初中體育 中學(xué)生廣播操教案

上傳人:仙*** 文檔編號(hào):29394584 上傳時(shí)間:2021-10-07 格式:DOC 頁數(shù):13 大?。?13.50KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
初中體育 中學(xué)生廣播操教案_第1頁
第1頁 / 共13頁
初中體育 中學(xué)生廣播操教案_第2頁
第2頁 / 共13頁
初中體育 中學(xué)生廣播操教案_第3頁
第3頁 / 共13頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

15 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《初中體育 中學(xué)生廣播操教案》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《初中體育 中學(xué)生廣播操教案(13頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 教材 一、 中學(xué)生廣播操 [1-2] 二、素質(zhì)練習(xí) 教 學(xué) 目 標(biāo) 認(rèn)知目標(biāo):學(xué)生能熟記并說出各節(jié)操的名稱。 技能目標(biāo):學(xué)生能基本掌握動(dòng)作要求,跟上節(jié)奏練習(xí)。 情感目標(biāo):學(xué)生能自我評(píng)價(jià),認(rèn)真聽講、看示范,積極模仿、積極練習(xí) 教學(xué) 過程 教學(xué) 內(nèi)容 教 師 活 動(dòng) 時(shí) 間 學(xué) 生 活 動(dòng) 練習(xí)次數(shù) 準(zhǔn) 備 部 分 一 常規(guī) 二 各關(guān) 節(jié)活 動(dòng) 一、 體育委員整隊(duì),報(bào)告人數(shù)。 二、 師生相互問好。 三、 老師宣布本課主要內(nèi)容和任務(wù)。

2、 1、“∞”字形走 2、徒手操: (1) 肩部運(yùn)動(dòng) (2) 擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng) (3) 體側(cè)運(yùn)動(dòng) (4) 體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng) (5) 全身運(yùn)動(dòng) (6) 活動(dòng)膝、踝、腕關(guān)節(jié) 7 一、 隊(duì)列如圖示 〇〇〇〇〇〇〇 〇〇〇〇〇〇〇 ▲ 要求:注意力集中,活動(dòng)充分 1、“∞”字形走 如圖(二) 4*8 基 本 部 分

3、一廣播操 一、預(yù)備節(jié) 二、伸展運(yùn)動(dòng) 三、四肢運(yùn)動(dòng) 25 一、學(xué)生成四列隊(duì)形 二、認(rèn)真看示范 三、跟老師一起做 四、自己練習(xí) 五、集體練習(xí) 要求:動(dòng)作到位。 基 本 部 分 廣播操 二 素質(zhì) 教法: 1.教師講解動(dòng)作要領(lǐng),學(xué)生根據(jù)教師要求練習(xí)。 2.學(xué)生練習(xí): (1)徒手模仿練習(xí) (2)完整動(dòng)作練習(xí) 3.糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。 二1講解要求和內(nèi)容 2組織學(xué)生

4、練習(xí) 內(nèi)容{跳繩} 5 〇〇〇〇〇〇〇 〇〇〇〇〇〇〇 ▲ 二、學(xué)生用自備繩。 三、30`跳繩兩次中間休息2` 要求:原隊(duì)形,認(rèn)真練習(xí)。 結(jié) 束 部 分 一 整理 放松 二 小結(jié) 一、 領(lǐng)做放松操 二、本課總結(jié)講評(píng) 1.學(xué)生自我評(píng)估學(xué)習(xí)情況 2.教師總結(jié) 3.布置收還器材 三、師生再見 3 一、隨教

5、師做充分放松 二、1學(xué)生分組小結(jié)自我評(píng)估。 2集中匯報(bào)。 3男生第一組歸還器材 三、師生再見 一、組織:如圖 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 二、要求: 放松、調(diào)整呼吸 實(shí) 施 情 況 記 載 班級(jí) 一、1 一、2 一、3 一、4 預(yù)計(jì) 負(fù)荷 練習(xí) 平均 密度35 % 心率142 次/分 日期 場(chǎng) 地 器 材 籃球場(chǎng) 教材

