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1、
18.《富饒的西沙群島》
教學內容:人教版小學語文第五冊第十八課
執(zhí)教人:
教學目標:
1.有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的段落。
2.讀懂課文主要內容,了解西沙群島是個美麗、富饒的地方,培養(yǎng)學生熱愛祖國的思想感情。
3.學習摘抄課文中的優(yōu)美詞句,豐富語言的積累。
教學重點:有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的段落。
教學難點:能讀懂課文主要內容,了解我國西沙群島的美麗和富饒。
教學準備:課件
課時安排:第二課時
教學過程:第一課時(略)
第二課時
課時目標:
1.學習課文第3-7自然段。
2.有感情地朗讀課文。
一、復習導入
2、。
1.西沙群島一帶的海水是什么樣的?為什么?
2.西沙群島的海底、海灘、海島又是怎么樣的呢?
二、學習課文,理解內容。
1.學習第3自然段:
(1)指名讀并思考:這一段共幾句話?介紹了哪幾種物產的怎樣的特點?
(2)啟發(fā)學生重點抓住“綻開”“蠕動”“威武”等詞語,體會珊瑚美麗、各種各樣,海參懶洋洋,大龍蝦威武的特點。
(3)朗讀第3自然段。
這一段寫西沙群島的海底是________,有________,有________。
2.學習第4自然段。
(1)指名讀后提問:課文是從幾方面具體介紹魚多的?
(2)自由讀思考:從哪兒可以看出魚的數量多?從哪兒可以看出魚的種類多?
3、(3)討論交流:引導學生重點抓住“成群結隊”,四個“有的”,“各種各樣”,“多得數不清”,“一半是水,一半是魚”等詞語體會魚的數量、種類繁多。
(4)再讀第四自然段,思考:這一段中哪句話概括了整段的內容?并說明理由。
(5)指導感情朗讀。
3.學習第5自然段。
(1)用學習第3自然段的方法,按提綱自學第5自然段。
自學提綱:第5自然段第一句話的意思是_________________________________。
第二、三、四句話的意思是_________________________________。
這個自然段的意思是__________________________
4、_______。
(2)學生自學,小組交流。
(3)全班交流:引導學生重點抓住”揀不完”、“龐大”、“有趣”等詞語進行理解,訓練學生說話。
4.學習第6自然段。
(1)用學習第4自然段的方法,按照提綱自學第6自然段:
自學提綱:第6自然段第二句話的意思是_________________________________。
第三句話的意思是_________________________________。
第四句話的意思是_________________________________。
這三句話都是圍繞第_________句話“_________”來寫的。并說明理由。
(2)學生自學,小組討論。
(3)全班交流:引導學生重點理解本段幾句話的思路:“鳥的天下”→樹多→鳥多→鳥蛋多→鳥糞多。從而弄清全段是圍繞“鳥的天下”來寫的。
(4)指導感情朗讀。
5.你們知道了西沙群島是個怎樣的地方?能具體地說一說嗎?
6.學習第7自然段。
(1)指名讀后提問:將來的西沙群島會怎樣?更加……更加……
(2)齊讀
三、課堂總結。
四、作業(yè)超市,背誦自己喜歡的段落。
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