中考化學(xué)總復(fù)習(xí) 教材考點(diǎn)梳理 第七單元 常見的酸和堿練習(xí) 魯教版

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1、 第七單元　常見的酸和堿 重難點(diǎn)1　酸及其化學(xué)性質(zhì) 　　　　　　下列有關(guān)酸的說(shuō)法正確的是__DG__(填字母)。 A．能使紫色石蕊試液變紅色的一定是酸 B．稀硫酸遇紫色的石蕊試液變紅色 C．硫酸能與氯化鋇溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀，屬于酸的共性 D．濃硫酸具有吸水性，濃鹽酸具有揮發(fā)性 E．打開盛有濃鹽酸的試劑瓶的瓶塞，瓶口冒白煙 F．濃鹽酸、濃硫酸都有揮發(fā)性，敞口放置濃度都會(huì)變小 G．某固體加酸產(chǎn)生氣體，該氣體不一定是二氧化碳 　　　　　　構(gòu)建模型和構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是化學(xué)學(xué)習(xí)中重要的學(xué)習(xí)方法。請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問(wèn)題： (1)如用濕潤(rùn)的pH試紙測(cè)定鹽酸的pH，則結(jié)果會(huì)__

2、偏大__(填“偏大”“偏小”或“無(wú)影響”)。 (2)酸遇紫色石蕊的現(xiàn)象是__石蕊溶液變紅色__。 (3)圖中①、②中填寫的是__活潑金屬__、__堿__。 (4)圖中③可以總結(jié)為酸能與金屬氧化物的反應(yīng)，請(qǐng)你寫出一點(diǎn)該性質(zhì)的用途：__可用于金屬除銹(合理即可)__。 (5)鹽酸與硫酸化學(xué)性質(zhì)相似的原因是它們都可以解離出__H＋__。 (6)寫出一個(gè)符合圖中④的化學(xué)方程式：__HCl＋AgNO3===AgCl↓＋HNO3__。 重難點(diǎn)2　堿及其化學(xué)性質(zhì) 　　　　　　下列有關(guān)堿的說(shuō)法正確的是__BE__(填字母)。 A．氫氧化鈉暴露在空氣不易變質(zhì) B．可用消石灰改良酸性土壤 C．

3、Ca(OH)2、NaOH都能與CO2反應(yīng)，都能用來(lái)檢驗(yàn)CO2 D．向硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液，有白色沉淀生成 E．堿中一定含有氫元素和氧元素，但不一定含有金屬元素 F．所有的堿都能使無(wú)色酚酞試液變紅色 　歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法。請(qǐng)結(jié)合某同學(xué)對(duì)堿的四點(diǎn)化學(xué)性質(zhì)的歸納完成以下問(wèn)題(箭頭上方的物質(zhì)是指與堿反應(yīng)的物質(zhì))。 (1)某同學(xué)向氫氧化鈉溶液中滴加幾滴無(wú)色酚酞溶液，溶液變__紅__，向溶液中再滴加過(guò)量的稀鹽酸，溶液顏色的變化為__由紅色變?yōu)闊o(wú)色__，寫出氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：__NaOH＋HCl===NaCl＋H2O__。 (2)氫氧化鈉的俗稱是__火堿、燒堿

4、__，暴露在空氣中變質(zhì)的化學(xué)方程式為__2NaOH＋CO2===Na2CO3＋H2O__，所以氫氧化鈉必須__密封__保存。 (3)請(qǐng)幫該同學(xué)補(bǔ)充完整性質(zhì)3箭頭上方的反應(yīng)物質(zhì)__酸__(填“酸”“堿”或“鹽”)。 (4)堿溶液有相似的化學(xué)性質(zhì)，是因?yàn)閴A溶液中都含有__OH—__(填化學(xué)符號(hào))。 (5)為了驗(yàn)證性質(zhì)4能夠發(fā)生，你選擇的物質(zhì)是__C__。 A．Na2CO3 B．HCl C．FeCl3 D．Ba(NO3)2 重難點(diǎn)3　溶液的酸堿性及pH 　　　　　　推理是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法，下列推理正確的是__AF__(填字母)。 A．中和反應(yīng)一定生成鹽和水，生成鹽和水的反應(yīng)不一

