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1、2019最新山東人民版思品六上《祖國走向富強》版教案
一、創(chuàng)設情境 ,導入課文：
1、師：通過上幾節(jié)課的學習 , 老師發(fā)現同學們最自豪的就是我們祖
國科技的發(fā)展 ,今天 ,就讓我們一起走進生活 ,走進社會尋找科技發(fā)展
的足跡 ,感受祖國的繁榮富強。
（板書：科技篇）
二、搜羅萬象看“科技”
1、課前老師給大家分了調查小組 , 你們調查了嗎？
2、好 ,咱們小組內先交流準備一下 ,一會兒我們請小組代表上臺匯
報。
師：同學們 ,老師看到大家在課下準備得很充分 ,許多小組也已經急不
可耐了 ,但是匯報之前老師還是先給大家提點要求：
（老師希望同學們能夠認真傾聽每個小組的發(fā)言
2、 ,并能有自己的感
受。給同學作匯報的小組成員之間要互相配合 ,有序講解 ,因為我們時
間有限 ,所以要講求效率。）
3、下面就讓我們一起走進科技發(fā)展“我發(fā)現”
A 師：我們先來談談身邊科技的發(fā)展吧！身邊的科技小組在哪里？
請科技在我家小組先來吧！
課前指導：
我們家庭中的科技成果有許多 ,例如：
家庭中的科技產品還有許多 ,過去我們沒有 ,或者說很少 ,而現在
不僅有了 ,還越來越高級。
師：同學們 , 聽了這個小組的發(fā)言 ,能談談你的感受嗎？（ 2 名同
學）
師：是啊 ,就拿我們最熟悉的手機來說吧！
過去沒有 ,后來有了（課件）傳呼機 ,大哥大 ,而現在我們家里
3、不
僅有了手機 ,家里有幾個手機?。慷加惺裁垂δ馨。?
師：的確 ,和過去比我們的生活因為擁有這些科技產品而更方便
更幸福 ,讓我們用掌聲感謝科技在我家小組的精彩發(fā)言。
B 師：除了家庭 ,我們接觸最多的就是學校了 ,那么校園中的科技
發(fā)展又是怎樣的呢？我們還是聽聽科技在校園小組的調查收獲吧！
大家看 ,這是我們國家解放前的許多學校 ,教室 ,桌椅 ,燈 ,下課鈴 ,條
件很差 ,而我們現在擁有的音箱 ,錄音機 ,電腦 ,投影儀 ,空調 ,飲水機 ,風 扇過去是沒有的。有了他們我們學習的環(huán)境更加好了 ,課堂也更有趣
了 ,這些都是因為科技的發(fā)展。
師：謝謝你們小組。是啊 ,其實
4、談到學校每一個同學都有發(fā)言權
想象一下 ,如果我們的課堂沒有多媒體 ,會怎樣呢？
師：就像老師拿的這支粉筆——無塵粉筆 ,因為有了它我們的教
室才會更清新 ,更舒適。 E 百分學習的好助手。
身邊的科技還有許多 ,你能想到嗎？
小結：所以說 ,不管家庭還是學校 ,與過去相比 ,生活在新的我們 ,
隨著國家的富強 ,人民的富裕 ,現在的我們每時每刻都在享受科技發(fā)展
帶來的好處和方便。
C 其實 ,科技的發(fā)展更應該體現在卓有成效的科學研究上 ,科學研
究小組在哪里？
1、核工業(yè)的發(fā)展：
大家知道嗎 ,以前外國人常諷刺地說：“在原子彈領域里 ,你們人
的大腦還是真空?！爆F在同
5、學們想一想 ,64 年,我們第一顆原子彈的
爆炸成功 ,是在告訴世界什么??？ （ 現在一共有幾個 ,當時有多少 ,核
工業(yè)有什么發(fā)展）
2、火箭運載、衛(wèi)星通訊（這是嫦娥一號 ,介紹）
太空探索——神舟（圖片、資料介紹）
好 ,謝謝你們！
師：提到衛(wèi)星發(fā)射 ,老師要告訴大家我們祖國的東方紅一號是繼
蘇聯(lián)、美國、法國和日本以后的世界上第五個擁有獨立發(fā)射人造衛(wèi)
星的國家。
班級新聞播報還要告訴大家一個最新消息：我們的神舟七號馬
上就要升入太空了 ,世界上能夠將人類送入太空的只有、美國和俄
國。而我們已經可以將多名航天員送入太空并長時間工作生活了。
提到科學的發(fā)展 ,我們會銘記
6、兩彈之父——錢學森 ,會銘記航天英
雄——楊立偉 ,更不應該忘記那些為祖國科學發(fā)展默默奉獻的幕后科
技工作者。
4、師：下面讓我們一起走進科技發(fā)展“我來訪”節(jié)目（錄像）
看了這段采訪錄象你有什么感受？（ 2-3人）
是啊 ,科技發(fā)展了 ,我們最應該感謝的就是那些從事科學研究和科
學發(fā)現的工作人員 ,但是更應該感謝的走向富強的祖國母親。
5、 談到科技我們不禁還會想到剛剛閉幕的 2008年奧運會 ,科技
奧運是我們對世界的承諾 ,這份承諾我們做好了嗎？請我們的奧運科
技小組給大家匯報一下：
一個小組發(fā)言 ,其他再現面補充：
國際奧委會主席薩馬蘭奇是這樣評價的：“ ”
師：科技的發(fā)展 ,國家的富強 ,體育事業(yè)的發(fā)展說明祖國富強了。
2、教師小結：這一切都在告訴我們 ,告訴全世界 ,已經走出貧困 ,走向
富強 ,高高地屹立在世界民族之林。 而這些成就的取得我們要感謝所
有的人民 ,是他們用辛勤的勞動換來了祖國的發(fā)展。
同學們 ,我們的祖國正在走向富強 ,說明她還不強大 ,國學大師梁
啟超曾經說過“少年強則國強 ,少年若則國弱” ,強大的祖國需要你們
現在好好學習。
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山東人民版思品六上《祖國走向富強》版教案
