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1、
《色彩的調(diào)和》教案
《色彩的調(diào)和》教案
課時:1課時。
課業(yè)類型:設(shè)計?應(yīng)用。
教學(xué)目標(biāo):
顯性目標(biāo):通過欣賞，感受色彩調(diào)和給人帶來的和諧、平靜、溫馨的感覺；會使用至少兩種調(diào)和色彩的方法。
隱性目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生自主探究意識，激發(fā)他們對色彩的興趣，充分感受色彩的藝術(shù)魅力以及色彩與生活的緊密聯(lián)系。
重點:能運用兩種以上的色彩調(diào)和方法，使畫面和諧、沉穩(wěn)。
難點:創(chuàng)造性地使用色彩調(diào)和方法，完成一幅自己喜歡的色彩豐富又和諧的畫。
教學(xué)方法:欣賞觀察法、比較法、小組學(xué)習(xí)法、嘗試法、談話法、交流討論法、講解法等。
教學(xué)準(zhǔn)備:范畫、油畫棒等涂色工具、圖案草稿。
教學(xué)過程
2、:
一、組織教學(xué)。
穩(wěn)定情緒，做好上課準(zhǔn)備。
二、導(dǎo)入新課。
欣賞教材上兩幅同名的范畫《池塘》。
它們分別給人什么樣的感覺？你更喜歡哪一幅？為什么？
這種色彩豐富又和諧統(tǒng)一的搭配就是調(diào)和的美。學(xué)生欣賞、感受。
初步體會色彩的和諧感。
三、自主研究。
1、色彩調(diào)和有哪些方法呢？
2、書中介紹了哪些色彩調(diào)和的方法？
（1）、同色相調(diào)和。
單一色相變化其明度、純度或冷暖，會很容易得到和諧的色彩效果。
（2）、不同色相調(diào)和。
不同色相相互搭配，若想得到和諧的色彩效果，必須采用多種色彩調(diào)和。用同一色調(diào)統(tǒng)一使色彩變得和諧?？梢圆捎脦в心撤N明確色彩傾向的色調(diào)，如紅調(diào)子、綠調(diào)子等，
3、也可用弱化各色相的個性或直接采用灰色調(diào)進(jìn)行統(tǒng)一等方法。
3、《池塘》這幅油畫是怎樣使色彩調(diào)和的？（教師引導(dǎo)分析：先找出顏色，再到色環(huán)上找到他們之間的關(guān)系。通過這種關(guān)系研究色彩調(diào)和的方法。）
學(xué)生回答：混入同一種黃色；混入同一種紅色。
觀察分析后回答。
四、實踐操作。
如果我們來創(chuàng)作一幅畫，除了這幾種方法之外，還可以用其他色彩調(diào)和的方法。我們一起來研究。
這里有四張畫，用的也是書中提示的四種方法，請你歸歸類，說出它用的是什么方法。
分組研究，討論。
（對比色互相調(diào)和；鄰近色；同類色；提高明度；主色與裝飾色；加入白色。）
學(xué)生欣賞、分析，并歸類：同類色；提高明度；主色與裝飾色；加入白色。
我們也來試一試，選一種方法為你們組的畫涂上豐富而又和諧的色彩。
以小組為單位，為草稿的涂上豐富而又和諧的色彩。
五、匯報展示。
介紹本組的畫，它使用了什么方法？給人什么感覺？分組介紹。
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