5、定是中和反應(yīng) B．堿溶液能使酚酞變紅，能使酚酞溶液變紅的溶液一定是堿溶液 C．通常情況下，pH<7的溶液呈酸性，則pH<7的雨水是酸雨 D．酸能使紫色石蕊試液變紅，通入二氧化碳后的紫色石蕊試液變紅，則二氧化碳屬于酸 E．常溫下，堿溶液的pH大于7，碳酸鈉溶液的pH也大于7，則碳酸鈉屬于堿 F．H2SO4與HCl均是酸，H2SO4在水溶液中能解離出H＋，則HCl在水溶液中也能解離出H＋ 　　　　　　(2018宜昌)用pH計(jì)測(cè)得一些物質(zhì)的pH值如下： 物質(zhì) 蘋果汁 西瓜汁 牛奶 雞蛋清 爐具清潔劑 pH 2.9 5.8 6.4 7.6 12.5 　　下列說(shuō)法中

6、正確的是(D) A．雞蛋清和牛奶顯堿性 B．牛奶比西瓜汁的酸性強(qiáng) C．爐具清潔劑可除水垢 D．胃酸過(guò)多的人應(yīng)少飲蘋果汁 重難點(diǎn)4　中和反應(yīng)及其應(yīng)用 　　　　　　(2018益陽(yáng))某?；瘜W(xué)小組在利用硫酸和氫氧化鈉溶液探究酸堿中和反應(yīng)時(shí)，測(cè)得燒杯中溶液pH的變化如圖所示。下列說(shuō)法正確的是(B) A．a(chǎn)點(diǎn)所示溶液呈酸性 B．向b點(diǎn)所示溶液中滴加石蕊溶液，溶液呈紫色 C．該實(shí)驗(yàn)是將NaOH溶液逐滴滴入稀硫酸中 D．c點(diǎn)所示溶液中，含有的溶質(zhì)是Na2SO4和NaOH 　　　　　　某化學(xué)興趣小組的三位同學(xué)在學(xué)習(xí)鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)后，分別結(jié)合自己在實(shí)驗(yàn)室中所做的實(shí)驗(yàn)，各從不同

7、方面對(duì)其進(jìn)行圖象描述。圖A是實(shí)際操作圖，圖B是反應(yīng)過(guò)程中溶液的酸堿度變化圖，圖C是微觀粒子結(jié)合過(guò)程的示意圖。 圖A 　圖B 圖C 根據(jù)圖B的曲線變化，回答下列問(wèn)題： (1)該變化對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作是將__氫氧化鈉溶液__滴加到另一種溶液中。 (2)當(dāng)?shù)稳肴芤旱馁|(zhì)量為a g時(shí)，溶液中的溶質(zhì)為__HCl、NaCl__(填化學(xué)式)。 (3)當(dāng)溶液的pH＝7時(shí)，溶液中的主要離子是__Na＋、Cl－__(填離子符號(hào))。 (4)當(dāng)加入溶液的質(zhì)量為b g時(shí)，向所得溶液中滴加紫色石蕊試液，溶液呈__藍(lán)__色。 【結(jié)論】從反應(yīng)前

8、后離子的種類看，有些離子參與了反應(yīng)，有些離子只是旁觀者，該反應(yīng)中參與反應(yīng)的離子是__氫離子、氫氧根離子__。 (5)將0.4%的氫氧化鈉溶液滴加到2 mL 0.4%的鹽酸中，測(cè)得混合液的pH變化曲線如圖。某學(xué)習(xí)小組對(duì)加入0～V mL氫氧化鈉過(guò)程中，所得混合液pH增大原因進(jìn)行了如下探究： 【猜想假設(shè)】 猜想Ⅰ：pH增大是因?yàn)開_鹽酸被NaOH溶液稀釋(或混合后溶液體積增大)__； 猜想Ⅱ：pH增大是因?yàn)榘l(fā)生了反應(yīng)，寫出反應(yīng)方程式__NaOH＋HCl===NaCl＋H2O__。 【實(shí)驗(yàn)探究】為驗(yàn)證猜想Ⅱ，請(qǐng)你幫助該小組完成下列實(shí)驗(yàn)。(可供選擇的實(shí)驗(yàn)用品有pH計(jì)、0.4%的氫氧化鈉