6、一、 中學(xué)生廣播操 [3—4] 二、游戲 教 學(xué) 目 標(biāo) 認(rèn)知目標(biāo):學(xué)生能熟記并說出各節(jié)操的名稱。 技能目標(biāo):學(xué)生能基本掌握動(dòng)作要求,跟上節(jié)奏練習(xí)。 情感目標(biāo):學(xué)生能自我評(píng)價(jià),認(rèn)真聽講、看示范,積極模仿、積極練習(xí) 教學(xué) 過程 教學(xué) 內(nèi)容 教 師 活 動(dòng) 時(shí) 間 學(xué) 生 活 動(dòng) 練習(xí)次數(shù) 準(zhǔn) 備 部 分 一 常規(guī) 二 各關(guān) 節(jié)活 動(dòng) 一、 體育委員整隊(duì),報(bào)告人數(shù)。 二、 師生相互問好。 三、 老師宣布本課主要內(nèi)容和任務(wù)。 1、隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)

7、 2、徒手操: (1) 肩部運(yùn)動(dòng) (2) 擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng) (3) 頸部運(yùn)動(dòng) (4) 活動(dòng)膝、踝、腕關(guān)節(jié) 1 2` 一、 隊(duì)列如圖示 〇〇〇〇〇〇〇 〇〇〇〇〇〇〇 ▲ 要求:注意力集中,活動(dòng)充分 組織形式 如圖(一) 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4*8

8、 基 本 部 分 一廣播操 一、 復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容 二、新授課 1、 肩部運(yùn)動(dòng) 2、 擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng) 4 25 一、學(xué)生成四列隊(duì)形 二、認(rèn)真看示范 三、跟老師一起做 四、自己練習(xí) 五、集體練習(xí) 要求:動(dòng)作到位。 基 本 部 分 廣播操 二 游戲(報(bào)奇數(shù)) 教法: 1.教師講解動(dòng)作要領(lǐng),學(xué)生根據(jù)教師要求練習(xí)。 2.學(xué)生練習(xí): (1)徒手模仿練習(xí) (

9、2)完整動(dòng)作練習(xí) 3.糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。 二1講解方法和規(guī)則 2組織學(xué)生練習(xí) 5 〇〇〇〇〇〇〇 〇〇〇〇〇〇〇 ▲ 〇〇〇〇〇〇 〇〇〇〇〇〇 ▲ 要求:原隊(duì)形,認(rèn)真練習(xí)。 結(jié) 束 部 分 一 整理 放松 二 小結(jié) 一、領(lǐng)做放松操 二、本課總結(jié)講評(píng) 1.學(xué)生自我評(píng)估學(xué)習(xí)情況 2.教師總結(jié) 3.布置收還器材 三、師生再見

10、 3 一、隨教師做充分放松 二、1學(xué)生分組小結(jié)自我評(píng)估。 2集中匯報(bào)。 3男生第一組歸還器材 三、師生再見 一、組織:如圖 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 二、要求: 放松、調(diào)整呼吸 實(shí) 施 情 況 記 載 班級(jí) 一、1 一、2 一、3 一、4 預(yù)計(jì) 負(fù)荷 練習(xí) 平均 密度35 %心率140 次/分 日期

11、 場(chǎng) 地 器 材 一、操場(chǎng) 二、繩自帶 教材 一、 中學(xué)生廣播體操 教 學(xué) 目 標(biāo) 認(rèn)知目標(biāo):學(xué)生能熟記并說出各節(jié)操的名稱及順序。 技能目標(biāo):學(xué)生能基本掌握動(dòng)作要求,跟上節(jié)奏練習(xí)。 情感目標(biāo):學(xué)生能互相評(píng)價(jià),認(rèn)真聽講、看示范,積極模仿、練習(xí)。 教學(xué) 過程 教學(xué) 內(nèi)容 教 師 活 動(dòng) 時(shí) 間 學(xué) 生 活 動(dòng) 練習(xí)次數(shù) 準(zhǔn) 備 部 分 一 常規(guī) 二 各關(guān) 節(jié)活 動(dòng) 四、 體育委員整隊(duì),報(bào)告人數(shù)。 五、 師生相互

