2012高考語(yǔ)文閱讀題精練： 偎依那座雪峰

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1、 閱讀下面文章，完成18—22題：（18分） 偎依那座雪峰 很可能，你沒(méi)有記住他的名字，但是，你應(yīng)該記得他的那句名言：因?yàn)樯皆谀抢铩? 1924年，他帶著這句名言辭別英國(guó)，不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)攀登那足以煮沸每一個(gè)登山者的熱血的珠穆朗瑪峰。那一雙腳或許就是為親近珠峰而生的啊，它走了那么多年的路，每一步都是為了縮短和珠峰的距離。當(dāng)眼睛帶著十二萬(wàn)分的景仰熱吻那座神奇的雪峰時(shí)，那沖天的豪情甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了8848米！ 陪同他前往的是一個(gè)不會(huì)講話的美麗影像——他妻子的照片。他有一個(gè)無(wú)比浪漫的計(jì)劃：將她的玉照置于峰頂。他要和生命中的一個(gè)摯愛(ài)共同分享另一個(gè)摯愛(ài)。 然而，他卻在雪霧中失蹤了。 1999年，美國(guó)

2、的埃里克西蒙森率領(lǐng)一個(gè)探險(xiǎn)隊(duì)來(lái)攀登珠峰。在距頂峰僅600米遠(yuǎn)的地方，他們發(fā)現(xiàn)了他冰凍了75年的遺體。 所有的人都在默默揣測(cè)：他究竟有沒(méi)有登上峰頂？在這個(gè)一伸手就可以輕易摘到的美夢(mèng)面前，他是微笑著化做冰雕的，還是憂傷地把一顆夙愿未了的心不情愿地交給了驟然降臨的死神？ 西蒙森他們都記得那個(gè)無(wú)比浪漫的計(jì)劃，他們開(kāi)始竭力的找那張照片。但是，令他們?nèi)f分失望同時(shí)又令他們?nèi)f分驚喜的是，那張照片竟不在他的身上！ 誰(shuí)都不愿猜想那照片有被弄丟的可能，大家寧愿相信他已經(jīng)把照片放置到了他打算放置的地方——他怎么舍得跟一生追慕的珠峰失之交臂？他怎么舍得眼睜睜看著一個(gè)允諾給愛(ài)妻的誓言在即將兌現(xiàn)的時(shí)刻玉碎石飛？他不能

3、?。壕退闶腔隽吮瘢惨O(shè)法爬到頂峰去擁抱那億萬(wàn)年的灼熱的冰雪；就算是死神攫住了他的肢體，他也要委派靈魂把那照片護(hù)送到離星月最近的地方。 就這樣，他那個(gè)浪漫的計(jì)劃有一個(gè)超越浪漫的結(jié)局——他本是想用妻子的玉照給珠峰“增色”的，想不到他竟把自己也留下了。一個(gè)美麗的影像，一個(gè)真實(shí)的生命，他送給珠峰的這兩樣禮物是太貴重太貴重了?。? 即便他是抱憾而終，我們也有足夠的理由相信：他的雄姿將永矗峰巔！ 讓我們?cè)俅沃販厮哪蔷涿裕阂驗(yàn)樯皆谀抢铩? 讓我們永遠(yuǎn)記住他不朽的名字——喬治馬洛里。 18．文章第3段“他要和生命中的一個(gè)摯愛(ài)共同分享另一個(gè)摯愛(ài)”這句話中，“一個(gè)摯愛(ài)” 指什么？“另一個(gè)摯愛(ài)”

4、指什么？（2分） 一個(gè)摯愛(ài)： 一個(gè)摯愛(ài)：他的妻子； 。 另一個(gè)摯愛(ài)： 另一摯愛(ài)：珠穆朗瑪峰 。 19．文章第7段“但是，令他們?nèi)f分失望同時(shí)又令他們?nèi)f分驚喜的是，那張照片竟不在他的 身上！”這句話畫(huà)線部分字面不合邏輯，細(xì)想又并不矛盾，請(qǐng)對(duì)此加以解釋。（4分） ①“萬(wàn)分失望”的原因是 照片沒(méi)在他身上，可能是照片被弄丟了，喬治馬洛里沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己美好 的愿望 。 ②“萬(wàn)分驚喜”的原因是 照片沒(méi)在他身上，也可能是照片已被喬