9、溶液、0.4%的鹽酸、水)。 (6)向2 mL 0.4%的鹽酸中加入V mL 0.4%的氫氧化鈉溶液，用pH計(jì)測(cè)得混合液的pH＝7。 (7)向2 mL 0.4%的鹽酸中加入V mL__水__，用pH計(jì)測(cè)得混合液的pH__＜__(填“＞”“＝”或“＜”)7。 綜合(6)和(7)證明猜想Ⅱ成立。 　　　　　　(2018巴中)小明在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一瓶未密封的KOH固體，對(duì)其成分進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。 【查閱資料】①KOH與NaOH的化學(xué)性質(zhì)相似。請(qǐng)用化學(xué)方程式解釋KOH變質(zhì)的原因是__2KOH＋CO2===K2CO3＋H2O__。 ②K2CO3溶液呈堿性，CaCl2溶液、KCl溶液呈中性。 【猜想

10、假設(shè)】假設(shè)Ⅰ：只含KOH；假設(shè)Ⅱ：含KOH和K2CO3；假設(shè)Ⅲ：只含K2CO3。 【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】 實(shí)驗(yàn)操作步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 (1)取少量樣品于試管中，加入足量的稀鹽酸 有氣泡產(chǎn)生 假設(shè)__Ⅰ__ 不正確 (2)另取少量樣品于試管中，加水溶解，加入過(guò)量的BaCl2溶液，振蕩，靜置 __產(chǎn)生白色沉淀__ 猜想Ⅱ正確 (3)?、谥猩蠈忧逡海渭訜o(wú)色的酚酞試液 __酚酞試液變紅色__ 【拓展應(yīng)用】完全變質(zhì)的KOH也有利用價(jià)值，從K2CO3的組成或性質(zhì)看，K2CO3在農(nóng)業(yè)上的用途是__作鉀肥__(填一種即可)。 (1)某同學(xué)認(rèn)為用CaCl2溶液代替BaCl2溶

11、液也可以得到同樣的結(jié)論，另一位同學(xué)認(rèn)為不可以，理由是CaCl2溶液和KOH溶液相混合也會(huì)出現(xiàn)__渾濁__，因?yàn)镃a(OH)2是__微溶于水的物質(zhì)__。 (2)若要除去上述變質(zhì)的氫氧化鉀溶液中的雜質(zhì)，應(yīng)加入適量的__Ca(OH)2__(填化學(xué)式)溶液而除去。 (3)實(shí)驗(yàn)室應(yīng)__密封__保存氫氧化鉀。 命題點(diǎn)1　酸及其化學(xué)性質(zhì) 1．(2018梧州)關(guān)于硫酸的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(C) A．稀硫酸與鋅反應(yīng)可制得氫氣 B．稀硫酸可用于除鐵銹 C．可將水注入濃硫酸中進(jìn)行稀釋 D．濃硫酸可用來(lái)干燥氫氣 2．(2017巴中)食醋中含有醋酸，食醋除作調(diào)味劑外，生活中還有妙用，下列使用食醋肯定不能

12、達(dá)到目的的是(D) A．除去水壺壁上的水垢 B．減弱皮蛋中的腥味 C．除去菜刀上的鐵銹 D．鑒別黃金飾品中是否含有銅 3．(2018巴中)如圖所示，電子秤上的量筒中分別盛有蒸餾水、濃硫酸，放置一段時(shí)間。 (1)A中示數(shù)變小，從微粒的角度解釋其原因是__水分子不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，擴(kuò)散到空氣中__。 (2)B中示數(shù)變大，說(shuō)明濃硫酸具有__吸水性__。 命題點(diǎn)2　堿及其化學(xué)性質(zhì) 4．(2018崇左)下列有關(guān)氫氧化鈉的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是(C) A．氫氧化鈉俗稱燒堿 B．氫氧化鈉有強(qiáng)烈的腐蝕性 C．氫氧化鈉固體可用于干燥二氧化碳?xì)怏w D．氫氧化鈉可用于制肥皂、洗滌劑、造紙、紡織

