《《廣而告之》教學(xué)課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《廣而告之》教學(xué)課件（26頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第一 課 招貼：廣而告之 長(zhǎng)沙麓山國(guó)際實(shí)驗(yàn)學(xué)校 李曙光 藝術(shù)節(jié)盛況藝術(shù)節(jié)盛況 了解招貼畫 水墨年代 畫展招貼 靳埭強(qiáng) 海報(bào)海報(bào)(poster)又稱招貼又稱招貼,是一種在公是一種在公共場(chǎng)所掛貼的速看廣告，是以圖形共場(chǎng)所掛貼的速看廣告，是以圖形文字等設(shè)計(jì)手段來傳遞信息的視覺文字等設(shè)計(jì)手段來傳遞信息的視覺平面藝術(shù)。平面藝術(shù)。 招貼畫的類型 澳門回歸 靳埭強(qiáng) （政治類）（政治類） 招貼畫的類型 （文化類）（文化類） 招貼畫的類型 （公益類）（公益類） 招貼畫的類型 （商業(yè)類）（商業(yè)類） 招貼畫的類型 （體育類）（體育類） 主題明確主題明確 你能說說海報(bào)的特點(diǎn)嗎你能說說海報(bào)的特點(diǎn)嗎? ? 構(gòu)思新穎構(gòu)思新
2、穎 構(gòu)圖簡(jiǎn)潔構(gòu)圖簡(jiǎn)潔 招貼畫的特點(diǎn) 招貼畫由哪些元素構(gòu)成的招貼畫由哪些元素構(gòu)成的? ? 主標(biāo)題主標(biāo)題 副標(biāo)題副標(biāo)題 圖片 說明文說明文 海報(bào)的設(shè)計(jì)與制作海報(bào)的設(shè)計(jì)與制作 創(chuàng)意創(chuàng)意 插圖插圖 文案文案 版式版式 制作制作 海報(bào)創(chuàng)意的表現(xiàn)技法海報(bào)創(chuàng)意的表現(xiàn)技法 夸張夸張 運(yùn)用聯(lián)想運(yùn)用聯(lián)想 借用比喻借用比喻 富于幽默富于幽默 創(chuàng)意創(chuàng)意 文案：因?yàn)橛辛怂陌福阂驗(yàn)橛辛怂?生活從此不安寧生活從此不安寧 社會(huì)公德廣告社會(huì)公德廣告 意大利超市蔬菜廣告意大利超市蔬菜廣告 小訓(xùn)練小訓(xùn)練: : 以一種幾何形為元素進(jìn)行相似性聯(lián)想，以一種幾何形為元素進(jìn)行相似性聯(lián)想，畫出圖形，兩分鐘時(shí)間看誰畫得多。畫出圖形，兩分鐘時(shí)間看誰畫得多。 這是一張尚未完成的公益海報(bào)，請(qǐng)你為它添加文字。 文案文案 制作制作 手繪手繪 拼貼拼貼 電腦制作電腦制作 在商場(chǎng)、超市、餐館里經(jīng)?？梢钥吹竭@樣的手繪海報(bào)。在商場(chǎng)、超市、餐館里經(jīng)?？梢钥吹竭@樣的手繪海報(bào)。 體驗(yàn)與實(shí)踐 結(jié)合“校園藝術(shù)節(jié)”主題，可采用拼貼、手繪、電腦繪制等手段，設(shè)計(jì)制作一幅有創(chuàng)意的招貼。 拓展與提高拓展與提高 拓展與提高拓展與提高 拓展與提高拓展與提高 拓展與提高拓展與提高 拓展與提高拓展與提高
《廣而告之》教學(xué)課件