5、治馬洛里安放在了珠峰之顛， 他實(shí)現(xiàn)了自己美好的愿望 。 1 / 3 20．文章開(kāi)頭不提喬治馬洛里的名字，而放在結(jié)尾交待。這樣寫(xiě)有什么好處？（4分） ①不提他的名字，倒是讓人想知道他的名字，結(jié)尾道出，給讀者留下更深的印象。 ②開(kāi)篇不提他的名字，通過(guò)“但是轉(zhuǎn)，引導(dǎo)讀者關(guān)注喬治馬洛里的精神境界（或者：引導(dǎo)讀者去關(guān)注喬治馬21．文章倒數(shù)第3段說(shuō)，“我們也有足夠的理由相信：他的雄姿將永矗峰巔！”他“永矗峰巔”的“雄姿”應(yīng)具有怎樣的內(nèi)涵？請(qǐng)有條理作陳述。（4分） 20．（4分 說(shuō)出其中的兩點(diǎn)即可得滿分）①他對(duì)珠峰傾注了強(qiáng)烈的追慕之情；充滿了

6、浪漫和執(zhí)著的追求； ③他為實(shí)現(xiàn)自己的理想，表現(xiàn)了不屈不撓的獻(xiàn)身精 神。 22．下面對(duì)這篇文章的賞析，不正確的兩項(xiàng)是（4分） （ 　B）（　C?。? A．本文以喬治馬洛里的“浪漫計(jì)劃”為線索，組織材料，展開(kāi)記敘、議論、抒情，首尾以喬治馬洛里的名言相呼應(yīng)，脈絡(luò)清晰。 B．在作者看來(lái)，雖然喬治馬洛里沒(méi)有實(shí)現(xiàn)他美麗的夙愿，親手將妻子的玉照放在珠峰之顛，但他仍不失為一個(gè)真正的英雄。 C．珠峰本是一座冰雪覆蓋的山峰，文章第二段卻說(shuō)它“足以煮沸每個(gè)登山者的熱血”，作者的意思是說(shuō)，珠峰激發(fā)了像喬治馬洛里那樣一些登山者征服自然戰(zhàn)勝自然的激情。 D．第三段寫(xiě)喬治馬洛里“浪漫的計(jì)劃”，“陪同他前往的是

7、一個(gè)不會(huì)講話的美麗影像——他的妻子的照片?！边@句話本可以這樣說(shuō)：“他帶著妻子的照片前往?！辈捎们罢叩谋硎龈鼙憩F(xiàn)喬治馬洛里內(nèi)心深處對(duì)妻子的摯愛(ài)。 E．作者說(shuō)：“他送給珠峰的禮物真是太貴重了，”這里說(shuō)“貴重”一是因?yàn)閱讨务R洛里對(duì)妻子非同尋常的愛(ài)，一是因?yàn)樗麨榇双I(xiàn)出了寶貴的生命。 19．（4分）①照片沒(méi)在他身上，可能是照片被弄丟了，喬治馬洛里沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己美好的愿望；②照片沒(méi)在他身上，也可能是照片已被喬治馬洛里安放在了珠峰之顛，他實(shí)現(xiàn)了自己美好的愿望。 20．（4分）①不提他的名字，倒是讓人想知道他的名字，結(jié)尾道出，給讀者留下更深的印象。 ②開(kāi)篇不提他的名字，通過(guò)“但是”一轉(zhuǎn)，引導(dǎo)讀者關(guān)注喬治馬洛里的精神境界（或者：引導(dǎo)讀者去關(guān)注喬治馬洛里那句名言） 21．（4分 說(shuō)出其中的兩點(diǎn)即可得滿分） ①他對(duì)珠峰傾注了強(qiáng)烈的追慕之情； ②他對(duì)愛(ài)情充滿了浪漫和執(zhí)著的追求； ③他為實(shí)現(xiàn)自己的理想，表現(xiàn)了不屈不撓的獻(xiàn)身精神。 22．（4分）B、C （B項(xiàng)錯(cuò)在“雖然喬治馬洛里沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己美好的愿望”，C項(xiàng)錯(cuò)在“征服自然戰(zhàn)勝自然的激情”） 希望對(duì)大家有所幫助，多謝您的瀏覽！