13、工業(yè)等 5．(2017內(nèi)江)從干冰、鋁、燒堿、硫酸、純堿、生石灰等物質(zhì)中，選擇恰當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)，完成下列有關(guān)問(wèn)題： (1)屬于堿的是__NaOH__(填化學(xué)式，下同)。 (2)可用作制冷劑的氧化物是__CO2__。 6．(2018聊城)某化學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對(duì)一瓶敞口放置的氫氧化鈣固體的化學(xué)成分產(chǎn)生了興趣，他們根據(jù)自己所學(xué)知識(shí)進(jìn)行如下探究： 【提出問(wèn)題】該瓶藥品的化學(xué)成分是什么？ 【查閱資料】(1)氫氧化鈣能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)而變質(zhì)。 (2)氫氧化鈣的溶解度曲線如圖。 【猜想假設(shè)】猜想一：Ca(OH)2； 猜想二：__Ca(OH)2、CaCO3__； 猜想三：CaCO3。

14、 【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】 實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 (1)取1 g樣品放入盛有50 g水的燒杯中，充分?jǐn)嚢韬?，靜置 燒杯底部有較多固體未溶解 樣品中含有CaCO3 (2)取實(shí)驗(yàn)(1)中上層清液少許于試管中，再向試管中滴加2～3滴無(wú)色酚酞試液 __酚酞試液變紅色__ 樣品中含有Ca(OH)2 【得出結(jié)論】甲同學(xué)認(rèn)為猜想二正確。 【反思交流】 (1)乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的結(jié)論不合理，他認(rèn)為猜想__一__也可能正確，原因是__氫氧化鈣微溶于水，未溶解的固體可能只是氫氧化鈣__。 (2)丙同學(xué)認(rèn)為要想驗(yàn)證猜想二正確，還需做如下實(shí)驗(yàn)：取實(shí)驗(yàn)(1)中未溶解固體于試管中，向試管中滴加適量稀鹽

15、酸，如有__氣泡產(chǎn)生__，則猜想二正確。 【拓展提升】要想驗(yàn)證反應(yīng)后物質(zhì)的成分，除需驗(yàn)證有生成物以外，還應(yīng)考慮反應(yīng)物是否__有剩余__。 命題點(diǎn)3　溶液的酸堿性及pH值 7．(2018泰安)下列數(shù)據(jù)為常見水果的pH，其中酸性最強(qiáng)的是(A) A．檸檬pH(2～3) B．橙子pH(3～4) C．西紅柿pH(4～5) D．西瓜pH(5～6) 8．(2017棗莊)紫甘藍(lán)是大眾愛吃的蔬菜，含有豐富的花青素，花青素遇酸性溶液變紅色，遇堿性溶液變藍(lán)色，在涼拌紫甘藍(lán)絲時(shí)，觀察到菜絲變成紅色，可能是加入了下列哪種調(diào)味品(C) A

16、．食鹽 B．味精 C．食醋 D．香油 9．(2017內(nèi)江)下表是生活中幾種常見物質(zhì)的pH，其中能使無(wú)色酚酞試液變紅的是(D) 選項(xiàng) A B C D 物質(zhì) 新鮮牛奶 檸檬 西紅柿 肥皂水 pH 7 2.2～2.4 4.0～4.4 10 10.(2017貴港)一些食物pH的近似值范圍如下：橘子汁3.0～4.0；泡菜3.2～3.6；牛奶6.3～6.6；雞蛋清7.6～8.0。下列說(shuō)法中，不正確的是(D) A．雞蛋清顯堿性 B．胃酸過(guò)多的人應(yīng)少吃泡菜 C．橘子汁能使紫色石蕊溶液變紅 D．牛奶比橘子汁的酸性強(qiáng) 11．(2018棗莊)人若長(zhǎng)期食用“鎘大米”(

