《高考??冀x詞辨析》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高考常考近義詞辨析(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、現(xiàn)代文中實(shí)詞方面的同義詞辨析,實(shí)質(zhì)上是近義詞辨析。大凡是近義詞,它們多有一個(gè)共同的語(yǔ)素;而其不同的語(yǔ)素恰恰形成了近義詞間的細(xì)微差別。近義同辨析的重點(diǎn)不在“同”,而在“異”,“異”講的就是近義詞間的細(xì)微差別。近義同的差別主要表現(xiàn)在以下六個(gè)方面。
一、概念和意義上的差別
[例1]作客——做客
辨析 前者指客居他鄉(xiāng),后者指當(dāng)客人?!翱汀痹谖难灾杏袃纱罅x項(xiàng):①寄居或遷居外地,如“萍水相逢,盡是他鄉(xiāng)之客”、“客家人”等。②在別人家當(dāng)客人?!百e”和“主”語(yǔ)義相反,“賓客”指客人,“賓”和“客”語(yǔ)義相同。這種歷史淵源發(fā)展到今天,作客的“客”繼承了①義,做客的“客”繼承了②義
2、。
例2 食言——失言
辨析 說(shuō)了不算,不兌現(xiàn)叫“食言”;無(wú)意中說(shuō)了某些不該說(shuō)的話叫“失言”。
例3 附議——復(fù)議
辨析 “附議”是同意別人的提議,因而在議案上加上自己的名字,作為共同提議人;“復(fù)議”是對(duì)已做出決定的事做再一次的討論。
例4 就診——應(yīng)診
辨析 “就診”是就醫(yī),找醫(yī)生看?。弧皯?yīng)診”是接受病人,給予治療。
例5 致病——治病
辨析 “致病”是招來(lái)疾病,“治病”是醫(yī)治疾病。
例6 啟事——啟示
辨析 “啟事”是一種文體,而“啟示”是“啟發(fā)”的意思。
例7 志哀——致哀
辨析 強(qiáng)調(diào)用某種方式表示哀悼叫“志哀”,強(qiáng)
3、調(diào)向死者家屬表示哀悼叫“致哀”。
二、使用范圍、側(cè)重點(diǎn)或輕重有別
例8 偵察——偵查
辨析 “偵察”與軍事有關(guān),“偵查”與案件有關(guān)。見(jiàn)諸詞典,“為了弄清敵情、地形以及其他有關(guān)作戰(zhàn)情況而進(jìn)行活動(dòng)”叫“偵察”;“檢察機(jī)關(guān)或公安機(jī)關(guān)為了確定犯罪事實(shí)和犯罪人而進(jìn)行調(diào)查”叫“偵查”。
例9 起用——啟用
辨析 “起用”的對(duì)象只能是人,而“啟用”的對(duì)象多數(shù)是物。見(jiàn)諸詞典,“起用”的解釋是:①重新任用已退職或免職的官員;②提拔使用?!皢⒂谩钡慕忉屖牵洪_(kāi)始使用。
例10 樹(shù)立——豎立
辨析 “樹(shù)立”的對(duì)象多是抽象事物,而“豎立”的對(duì)象多是具體事物。
4、 例11 叱責(zé)——斥責(zé)
辨析 “叱責(zé)”的側(cè)重點(diǎn)在罵,“斥責(zé)”的側(cè)重點(diǎn)在指責(zé)。
例12 鯨吞——侵吞
辨析 適用范圍不一樣:“鯨吞”多指吞并土地,“侵吞”指暗中非法占有財(cái)物。
例13 故鄉(xiāng)——家鄉(xiāng)
辨析 “故鄉(xiāng)”指自己所熟悉的、出生成長(zhǎng)的地方,適用于比較莊重的場(chǎng)合,常見(jiàn)于書面語(yǔ);“家鄉(xiāng)”著重指自己的家庭世代居住之處,多用于口頭語(yǔ)。
例14 違反——違犯
辨析 前者輕,后者重,“違反校規(guī)”和“違犯法紀(jì)”就是很好的說(shuō)明。
例15 邊疆——邊境
辨析 前者范圍大,后者范圍小。
例16 年青——年輕
辨析 專指年齡段用“年輕”,專指年少
5、時(shí)用“年青”。“年輕”可用于比較,如:我比93歲的侯老年輕25歲,我們倆不在一個(gè)年齡段。這里的“年輕”是決不能換用“年青”的。
例17 捐獻(xiàn)——捐贈(zèng)
辨析 “捐獻(xiàn)”即奉獻(xiàn),對(duì)象是國(guó)家或集體?!熬栀?zèng)”即贈(zèng)送,對(duì)象是國(guó)家集體或個(gè)人,二者色彩上也不太一樣。
三、詞性不同,用法也不同
例18 品味——品位
辨析 前者是動(dòng)詞,意思是仔細(xì)體會(huì)和玩味,如:他經(jīng)過(guò)細(xì)細(xì)品味,才明白了那句話的含義。后者是名詞,一般指文藝作品所達(dá)到的水平,如:節(jié)目的藝術(shù)品位高。
例19 誕辰——誕生
辨析 “”誕辰”是名詞,指人們所尊敬的人的生日;“誕生”是動(dòng)詞,指人的出生