12、問好。 六、 老師宣布本課主要內(nèi)容和任務(wù)。 1、復(fù)習(xí)上節(jié)廣播體操: (1)預(yù)備節(jié) (2)伸展運(yùn)動(dòng) (3)四肢運(yùn)動(dòng) 2 8 一、 隊(duì)列如圖示(一) 〇〇〇〇〇〇〇 〇〇〇〇〇〇〇 ▲ 要求:注意力集中,活動(dòng)充分 1、廣播體操隊(duì)形 如圖(二) 0 0 0 0 0 0 0 0 ▲ 48拍 基 本 部 分 一、 廣 播 操 一、 肩部運(yùn)動(dòng)

13、 動(dòng)作要領(lǐng):(略) 二、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng) 動(dòng)作要領(lǐng):(略) 28 一、 學(xué)生成二列橫隊(duì)如圖(三) 二、認(rèn)真看示范 三、 跟老師一起做 四、自己練習(xí) 五、集體練習(xí) 要求:動(dòng)作到位。 48拍 基 本 部 分 廣播操 教法: 1.教師講解動(dòng)作要領(lǐng),學(xué)生 根據(jù)教師要求練習(xí)。 2.學(xué)生練習(xí): (1)徒手模仿練習(xí) (2)完整動(dòng)作練習(xí) 3.糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。 〇〇〇〇〇 〇〇〇〇〇

14、 ▲ 結(jié) 束 部 分 一 整理 放松 二 小結(jié) 一、 領(lǐng)做放松操 二、本課總結(jié)講評(píng) 1.教師總結(jié) 2.布置收還器材 三、師生再見 2` 一、隨教師做充分放松 二、男生第一組歸還器材 一、組織:如圖 〇〇〇〇 〇〇〇〇 ▲ 二、要求: 放松、調(diào)整呼吸 實(shí) 施 情 況 記 載 班級(jí) 一、1 一、2 一、3 一、4 預(yù)計(jì) 負(fù)

15、荷 練習(xí) 平均 密度35 % 心率142 次/分 場(chǎng) 地 器 材 籃球場(chǎng) 排球4個(gè) 教材 一、 中學(xué)生廣播體操 教 學(xué) 目 標(biāo) 認(rèn)知目標(biāo):學(xué)生能熟記并說出各節(jié)操的名稱及順序。 技能目標(biāo):學(xué)生能基本掌握動(dòng)作要求,跟上節(jié)奏練習(xí),少數(shù)學(xué)生達(dá)到熟練程度。 情感目標(biāo):學(xué)生能互相鼓勵(lì),認(rèn)真聽講動(dòng)作要領(lǐng)、看示范,積極模仿、練習(xí)。 教學(xué) 過程 教學(xué) 內(nèi)容 教 師 活 動(dòng) 時(shí) 間 學(xué) 生 活 動(dòng) 練習(xí)次數(shù) 準(zhǔn) 備 部 分 一 常規(guī)

16、 二 各關(guān) 節(jié)活 動(dòng) 七、 體育委員整隊(duì),報(bào)告人數(shù)。 八、 師生相互問好。 九、 老師宣布本課主要內(nèi)容和任務(wù)。 1、復(fù)習(xí)上屆廣播體操: (1)預(yù)備節(jié) (2)伸展運(yùn)動(dòng) (3)四肢運(yùn)動(dòng) (4)肩部運(yùn)動(dòng) (5)擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng) (6)踢腿運(yùn)動(dòng) 2 8 一、 隊(duì)列如圖示(一) 〇〇〇〇〇〇〇 〇〇〇〇〇〇〇 ▲ 要求:注意力集中,活動(dòng)充分 1、廣播體操隊(duì)形 如圖(二) 0 0 0 0 0 0 0 0