17、鎘含量超標(biāo))會(huì)引起痛痛病。研究表明水稻對(duì)鎘的吸收率與土壤的pH有緊密關(guān)系(如圖所示)，下列物質(zhì)中可用于改良土壤結(jié)構(gòu)，降低水稻對(duì)鎘吸收率的是(C) A．氯化鉀 B．燒堿 C．熟石灰 D．硫酸亞鐵(水溶液顯酸性) 命題點(diǎn)4　中和反應(yīng)及其應(yīng)用 12．(2018梧州)某?；瘜W(xué)興趣小組利用數(shù)字化傳感器探究稀鹽酸和氫氧化鈉溶液的反應(yīng)過(guò)程，測(cè)得燒杯中溶液的pH隨滴加液體體積變化的曲線如圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(B) A．圖中b點(diǎn)所示溶液中，溶質(zhì)是NaCl B．向圖中c點(diǎn)所示溶液中滴加無(wú)色酚酞，溶液不變色 C．該實(shí)驗(yàn)是將氫氧化鈉溶液逐滴滴入到盛有稀鹽酸的燒杯中 D．由a點(diǎn)到b點(diǎn)的p

18、H變化過(guò)程證明酸和堿發(fā)生了中和反應(yīng) 13．(2018淄博)如圖是氫氧化鈉溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)的微觀示意圖，由此得出的結(jié)論正確的是(D) A．反應(yīng)后溶液的pH大于7 B．反應(yīng)前兩種溶液均能導(dǎo)電，反應(yīng)后的溶液不導(dǎo)電 C．反應(yīng)后溶液中的粒子只有Na＋和Cl－ D．反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)均無(wú)變化 14．(2018遂寧)某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用氫氧化鈣溶液和鹽酸進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，向燒杯中的氫氧化鈣溶液加入一定量稀鹽酸后，發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑。因此，他們停止滴加稀鹽酸，并對(duì)燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)成分進(jìn)行探究。 【提出問(wèn)題】燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)是什么？ 【進(jìn)行猜想】猜想一：CaCl2

19、、Ca(OH)2和HCl； 猜想二：CaCl2和Ca(OH)2； 猜想三：CaCl2； 猜想四：CaCl2和HCl。 同學(xué)們認(rèn)為猜想一肯定不成立，原因是__Ca(OH)2＋2HCl===CaCl2＋2H2O__(寫反應(yīng)的化學(xué)方程式)。 【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性。 【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】 實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 取少量燒杯內(nèi)溶液于試管中，滴入幾滴酚酞試液，振蕩 __無(wú)明顯變化__ 猜想二不成立 取少量燒杯內(nèi)溶液于另一支試管中，逐滴加入碳酸鈉溶液至過(guò)量 __開始有氣泡冒出，一段時(shí)間后有沉淀生成__ 猜想三不成立，猜想四成立 【實(shí)驗(yàn)反思】 在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)成

20、分時(shí)，除考慮生成物外還需考慮反應(yīng)物是否有剩余。 第七單元　常見的酸和堿 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 1．(2018河池)下列不是氫氧化鈉俗名的是(B) A．苛性鈉 B．純堿 C．火堿 D．燒堿 2．(2018河池)下列物質(zhì)露置于空氣中一段時(shí)間后，質(zhì)量減輕的是(B) A．濃硫酸 B．濃鹽酸 C．氫氧化鈉 D．氧化鈉 3．(2018柳州)運(yùn)輸濃硫酸時(shí)，盛放濃硫酸的容器需粘貼的標(biāo)志是(A) 4．(2018柳州)下列是人體內(nèi)一些液體的正常pH范圍，其中堿性最強(qiáng)的是(A) A．胰液(7.5～8.0) B．唾液(6.6～7.1) C．膽汁(7.1～7

