-8-19該課件由【語(yǔ)文公社】友情提供例例1212、在二中、在二中“申示申示”進(jìn)程中,社會(huì)
16、各界人士進(jìn)程中,社會(huì)各界人士對(duì)學(xué)校工作盡最大可能對(duì)學(xué)校工作盡最大可能鼎力相助鼎力相助,我深表感謝!,我深表感謝!例例1313、“感動(dòng)中國(guó)感動(dòng)中國(guó)”人物陳健,為朋友守墓人物陳健,為朋友守墓3737年,這種信守承諾的精神,使他在海內(nèi)外年,這種信守承諾的精神,使他在海內(nèi)外聞名聞名遐邇遐邇。分析分析:運(yùn)用成語(yǔ)要注意成語(yǔ)隱含義和句子語(yǔ)意運(yùn)用成語(yǔ)要注意成語(yǔ)隱含義和句子語(yǔ)意是否重復(fù)。是否重復(fù)?!岸αο嘀αο嘀敝副M全力幫助人,與指盡全力幫助人,與“盡最大可能盡最大可能”意思重復(fù)。意思重復(fù)?!奥劽谶兟劽谶儭?,遠(yuǎn),遠(yuǎn)近聞名之意,與前面近聞名之意,與前面“海內(nèi)外海內(nèi)外”語(yǔ)意重復(fù)。語(yǔ)意重復(fù)。錯(cuò)誤類型六:錯(cuò)誤類
17、型六:語(yǔ)意重復(fù)語(yǔ)意重復(fù)。2021-8-19該課件由【語(yǔ)文公社】友情提供例例1414、包圍圈越來(lái)越小,這群罪惡極大的歹徒、包圍圈越來(lái)越小,這群罪惡極大的歹徒已成了已成了甕中捉鱉甕中捉鱉。例例1515、折扇和信封上面,、折扇和信封上面,龍飛鳳舞龍飛鳳舞著文藝界幾著文藝界幾十名委員風(fēng)采各異的簽名。十名委員風(fēng)采各異的簽名。分析:分析:每個(gè)成語(yǔ)由于本身的詞義和詞性不同,因而在句每個(gè)成語(yǔ)由于本身的詞義和詞性不同,因而在句子中的語(yǔ)法功能也不同。子中的語(yǔ)法功能也不同。 例例1414中,中,“甕中捉鱉甕中捉鱉”是一個(gè)動(dòng)詞性成語(yǔ),在句中應(yīng)當(dāng)充當(dāng)謂語(yǔ),而該句由于是一個(gè)動(dòng)詞性成語(yǔ),在句中應(yīng)當(dāng)充當(dāng)謂語(yǔ),而該句由于對(duì)它的
18、語(yǔ)法功能把握不準(zhǔn),誤把它當(dāng)作名詞性成語(yǔ),用對(duì)它的語(yǔ)法功能把握不準(zhǔn),誤把它當(dāng)作名詞性成語(yǔ),用來(lái)充當(dāng)來(lái)充當(dāng)“成了成了”的賓語(yǔ),應(yīng)將的賓語(yǔ),應(yīng)將“甕中捉鱉甕中捉鱉”改為改為“甕中甕中之鱉之鱉”。例。例1515中的錯(cuò)誤是把中的錯(cuò)誤是把“龍飛鳳舞龍飛鳳舞”這一形容詞這一形容詞性的成語(yǔ)誤作及物動(dòng)詞使用性的成語(yǔ)誤作及物動(dòng)詞使用。錯(cuò)誤類型七錯(cuò)誤類型七:功能混亂功能混亂。2021-8-19該課件由【語(yǔ)文公社】友情提供例例1616、您剛剛喬遷新居,房間寬敞明亮,、您剛剛喬遷新居,房間寬敞明亮,只是擺設(shè)略顯單調(diào),建議您掛幅油畫,只是擺設(shè)略顯單調(diào),建議您掛幅油畫,一定會(huì)使居室一定會(huì)使居室蓬篳生輝蓬篳生輝。例例1717
