河南省八年級道德與法治上冊 第二單元 遵守社會規(guī)則 第三課 社會生活離不開規(guī)則 第2框 遵守規(guī)則教案 新人教版

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1、 真誠為您提供優(yōu)質(zhì)參考資料,若有不當之處,請指正。 3.2遵守規(guī)則 課 題 遵守規(guī)則 課時安排 共( 1 )課時 課程標準 知道社會秩序的含義,自覺維護規(guī)則 學習目標 知識目標:了解規(guī)則與自由的關(guān)系,明白每個人都應(yīng)自覺遵守規(guī)則,懂得應(yīng)積極維護規(guī)則,參與改進規(guī)則 能力目標:提高自律能力,敬畏規(guī)則,學會維護規(guī)則的技巧,鍛煉參與改進規(guī)則的能力 情感態(tài)度與價值觀目標:樹立遵守社會規(guī)則的意識,培養(yǎng)自律意識和敬畏規(guī)則的意識,形成自覺遵守規(guī)則和維護規(guī)則的理念 教學重點 遵守規(guī)則 教學難點 教學方法 閱讀講解法、識圖分析法 討論歸納法 教學準備 多媒

2、體 課前作業(yè) 自讀教材,完成基礎(chǔ)訓練填空題 教學過程 教學環(huán)節(jié) 課堂合作交流 二次備課 (修改人: ) 環(huán) 節(jié) 一 我的爸爸在工廠上班, 他總是嚴格遵守崗位操作規(guī)程, 按照崗位要求完成任務(wù)。 今年, 我們小區(qū)召開了業(yè)主大會, 商討并制定了《文明停車公約 》, 所有業(yè)主都很自覺地遵守。 今天看演出的氣氛很好, 演出時大家都很安靜, 演出結(jié)束后我們都向表演者鼓掌致意, 退場時也很有秩序。 結(jié)合上述材料, 談一談我們應(yīng)該怎樣正確對待規(guī)則。 環(huán) 節(jié) 二 課中作業(yè) (1)遵循“一米線”規(guī)則,既是尊重他人隱私的要求,

3、也是自身文明表現(xiàn)的體現(xiàn)?!耙幻拙€”規(guī)則要充分發(fā)揮作用主要靠什么? 環(huán) 節(jié) 三 在發(fā)生重大災(zāi)難時,人們往往遵循“婦弱優(yōu)先,壯者靠后”的規(guī)則,有序撤離;勞動者在找工作時,會與企業(yè)簽訂勞動合同,規(guī)定雙方的權(quán)利與義務(wù);企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營活動中,要遵紀守法,遵守社會公德、商業(yè)道德,承擔社會責任…… 課后作業(yè)設(shè)計: 完成本課對應(yīng)的基礎(chǔ)訓練 (修改人: ) 板書設(shè)計: 社會生活有秩序 社會生活秩序 社會秩序的作用 社會規(guī)則 社會規(guī)則的重要性 如何遵守社會規(guī)則? 教學反思: 3 / 3

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