21、.3) D．血漿(7.35～7.45) 5．(2018重慶A卷)食醋里通常含有3%～5%的醋酸(CH3COOH)，食醋與雞蛋殼反應(yīng)產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體。下列說(shuō)法不正確的是(B) A．產(chǎn)生的氣體是二氧化碳 B．加水稀釋食醋，溶液pH變小 C．醋酸在水溶液里能解離出H＋ D．不宜用鋁制容器盛裝食醋 6．(2017深圳)小明同學(xué)歸納總結(jié)了初中所學(xué)稀硫酸的化學(xué)性質(zhì)，并用“H2SO4＋X→鹽＋Y”這種表達(dá)式進(jìn)行整理。下列小明的觀點(diǎn)錯(cuò)誤的是(A) 選項(xiàng) X的物質(zhì)類別 觀點(diǎn)描述 A 金屬 若X為Cu，則反應(yīng)能夠發(fā)生 B 金屬氧化物 若X為MgO，則Y為H2O C

22、 堿 若X為NaOH，則鹽為Na2SO4 D 鹽 若X為BaCl2，則生成白色沉淀 7.(2018成都)下圖是物質(zhì)經(jīng)一步反應(yīng)轉(zhuǎn)化的兩種途徑，相關(guān)說(shuō)法正確的是(C) A．氧化物為SO2 B．X只能是硫酸 C．②可能有沉淀生成 D．①②屬于復(fù)分解反應(yīng) 8．(2018樂山)向盛有稀鹽酸的燒杯中逐滴加入NaOH溶液，測(cè)得燒杯中溶液的pH變化如圖所示，下列說(shuō)法正確的是(D) A．a(chǎn)點(diǎn)所示的溶液中含有的溶質(zhì)是NaOH和NaCl B．b點(diǎn)所示的溶液能使紫色石蕊溶液變紅 C．c點(diǎn)表示NaOH和稀鹽酸恰好完全反應(yīng) D．a(chǎn)、b、c所示的溶液中都含有Na＋、Cl－ 9．(變式題

23、)某?；瘜W(xué)興趣小組在利用鹽酸和氫氧化鈉溶液探究酸堿中和反應(yīng)時(shí)，利用數(shù)字化傳感器測(cè)得燒杯中溶液pH的變化圖象，如圖所示，下列說(shuō)法正確的是(D) A．圖中c點(diǎn)所示溶液呈堿性 B．圖中a點(diǎn)所示溶液中，含有的溶質(zhì)是NaCl和HCl C．該實(shí)驗(yàn)是將氫氧化鈉溶液逐滴滴入到盛有鹽酸的燒杯中 D．由a點(diǎn)到b點(diǎn)的pH變化過(guò)程證明酸和堿發(fā)生了中和反應(yīng) 10．(2018涼山)阿依、阿卓、阿牛春游時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一株被太陽(yáng)曬成紫紅色的蒲公英，他們將其帶回家洗凈、搗碎，用阿達(dá)喝的老白干浸泡，再用紗布過(guò)濾，取其汁液，將其分成兩份。已知紫紅色蒲公英汁與紫色石蕊性質(zhì)相同，請(qǐng)您預(yù)測(cè)：向一份中滴入食醋，會(huì)顯__紅__色，

24、向另一份中滴加餐具洗潔精，會(huì)顯__藍(lán)__色。 11．(2018臨沂)向NaOH溶液中滴入HCl溶液至恰好完全反應(yīng)。 (1)如圖表示該反應(yīng)前后溶液中存在的主要離子，在下面橫線上寫出每種圖形表示的離子(填離子符號(hào))。 (2)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是__HCl＋NaOH===NaCl＋H2O__。 (3)下列物質(zhì)中只有一種能與KOH溶液發(fā)生上述類似反應(yīng)，它是__①__(填序號(hào))。 ①HNO3　　　②CuSO4　　?、跜aCl2 12．(2018北京)進(jìn)行如下微型實(shí)驗(yàn)，研究物質(zhì)的性質(zhì)。 (1)能產(chǎn)生氣泡的是__BD__(填序號(hào))。 (2)能證明C中發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象是__紅色溶液變?yōu)?/p>

