高中化學 課時分層作業(yè)11 金屬鈉的性質與應用 蘇教版必修1

上傳人:仙*** 文檔編號:39934871 上傳時間:2021-11-13 格式:DOC 頁數(shù):4 大小:160.50KB
收藏 版權申訴 舉報 下載
高中化學 課時分層作業(yè)11 金屬鈉的性質與應用 蘇教版必修1_第1頁
第1頁 / 共4頁
高中化學 課時分層作業(yè)11 金屬鈉的性質與應用 蘇教版必修1_第2頁
第2頁 / 共4頁
高中化學 課時分層作業(yè)11 金屬鈉的性質與應用 蘇教版必修1_第3頁
第3頁 / 共4頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

10 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《高中化學 課時分層作業(yè)11 金屬鈉的性質與應用 蘇教版必修1》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《高中化學 課時分層作業(yè)11 金屬鈉的性質與應用 蘇教版必修1(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 課時分層作業(yè)(十一) 金屬鈉的性質與應用 (建議用時:45分鐘) [學業(yè)達標練] 1.下列物質從海水中提取不涉及化學反應的是(  ) A.Mg     B.Br2     C.I2     D.NaCl D [海水中Mg、Br、I均以離子形式存在,提取一定發(fā)生化學反應,NaCl可通過蒸發(fā)結晶提取。] 2.從溴化鈉中制取單質溴可采用的方法是(  ) A.蒸發(fā)至干,灼燒固體 B.滴入新制的氯水,用汽油萃取 C.通入新制的氯氣,用酒精萃取 D.加入碘水,用四氯化碳萃取 B [A不正確,因為NaBr同NaCl一樣,是熱穩(wěn)定性良好的化合物,灼燒不易分解。B正確,因為2Br

2、-+Cl2===Br2+2Cl-,汽油為有機溶劑,Br2在汽油中的溶解度大于在水中的溶解度,且汽油與水不互溶。C不正確,因酒精與水互溶。D不正確,因碘單質的活潑性不如溴單質的活潑性強,不能發(fā)生置換反應。] 3.已知溴易揮發(fā),碘易升華,向含有NaBr和KI的混合溶液中通入過量氯氣充分反應后將溶液蒸干,并灼燒所得物質,最后剩余的固體是(  ) A.NaCl和KI B.NaCl、KCl和I2 C.KCl和NaBr D.KCl和NaCl D [過量的Cl2將Br-、I-從它們的溶液中完全置換出來,在蒸干、灼燒的過程中溴揮發(fā)、碘升華,所以剩余固體為NaCl和KCl。] 4.關于某無色溶液中所含

3、離子的鑒別,下列判斷正確的是(  ) A.加入AgNO3溶液,生成白色沉淀,加鹽酸沉淀不消失,則原溶液中有Cl-存在 B.加入Ba(NO3)2溶液,生成白色沉淀,加鹽酸沉淀不消失,則原溶液中有SO存在 C.先通入Cl2,溶液變成棕黃色,再滴入淀粉溶液后,溶液又變藍,則原溶液中有I-存在 D.加入鹽酸,生成了能使澄清石灰水變渾濁的氣體,則原溶液中有CO存在 C [A中不能判斷原溶液中是否有Cl-存在,因為加入的鹽酸本身會引入 Cl-;B中若存在SO也會有此現(xiàn)象;D中可能存在HCO、SO、HSO離子。] 5.從海帶中提取碘的實驗過程中,涉及下列操作,其中正確的是(  ) D [

4、海帶灼燒成灰應在坩堝中進行;過濾時應用玻璃棒引流;碘的苯溶液在分液漏斗中位于上層,應待下層液體放出后從上口倒出;分離碘并回收苯應用蒸餾的方法,冷凝管從下端進水,上端出水。] 6.從海水中可以提取溴,但得到的液溴中常常溶有少量氯氣,除去氯氣應該采用的方法是(  ) A.加入適量的Na2CO3溶液 B.通入溴蒸氣 C.加入適量的NaOH溶液 D.加入適量的NaBr溶液 D [Br2、Cl2均與Na2CO3和NaOH溶液反應,Br2蒸氣不能除去Cl2。] 7.溴是海水中的重要元素,海水中溴元素的含量一般為0.067 gL-1,曬鹽濃縮后的苦鹵中含有濃度較高的溴離子,所以可以利用苦鹵提取