19、、我總結(jié)自己的成功經(jīng)驗(yàn),最重要、我總結(jié)自己的成功經(jīng)驗(yàn),最重要的一條就是做到了海納百川,的一條就是做到了海納百川,虛懷若谷虛懷若谷。2021-8-19該課件由【語(yǔ)文公社】友情提供 分析分析:有些成語(yǔ)是謙詞,只能對(duì)己;有有些成語(yǔ)是謙詞,只能對(duì)己;有些成語(yǔ)是敬詞,只能對(duì)別人。如果辨別不準(zhǔn),些成語(yǔ)是敬詞,只能對(duì)別人。如果辨別不準(zhǔn),便會(huì)犯謙敬錯(cuò)位的錯(cuò)誤。便會(huì)犯謙敬錯(cuò)位的錯(cuò)誤?!芭钌溕x蓬蓽生輝”,“蓬蓽蓬蓽”指用蓬草、荊竹編的門,形容窮人指用蓬草、荊竹編的門,形容窮人的家。這個(gè)成語(yǔ)的意思是使窮人的家增添光的家。這個(gè)成語(yǔ)的意思是使窮人的家增添光輝,是個(gè)謙詞,只能用于己。例輝,是個(gè)謙詞,只能用于己。例161
20、6卻把它用卻把它用在在“您您”,對(duì)方身上,犯了謙詞敬用的錯(cuò)誤。,對(duì)方身上,犯了謙詞敬用的錯(cuò)誤?!疤搼讶艄忍搼讶艄取毙稳莘浅Vt虛,表示對(duì)人的敬形容非常謙虛,表示對(duì)人的敬意,只能對(duì)別人。例意,只能對(duì)別人。例1717卻把它用在卻把它用在“我我”身身上,犯了敬詞謙用的錯(cuò)誤。上,犯了敬詞謙用的錯(cuò)誤。錯(cuò)誤類型八:錯(cuò)誤類型八:謙敬錯(cuò)位謙敬錯(cuò)位2021-8-19該課件由【語(yǔ)文公社】友情提供例例1818、有一個(gè)同學(xué)跟我說(shuō):、有一個(gè)同學(xué)跟我說(shuō):“想到八個(gè)月想到八個(gè)月后就要參加高考,我就后就要參加高考,我就心有余悸心有余悸。真的還。真的還沒(méi)有準(zhǔn)備好呀!沒(méi)有準(zhǔn)備好呀!”分析分析:不合邏輯是指所使用的成語(yǔ)與整個(gè)句不合邏
21、輯是指所使用的成語(yǔ)與整個(gè)句子的意思不符甚至矛盾。子的意思不符甚至矛盾?!靶挠杏嗉滦挠杏嗉隆睉?yīng)針應(yīng)針對(duì)已經(jīng)過(guò)去的事而言,這高考是八個(gè)月后的對(duì)已經(jīng)過(guò)去的事而言,這高考是八個(gè)月后的事,用在句中不合邏輯。事,用在句中不合邏輯。錯(cuò)誤類型九:錯(cuò)誤類型九:不合邏輯不合邏輯2021-8-19該課件由【語(yǔ)文公社】友情提供錯(cuò)誤類型十錯(cuò)誤類型十:違背常規(guī)違背常規(guī) 有些成語(yǔ)有固定的用法,如有些成語(yǔ)有固定的用法,如善罷善罷甘休、同日而語(yǔ)、一概而甘休、同日而語(yǔ)、一概而論、無(wú)時(shí)無(wú)刻、等閑視之、論、無(wú)時(shí)無(wú)刻、等閑視之、等量齊觀等量齊觀等,只能用于等,只能用于否定句否定句 式式中,否則就屬運(yùn)用錯(cuò)誤。中,否則就屬運(yùn)用錯(cuò)誤。2021-8-19該課件由【語(yǔ)文公社】友情提供成語(yǔ)使用中的常見(jiàn)錯(cuò)誤類型成語(yǔ)使用中的常見(jiàn)錯(cuò)誤類型看感情色彩是否恰當(dāng)看感情色彩是否恰當(dāng)搞清成語(yǔ)含義搞清成語(yǔ)含義看語(yǔ)義輕重是否得當(dāng)看語(yǔ)義輕重是否得當(dāng)看成語(yǔ)的形容對(duì)象是否正確合理看成語(yǔ)的形容對(duì)象是否正確合理 看成語(yǔ)與其他成分搭配是否恰當(dāng)看成語(yǔ)與其他成分搭配是否恰當(dāng) 看成語(yǔ)是否看成語(yǔ)是否“一語(yǔ)多用一語(yǔ)多用” 看語(yǔ)體色彩是看語(yǔ)體色彩是否合乎語(yǔ)境否合乎語(yǔ)境 看成語(yǔ)是否看成語(yǔ)是否符合使用習(xí)慣符合使用習(xí)慣
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。