25、無(wú)色__。 (3)有一只燒杯中的物質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)，原因是__Cu的金屬活動(dòng)性排在氫后，故不與稀鹽酸反應(yīng)__。 13．(2018崇左)利用以下裝置對(duì)酸的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行探究。 (1)標(biāo)號(hào)為①的儀器名稱是__試管__。 (2)實(shí)驗(yàn)Ⅰ中，在點(diǎn)滴板的a、b穴中滴入酸溶液后，溶液變紅的是__a__(填“a”或“b”)。使用點(diǎn)滴板的優(yōu)點(diǎn)之一是__節(jié)約藥品(方便觀察反應(yīng)現(xiàn)象等，合理即可)__。 (3)實(shí)驗(yàn)Ⅱ中，為了驗(yàn)證石灰石中含有碳酸根離子，試劑X的名稱是__澄清石灰水__。 (4)實(shí)驗(yàn)Ⅲ中，在儀器①、②中均可觀察到的現(xiàn)象是__紅棕色固體逐漸消失__、__溶液逐漸變成黃色__。儀器②中發(fā)生反應(yīng)

26、的化學(xué)方程式是__Fe2O3＋3H2SO4===Fe2(SO4)3＋3H2O__。 14．(2017襄陽(yáng))圖示中A～F是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。按單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽分類，A、B、C、D、E是五種不同類別的物質(zhì)，F(xiàn)是大理石的主要成分。圖中“—”表示相連的兩種物質(zhì)之間可以發(fā)生反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)間存在著相應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)。請(qǐng)回答： (1)物質(zhì)F的化學(xué)式：__CaCO3__； (2)反應(yīng)②的化學(xué)方程式__Ca(OH)2＋Na2CO3===CaCO3↓＋2NaOH__； (3)反應(yīng)①的基本反應(yīng)類型是__分解反應(yīng)__。 15．(2018濱州)酸和堿能發(fā)生

27、中和反應(yīng)，它在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有著廣泛的應(yīng)用，如圖表示鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)時(shí)燒杯中溶液的pH隨加入液體體積的變化曲線及相關(guān)的實(shí)驗(yàn)操作，請(qǐng)從中獲取信息，回答下列問(wèn)題。 (1)①燒杯中盛放的是__氫氧化鈉__溶液。 ②曲線上坐標(biāo)為(18，7)的點(diǎn)所表示的意義__在加入稀鹽酸18__mL時(shí)，稀鹽酸與氫氧化鈉恰好反應(yīng)，溶液的pH是7__。 ③曲線上坐標(biāo)為(15，12)的點(diǎn)表示的溶液中的微粒有__Na＋、Cl－、OH－、H2O__(用化學(xué)用語(yǔ)表示)。 (2)小明完成上述實(shí)驗(yàn)幾天后發(fā)現(xiàn)，忘記蓋上盛放氫氧化鈉溶液試劑瓶的瓶塞，請(qǐng)幫助小明完成如下實(shí)驗(yàn)方案來(lái)檢驗(yàn)氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)。

28、實(shí)驗(yàn) 方案 實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn) 結(jié)論 方案一 取少量溶液于試管中，滴加幾滴稀鹽酸 沒有氣體 產(chǎn)生 沒有 變質(zhì) 方案二 取少量溶液于試管中，滴加幾滴氯化鋇溶液 __產(chǎn)生了__ __白色沉淀__ 已經(jīng) 變質(zhì) ①寫出方案二中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式__BaCl2＋Na2CO3===BaCO3↓＋2NaCl__。 ②你認(rèn)為方案一的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是否正確？__不正確__(填“正確”或“不正確”)，請(qǐng)說(shuō)明理由：__在氫氧化鈉和碳酸鈉的混合液中，滴入少量稀鹽酸時(shí)，稀鹽酸先與氫氧化鈉反應(yīng)__。 16．(2017聊城)將40 g稀鹽酸逐滴加入到20 g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的氫氧

