233944590四川省遂寧市中考化學(xué)真題及答案

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1、 遂寧市2015年初中畢業(yè)暨高中階段學(xué)校招生考試 化學(xué) 一、選擇題（包括7小題，共21分） 1.下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（ ） 2.下列實(shí)驗(yàn)基本操作中，正確的是（ ） 3.人體缺碘會(huì)引起甲狀腺腫大，幼兒缺碘影響生長(zhǎng)發(fā)育，造成思維遲鈍。食鹽中通常加入一定量的碘酸鉀（KIO3),補(bǔ)充人體需要的碘元素。結(jié)合圖中信息判斷，下列敘述中，正確的是（ ） A.碘元素屬于金屬元素 B.碘的相對(duì)原子質(zhì)量是126.9g C.碘離子（I—）的核外電子數(shù)為54 D.碘是人體必需的微量元素，攝入越多越好 體液 血液 唾液 胃液 pH 7.35-7.45 6

2、.6-7.2 0.9-1.5 4.為了維持人體的健康生命活動(dòng)，人體不同器官的體液保持一定的酸堿度范圍，根據(jù)右表可知，正常情況下，下列敘述中正確的是（ ） A.人的血液一定呈堿性 B.人的胃液一定能使紫色石蕊試液變成藍(lán)色 C.人的唾液一定呈酸性 D.用pH試紙能精確測(cè)定以上體液的pH 5.甲烷和水反應(yīng)可以制水煤氣（混合氣體），其反應(yīng)的微觀示意圖如下所示： 根據(jù)以上微觀示意圖得出的結(jié)論中，正確的是（ ） A.反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)均不變 B.水煤氣的成分是一氧化碳和氧氣 C.該反應(yīng)中含氫元素的化合物有三種 D.該反應(yīng)的化學(xué)方程式中，反應(yīng)物甲烷

3、和水的計(jì)量系數(shù)為1:1 6.下列各組物質(zhì)在溶液中能大量共存，且溶液呈無(wú)色的是（ ） 7.下列實(shí)驗(yàn)操作中，能達(dá)到目的的是（ ） 二、填空與簡(jiǎn)答（包含4小題，共28分） 8.化學(xué)用語(yǔ)是化學(xué)學(xué)科的專用工具，用化學(xué)用語(yǔ)表示： ⑴3個(gè)鐵原子 ；⑵空氣中含量最多的氣體 ； 9.根據(jù)右圖中a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，回答下列問(wèn)題： ⑴t2℃，a物質(zhì)的溶解度為 g。 ⑵t1℃時(shí)，將接近飽和的c物質(zhì)的溶液變成該物質(zhì)的飽和溶液，可采用 （任填一種方法即可）。 ⑶t2℃時(shí)，將a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶

4、液，分別降溫至t1℃時(shí)，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是 。 A.a>b>c B.b>a=c C.b>a>c 10.化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生活息息相關(guān)。 ⑴下列是家庭廚房的一些常用物品：A.大米 B.食鹽 C.菜籽油 D.食醋 E.鐵鍋 F.食品保鮮膜。從其中選擇適當(dāng)?shù)奈锲?，回答有關(guān)問(wèn)題：（用字母填寫） ①主要為我們提供糖類的食品是 。 ②主要由合金制作的物品是 。 ⑵炒菜時(shí)，鍋內(nèi)熱油著火，此時(shí)可用鍋蓋蓋滅，其原理是 。 ⑶在實(shí)驗(yàn)室小坤同學(xué)發(fā)現(xiàn)：盛氫氧化鈉溶液的試劑瓶用橡皮塞，盛鹽酸的試劑瓶

5、用玻璃塞，對(duì)此他產(chǎn)生疑惑。課后查閱資料知道：玻璃中含有的少量二氧化硅（SiO2)能與氫氧化鈉（NaOH)反應(yīng),生成有粘性的硅酸鈉（Na2SiO3),容易將瓶和塞粘在一起，很難開啟。硅酸鈉（Na2SiO3)中Si的化合價(jià)為 。 ⑷一氧化碳與氫氣在一定條件下，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是，則X的化學(xué)式為 。 11.A—H都是初中化學(xué)常見物質(zhì)。其中A、B的組成元素相同，且常溫下都是無(wú)色液體；H是藍(lán)色沉淀。X、Y都是氧化物，其中X是黑色粉末固體，Y常用作食品干燥劑，Z是紅色固體。他們之間有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系。 根據(jù)上述信息，回答下列問(wèn)題： ⑴反應(yīng)①中X起

6、作用。 ⑵反應(yīng)②的化學(xué)方程式 。 ⑶反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式 。此反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是 反應(yīng)。 三、實(shí)驗(yàn)與探究（包括2小題，共14分） 12.實(shí)驗(yàn)室部分儀器或裝置如下圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題： ⑴圖中標(biāo)號(hào)①儀器的名稱 。 ⑵若要組裝一套過(guò)氧化氫溶液制取氧氣的裝置，可選擇圖中的 （填寫裝置的字母代號(hào)）為發(fā)生裝置，其中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，若用C裝置收集氧氣，檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的方法是

7、 。 13.根據(jù)下列圖示的探究過(guò)程，回答下列問(wèn)題： ⑴圖中操作①的名稱 。 ⑵圖中固體中含有的物質(zhì)（化學(xué)式） 。 ⑶寫出步驟②發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 。 四、計(jì)算題（共7分） 14.請(qǐng)根據(jù)下圖所示的實(shí)驗(yàn)過(guò)程和提供的數(shù)據(jù)（步驟②產(chǎn)生的氣體全部逸出），完成下列問(wèn)題： ⑴該反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w質(zhì)量為 g。（2分） ⑵計(jì)算反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計(jì)算過(guò)程）。（5分） 遂寧市2015年初中畢業(yè)暨

8、高中階段學(xué)校招生考試 化學(xué)參考答案 一選擇題（共21分） 序號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 答案 D A C A D C B 二、填空與簡(jiǎn)答（每空2分，共28分） 8.⑴3Fe ⑵N2 9.⑴50 ⑵加入C物質(zhì)（升高溫度、蒸發(fā)水） ⑶C 10⑴①A ②E ⑵隔絕空氣（氧氣） ⑶+4 ⑷H2O 11.⑴催化（加快過(guò)氧化氫的分解） ⑵CaO + H2O == Ca(OH)2 ⑶Ca(OH)2+CuSO4==Cu(OH)2↓+CaSO4 復(fù)分解反應(yīng) 三、實(shí)驗(yàn)與探究（每空2分，共14分） 12.⑴試管⑵B 2H2O2 MnO2 2H2O+ O2↑ 用帶火星的木條平放于集氣瓶口 13.⑴過(guò)濾 ⑵Fe、Ag（填寫一種給1分） ⑶Fe + 2HCl === FeCl2 + H2↑ 四、計(jì)算題（共7分）