17、 ▲ 48拍 基 本 部 分 一、 廣 播 操 一、 體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng) 動(dòng)作要領(lǐng):(略) 二、全身運(yùn)動(dòng) 動(dòng)作要領(lǐng):(略) 28 一、 學(xué)生成二列橫隊(duì)如圖(三) 二、認(rèn)真看示范 三、 跟老師一起做 四、自己練習(xí) 五、集體練習(xí) 要求:動(dòng)作到位。 48拍 基 本 部 分 廣播操 教法: 1、 教師講解動(dòng)作要領(lǐng),重、 難點(diǎn),學(xué)生根據(jù)教

18、師要求 練習(xí)。 2、學(xué)生練習(xí): (1)徒手模仿練習(xí) (2)完整動(dòng)作練習(xí) 3、教師背面、鏡面示范 4、糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。 〇〇〇〇〇 〇〇〇〇〇 ▲ 結(jié) 束 部 分 一 整理 放松 二 小結(jié) 一、 領(lǐng)做放松操 二、本課總結(jié)講評(píng) 1.教師總結(jié) 2.布置收還器材 三、師生再見 2` 一、隨教師做充分放松 二、男生第一組歸還器材 一、組織:如圖 〇

19、〇〇〇 〇〇〇〇 ▲ 二、要求: 放松、調(diào)整呼吸 實(shí) 施 情 況 記 載 班級(jí) 一、1 一、2 一、3 一、4 預(yù)計(jì) 負(fù)荷 練習(xí) 平均 密度38 % 心率145 次/分 日期 場(chǎng) 地 器 材 教材 一、 中學(xué)生廣播體操 教 學(xué) 目 標(biāo) 認(rèn)知目標(biāo):學(xué)生能熟記并說出各節(jié)操的名稱及順序。 技能目標(biāo):學(xué)生能基本掌握動(dòng)作要求,跟上節(jié)奏練習(xí),少數(shù)學(xué)生達(dá)到熟練程度。 情感目標(biāo):認(rèn)真聽講動(dòng)作要領(lǐng)、重、難點(diǎn),看示范,

20、積極模仿、練習(xí)。 教學(xué) 過程 教學(xué) 內(nèi)容 教 師 活 動(dòng) 時(shí) 間 學(xué) 生 活 動(dòng) 練習(xí)次數(shù) 準(zhǔn) 備 部 分 一 常規(guī) 二 各關(guān) 節(jié)活 動(dòng) 十、 體育委員整隊(duì),報(bào)告人數(shù)。 十一、 師生相互問好。 十二、 老師宣布本課主要內(nèi)容和任務(wù)。 1、復(fù)習(xí)上屆廣播體操: (1)四肢運(yùn)動(dòng) (2)肩部運(yùn)動(dòng) (3)擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng) (4)踢腿運(yùn)動(dòng) (5)體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng) (6)全身運(yùn)動(dòng) 2 8 一、 隊(duì)列如圖示(一)

21、 〇〇〇〇〇〇〇 〇〇〇〇〇〇〇 ▲ 要求:注意力集中,活動(dòng)充分 1、廣播體操隊(duì)形 如圖(二) 0 0 0 0 0 0 0 0 ▲ 48拍 基 本 部 分 一、 廣 播 操 一、 跑跳運(yùn)動(dòng) 動(dòng)作要領(lǐng):(略) 二、整理運(yùn)動(dòng) 動(dòng)作要領(lǐng):(略) 28 一、 學(xué)生成二列橫隊(duì)如圖(三) 二、認(rèn)真看示范 三、 跟老師一起做 四、自己練習(xí)

22、五、集體練習(xí) 要求:動(dòng)作到位。 48拍 基 本 部 分 廣播操 教法: 2、 教師講解動(dòng)作要領(lǐng),重、 難點(diǎn),學(xué)生根據(jù)教師要求 練習(xí)。 2、學(xué)生練習(xí): (1)徒手模仿練習(xí) (2)完整動(dòng)作練習(xí) 3、教師背面、鏡面示范 4、糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。 〇〇〇〇〇 〇〇〇〇〇 ▲ 結(jié) 束 部 分 一 整理 放松 二 小結(jié) 一、 領(lǐng)做放松操 二、本課總結(jié)