29、化鈉溶液中，邊滴加邊攪拌。隨著稀鹽酸的滴加，溶液的pH變化如圖一所示，溶液的溫度變化如圖二所示(不考慮反應(yīng)過(guò)程中熱量損失)。試回答： 圖一 圖二 (1)圖二從A到B過(guò)程中，溶液的pH逐漸__減小__(填“增大”或“減小”)。 (2)圖二表示酸堿恰好完全反應(yīng)的點(diǎn)是__B__。 (3)計(jì)算稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。 解：設(shè)稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x。 NaOH?。Cl===NaCl?。2O 40 36.5 20 g4% 20 gx ＝　x＝3.65% 答：稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.65%。 17.(20

30、18海南)向氧化銅和鐵粉的混合物中加入一定量稀硫酸，充分反應(yīng)后過(guò)濾，向?yàn)V渣中再滴入稀硫酸，有氣泡產(chǎn)生，則下列判斷正確的是(C) A．濾渣中可能含Cu　 B．濾渣中只含F(xiàn)e C．濾液中不含CuSO4 D．濾液中不一定含F(xiàn)eSO4 18．(2017達(dá)州)下列圖象不能正確反映其對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是(B) A．向一定質(zhì)量的硫酸銅和稀硫酸的混合溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液 B．向等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸中分別逐漸加入鋅粉和鐵粉 C．用等質(zhì)量、等濃度的過(guò)氧化氫溶液在有無(wú)催化劑條件下制氧氣 D．向一定質(zhì)量稀鹽酸中逐滴加入氫氧化鈉溶液 19.(2018長(zhǎng)春)為驗(yàn)證Ba(OH)2的化學(xué)性質(zhì)做如圖所

31、示的四個(gè)實(shí)驗(yàn)： (1)實(shí)驗(yàn)一中能夠觀察到的明顯現(xiàn)象是__溶液由無(wú)色變?yōu)榧t色__； (2)實(shí)驗(yàn)二、三驗(yàn)證了Ba(OH)2能和某些__鹽__(填物質(zhì)類別)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)； (3)實(shí)驗(yàn)四中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__Ba(OH)2＋2HCl===BaCl2＋2H2O__； (4)將上述實(shí)驗(yàn)后四支試管中的所有物質(zhì)倒入同一個(gè)燒杯，充分混合后過(guò)濾，得到白色固體和溶液A。取一定量溶液A，加入少量Ba(OH)2溶液，振蕩后只得到無(wú)色溶液，綜上分析，溶液A中除酚酞外，一定還含有的溶質(zhì)是__HCl、NaCl、MgCl2__。 20．(2018桂林)實(shí)驗(yàn)課上，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)一瓶久置空氣中的氧化鈉固體的瓶口有白

32、色粉末。在老師指導(dǎo)下，同學(xué)們對(duì)該白色粉末的成分進(jìn)行了討論。 【猜想與假設(shè)】 猜想Ⅰ 白色粉末是碳酸鈉 猜想Ⅱ 白色粉末是氫氧化鈉 猜想Ⅲ 白色粉末是__碳酸鈉和氫氧化鈉__ 【查閱資料】CaCl2溶液、Ca(NO3)2溶液呈中性。 【實(shí)驗(yàn)探究】取白色粉末溶于水形成溶液A，設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)： (1)由上述實(shí)驗(yàn)可知，猜想__Ⅱ__肯定不成立。 (2)若操作①滴加過(guò)量稀硫酸有氣體B產(chǎn)生，而滴加少量稀硫酸可能沒有氣體B產(chǎn)生，其可能的原因是：__H2SO4＋2NaOH===Na2SO4＋2H2O__(用化學(xué)方程式回答)。 (3)適合操作③的X溶液是__AD__(填字母序號(hào))。

33、A．CaCl2溶液 B．Ca(OH)2溶液 C．Ba(OH)2溶液 D．Ca(NO3)2溶液 (4)操作④需要用到的玻璃儀器是__玻璃棒、燒杯、漏斗__。 (5)請(qǐng)寫出操作⑤的兩種方案并得出結(jié)論。 方案一：__滴加無(wú)色酚酞溶液，溶液變紅，溶液A中含有碳酸鈉和氫氧化鈉__。 方案二：__用pH試紙測(cè)量溶液D的pH值，pH大于7，溶液A中含有碳酸鈉和氫氧化鈉__。 6EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F375