冀教版品生一下《熱情待客文明做客》教案

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1、最新冀教版品生一下《熱情待客 文明做客》教案 熱情待客 文明做 客教學設計思路 本課是在前一課學會正確使用禮貌用語教育的基礎上 , 繼續(xù)對學生進行“文明禮貌”教育 , 活動主要結合課本“活動：看圖講故事”、“討論：圖中同學做得好嗎？說說你的看 法”、“讀一讀”等 3 個活動內(nèi)容 , 通過讓學生以表演、討論 , 老師引導等形式 , 著重對學生 進行禮貌待客、文明做客等基本禮節(jié)教育。 教學目標 （一）知識目標 1. 知道待客、做客的基本禮節(jié)。 2. 懂得禮貌待客、文明做客是每個小學生應具有的良好品行。 （二）能力目標 待客做到：問好 , 讓座 , 遞水 , 客人走時要送出門

2、, 并說再見；做客做到：禮貌叫門 , 主動問候 主人 , 不亂翻主人的東西 , 臨走時要向主人道別。 （三）情感、態(tài)度與價值觀目標 培養(yǎng)學生禮貌待客、文明做客的愉悅情感。 教學重點 讓學生懂得待客、做客的基本禮節(jié) , 明確禮貌待客和文明做客在日常生活中的意義。 教學難點 讓學生懂得待客、做客的基本禮節(jié) , 明確禮貌待客和文明做客在日常生活中的意義。 教學方法 討論法、探究式教學法、聯(lián)系學生的實際生活經(jīng)驗和感受 教學媒體 多媒體、投影儀等 課時安排 2?3課時 教學結構與過程 【課前準備】 1. 搜集與“熱情待客 , 文明做客”相關的資料。 2. 讓學生從爸爸媽

3、媽等長輩那里搜集一些待客、做客的禮節(jié)。 【導入新課】 老師：同學們 , 我們都到別人家里做過客嗎？你希望主人怎樣招待你呢？ 學生：（略） 老師：我們大家都想讓主人熱情地招待我們 , 那當我們家里來客人時 , 我們該怎樣招待家里 的客人呢？ 學生：（略） 老師：這就是我們下面要學的“熱情待客”的內(nèi)容。（過渡） 【講授新課】 一、熱情待客（板書） 老師：大家請認真看課本第四十六頁所設置地四幅圖 , 想一想 , 故事講的是什么事情 ?然后把 你的想法講給大家聽。 學生：（略） 老師：同學們觀察得很仔細 , 說得很好 , 圖中小朋友的做法是不是很好?。课覀兿旅婺M表 演一下

4、這個故事好嗎？ 學生：（略） （讓同學們進行模擬表演） 老師：大家從這個故事和表演中明白該怎樣招待客人了嗎？ 學生：（略） 老師：我們再來欣賞一段視頻和幾張圖片。 （讓同學們欣賞視頻“客人到我家”、“禮貌待客”和圖片“請坐”、“再見”、“待 客”。） 老師：下面我請幾位同學給大家說一說：怎樣招待客人？ 學生：（略） 老師：從課本中的故事和視頻故事及同學們的發(fā)言中 , 我們知道了 , 招待客人應該做到最基 本的禮節(jié)：問好、讓座、遞水 , 客人走時要送出門 , 并說再見。只有這樣才能說你是一個有 禮貌的好孩子。大家說對嗎？ 學生：（略） （附：還可給同學們講文本資源中“

5、‘人來瘋’小麗”和“‘臉皮兒薄’的小華”的故事 , 讓學生們從反面來學會該怎樣招待客人。） 老師：當然我們獨自在家時 , 當有陌生人來拜訪時我們還得提防壞人。（讓大家欣賞課件 “陌生人敲門怎么辦”。） 老師：我們知道了怎樣招待客人 , 那我們?nèi)e人家做客時又該怎樣做呢？（過渡） 二、文明做客（板書） 老師：我們看課本第四十七頁的故事 , 看一看這個故事又是說明什么的？然后把你的想法說 一說。 學生：（略） 老師：我們從圖中可以看到一些到別人家做客應有的禮節(jié)：主動問候主人 , 不亂翻主人的東 西 , 臨走時要向主人道別。當然還有好多做客的禮節(jié) , 大家知道哪些呢 , 說一說。

6、 學生：（略） 老師：大家說了很多 , 下面我們聽一個故事 , 看一看故事中“風娃娃”又是怎么做的。 （聽音頻“風娃娃做客”） 老師：大家說一說：“風娃娃”第一次為什么沒有進了公雞家的門 , 而第二次雞媽媽讓風娃 娃進去了呢？它在雞媽媽家又是怎么做的呢 ? 學生：（略） 老師：那我們又該怎樣做個受歡迎的小客人呢？怎樣去敲別人家的門呢？（給同學們講文 本素材中“做個受歡迎的小客人”和“你會敲門嗎”的知識。） 老師：下面我們根據(jù)我們剛才所學的來說一說：下面的小朋友哪個做的好 , 哪個不好？（過 渡） 三、說一說 老師：我們大家一起來看課本第四十八頁的四幅圖 , 以及課本第四十九頁的兩幅圖 , 我們來 說一說這六幅圖中的同學哪個做的好？哪個做的不好？為什么？ 學生：（略） 最后 , 讓同學們讀一讀課本第四十九頁的詩歌 , 說一說自己在生活中又是怎么做的。 【課堂小結】 通過這一課的學習 , 我們懂得了待客、做客的基本禮節(jié)——待客做到：問好 , 讓座 , 遞水 , 客 人走時要送出門 , 并說再見；做客做到：禮貌叫門 , 主動問候主人 , 不亂翻主人的東西 , 臨走 時要向主人道別。懂得了熱情待客 , 文明做客也是禮貌的表現(xiàn)。希望大家在以后的日常生活 中能夠做的更好。 3 / 3