23、講評(píng) 1.教師總結(jié) 2.布置收還器材 三、師生再見 2` 一、隨教師做充分放松 二、男生第一組歸還器材 一、組織:如圖 〇〇〇〇 〇〇〇〇 ▲ 二、要求: 放松、調(diào)整呼吸 實(shí) 施 情 況 記 載 班級(jí) 一、1 一、2 一、3 一、4 預(yù)計(jì) 負(fù)荷 練習(xí) 平均 密度38 % 心率145 次/分 日期 9/6 9/6 9/8 9/7 場(chǎng) 地 器 材 錄音機(jī)一臺(tái) 籃球一個(gè)

24、 教材 一、 中學(xué)生廣播操 [復(fù)習(xí)各節(jié)] 教 學(xué) 目 標(biāo) 認(rèn)知目標(biāo):學(xué)生能熟記并說出各節(jié)操的名稱。 技能目標(biāo):學(xué)生能基本掌握動(dòng)作要求并熟練跟上節(jié)奏練習(xí)。 情感目標(biāo):學(xué)生能自我鼓勵(lì)評(píng)價(jià),認(rèn)真聽講、看示范,積極模仿、積極練習(xí) 教學(xué) 過程 教學(xué) 內(nèi)容 教 師 活 動(dòng) 時(shí) 間 學(xué) 生 活 動(dòng) 練習(xí)次數(shù) 準(zhǔn) 備 部 分 一 常規(guī) 二 各關(guān) 節(jié)活 動(dòng) 十三、 體育委員整隊(duì),報(bào)告人數(shù)。 十四、 師生相互問好。 十五、 老師宣布本課主要內(nèi)

25、容和任務(wù)。 1、走“∞”字形 2、徒手操: (5) 肩部運(yùn)動(dòng) (6) 擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng) (7) 體側(cè)運(yùn)動(dòng) (8) 體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng) (9) 活動(dòng)膝、踝、腕關(guān)節(jié) 2 2 3 一、 隊(duì)列如圖示 〇〇〇〇〇〇〇 〇〇〇〇〇〇〇 ▲ 要求:注意力集中,活動(dòng)充分 1、“∞”字形走 如圖(二) 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

26、 48 基 本 部 分 一廣播操 一、 復(fù)習(xí)各節(jié)操 預(yù)備節(jié) 1、 伸展運(yùn)動(dòng) 2、 四肢運(yùn)動(dòng) 3、 肩部運(yùn)動(dòng) 4、 擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng) 5、 踢腿運(yùn)動(dòng) 6、 體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng) 7、 全身運(yùn)動(dòng) 8、 跑跳運(yùn)動(dòng) 9、 整理運(yùn)動(dòng) 30 一、 學(xué)生成四列隊(duì)形 二、認(rèn)真看示范 十六、 跟老師一起做 四、自己練習(xí) 五、集體練習(xí) 要求:動(dòng)作到位。 48 基 本 部 分 廣播操 教法: 1.學(xué)生根據(jù)教師要求練習(xí)。

27、 2.學(xué)生練習(xí): (1)徒手模仿練習(xí) (2)完整動(dòng)作練習(xí) 3.糾正個(gè)別錯(cuò)誤動(dòng)作。 4.跟音樂做。 ???????? ???????????????????????? ? 結(jié) 束 部 分 一 整理 放松 二 小結(jié) 一、領(lǐng)做放松操 二、本課總結(jié)講評(píng) 1.學(xué)生自我評(píng)估學(xué)習(xí)情況 2.教師總結(jié) 3.布置收還器材 三、師生再見 3 一、隨教師做充分放松 二、1學(xué)生分組小結(jié)自我評(píng)估。 2集中匯報(bào)。

28、 3男生第一組歸還器材 三、師生再見 一、組織:如圖 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 ? 二、要求: 放松、調(diào)整呼吸 實(shí) 施 情 況 記 載 班級(jí) 一、1 一、2 一、3 一、4 預(yù)計(jì) 負(fù)荷 練習(xí) 平均 密度35 %心率140 次/分 日期 9/11 9/12 9/11 9/12 場(chǎng) 地 器 材 一錄音機(jī)一臺(tái) 足球2個(gè) 13 用心 愛心 專心

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!