5、溴,實驗室模擬工業(yè)制取溴的流程如下: 【導學號:90512057】 溴單質 請回答下列問題: (1)用CCl4從混合液B中萃取Br2,原理是______________________________ _______________________________________________________________, 含Br2的CCl4溶液應從分液漏斗的________口放出。 (2)通入熱空氣的目的是____________________________________________ ___________________________________

6、_____________________________。 (3)寫出下列反應的化學方程式: ①苦鹵液(主要成分為KBr)中通入Cl2:_______________________________ ________________________________________________________________; ②混合液A用H2SO4酸化:_________________________________________ _______________________________________________________________。 【答案】 (

7、1)Br2在CCl4中的溶解度遠大于在水中的溶解度,同時Br2與CCl4不反應,且CCl4與水不互溶、不反應,密度相差較大 下 (2)將Br2從溶液中吹出來,富集Br2 (3)①2KBr+Cl2===Br2+2KCl ②5NaBr+NaBrO3+3H2SO4===3Br2+3Na2SO4+3H2O [沖A挑戰(zhàn)練] 8.某溶液中陽離子只含K+,其中Cl-、Br-、I-的個數(shù)比為1∶2∶3,欲使這些離子個數(shù)比變?yōu)?∶2∶1,需要通入的氯氣分子與原溶液中I-的個數(shù)比應為 (  ) A.1∶2 B.2∶1 C.1∶3 D.3∶1 C [根據(jù)個數(shù)比1∶2∶3變?yōu)?∶2∶1,可知Cl

8、2與I-反應的關系為1∶2,故通入的Cl2與原溶液中I-的比為1∶3。] 9.海洋植物如海帶、海藻中含有豐富的碘元素,碘元素以碘離子的形式存在,實驗室里從海藻中提取碘的流程如圖所示: 【導學號:90512058】 (1)指出提取碘的過程中有關的實驗操作名稱: ①______________________,③___________________________________。 寫出過程②中有關反應的離子方程式:______________________________ _____________________________________________________

9、__________。 (2)提取碘的過程中,可供選擇的有機溶劑是(提示:甘油易溶于水,甲苯難溶于水)________。 A.甲苯、酒精 B.四氯化碳、苯 C.汽油、乙酸 D.汽油、甘油 (3)為提取溶液中的碘單質,實驗室里有燒杯、玻璃棒、集氣瓶、酒精燈、導管、圓底燒瓶、石棉網(wǎng)以及必要的夾持儀器、物品,尚缺少的玻璃儀器是________。 (4)從含碘的有機溶液中提取碘和回收有機溶劑,還需經(jīng)過蒸餾,指出下列實驗裝置中的錯誤之處: ①__________________;②________________________________________; ③__________

10、________。 【解析】 (1)海藻中的I-在蒸干、灼燒過程中不發(fā)生變化,浸泡后成為溶液,將其與固體懸浮物分離開的操作①為過濾。含I-的溶液加入適量Cl2發(fā)生如下反應:2I-+Cl2===2Cl-+I2,將含碘水溶液變?yōu)楹庥袡C溶液,須加入有機溶劑萃取后再分液,故③為萃取分液。 (2)萃取劑必須是不溶于水的,A項中酒精、C項中乙酸、D項中甘油都易溶于水,所以可將這三項排除,答案為B項。 (3)萃取分液主要儀器是分液漏斗。 (4)給燒杯加熱時,應在燒杯下墊石棉網(wǎng)。蒸餾過程中,溫度計要測量餾分蒸氣的溫度,不是測量混合液體的溫度。冷凝管中,水流方向應該是下進上出。 【答案】 (1)過濾 萃取分液 Cl2+2I-===2Cl-+I2 (2)B (3)分液漏斗 (4)①缺石棉網(wǎng) ②溫度計插到了液體中,溫度計水銀球應在蒸餾燒瓶支管口處?、劾淠苓M出水的方向顛倒 6EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F375

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內容侵犯了您的版權或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!