6、。拿2005年12月26日來(lái)說(shuō),這天是毛澤東同志112周年誕辰,也可說(shuō)是毛澤東同志誕生112周年紀(jì)念日。
例20 公然——公開(kāi)
辨析 “公然”是副詞,在句子中只能做狀語(yǔ);“公開(kāi)”是動(dòng)詞、形容詞兼副詞,因而在句子中作謂語(yǔ)、定語(yǔ)或狀語(yǔ),如:這事早已公開(kāi)了。(“公開(kāi)”做謂語(yǔ))他公開(kāi)表態(tài)。(“公開(kāi)”做狀語(yǔ))這是公開(kāi)的秘密。(“公開(kāi)”做定語(yǔ))
例21 衷情——鐘情
辨析 “衷情”是名詞,指內(nèi)心的情感;“鐘情”是動(dòng)詞,指感情專一。
例22 盈利——營(yíng)利
辨析 “盈利”是名詞,指獲得的利潤(rùn);“營(yíng)利”是動(dòng)詞,指設(shè)法獲取利潤(rùn)。
例23 遏制——遏止
辨析 “遏制”
7、是及物動(dòng)詞,做“制止、控制”講;“遏止”是不及物動(dòng)詞,用力阻止,常用在否定句式中,不帶賓語(yǔ)。
四、詞語(yǔ)搭配有限制
例24 向往——想望
辨析 二者都是動(dòng)詞,但“向往”是“因熱愛(ài)、羨慕某種事物或境界而希望得到或達(dá)到”,它常跟名詞或名詞性短語(yǔ)搭配,如:他向往著北京?!跋胪笔恰跋M蜓瞿健?,它常跟動(dòng)詞性短語(yǔ)詞組搭配,如:他在上學(xué)時(shí)就想望著做一名醫(yī)生。
例25 清除——鏟除
辨析 二者的共同點(diǎn)是連根拔去,消滅干凈。但“清除”的賓語(yǔ)往往是積雪、弊端、內(nèi)奸等,而“鏟除”的賓語(yǔ)一般是雜草、禍根和舊習(xí)俗等。
例26 搜剿——搜繳
辨析 搜剿的意思是搜
8、索剿滅,對(duì)象是人;而搜繳的意思是搜查繳獲,對(duì)象是物。
例27 扣壓——扣押
辨析 前者的對(duì)象是物,而后者的對(duì)象是人。
五、詞語(yǔ)色彩不同。用法有別
感情色彩一般有褒、貶、中之分,語(yǔ)體色彩指的是書面語(yǔ)和口語(yǔ)。從修辭學(xué)的角度講,區(qū)分色彩非常必要。
例28溝通——勾通
辨析前者是中性詞,后者是貶義詞。“使兩方能通連”叫“溝通”,“暗中串通或勾結(jié)”叫“勾通”。
例29 溺愛(ài)——寵愛(ài)
辨析 前者肯定是貶義詞;后者是中性詞。過(guò)分寵愛(ài)叫“溺愛(ài)”,上對(duì)下或長(zhǎng)輩對(duì)晚輩特別喜歡叫“寵愛(ài)”。
例30 刮目——側(cè)目
辨析 “刮目”是褒義詞,表示
9、用新眼光來(lái)看待對(duì)方;而“側(cè)目”是貶義詞,表示不敢從正面看,“形容既畏懼又憤怒”。
例31 謀取——牟取
辨析 “謀取”是中性詞,設(shè)法取得;“牟取”是貶義詞,用不正當(dāng)手段取得。
例32 步伐——步子
辨析 步伐,行走的步子,多用于書面語(yǔ);步子,就是腳步,是口語(yǔ)。
另外,有些是外交詞語(yǔ)。如敦促——督促,斡旋——調(diào)解,恪守——遵守,這三組詞中的前者均屬外交辭令,外交辭令的特色是既莊重嚴(yán)肅,又滴水不漏。
六、某些詞語(yǔ)的特殊用法
例33 相關(guān)——相干
辨析 彼此關(guān)聯(lián)叫“相關(guān)”,多用于肯定句;互相關(guān)聯(lián)或牽涉叫“相干”,多用于否定句。
例
10、34 歲月——春秋
辨析 “歲月”就是年月,它是一個(gè)抽象的概括的詞,不能用數(shù)量詞加以修飾;而“春秋”常用來(lái)表示整個(gè)一年,也泛指歲月(如“苦度春秋”),還可用來(lái)指人的年歲(如“春秋已高”“春秋鼎盛”)。
例35 畢竟——究竟
辨析 “畢竟”一般用于陳述句中,“”究竟”往往用在疑問(wèn)句中。
例36 難免——不免
辨析 這兩個(gè)副詞從意義上很難區(qū)別清楚,只得從用法上多下些功夫?!半y免”往往要面對(duì)不好的方面,而“不免”沒(méi)有這樣的限制。比如:終于回到魂?duì)繅?mèng)繞的故鄉(xiāng),再次走上熟悉的大街小巷,不免想起許多童年的往事。例句中沒(méi)有出現(xiàn)不好的方面,當(dāng)然要選用“不免”而淘汰“難免”了。
例37 盡量——盡快
辨析 “盡快”不能修飾“早”,“早”決定必須選用“盡量”。如:這些任務(wù)很艱巨,但我們必須抓緊干,盡量早一點(diǎn)完成任務(wù)。
例38 巨變——?jiǎng)∽?
辨析 巨大的變化叫“巨變”,突然、猛烈的變化叫“劇變”。如:DVD的市場(chǎng)份額迅速下降,形勢(shì)的劇變反使他將眼光投向其他產(chǎn)品。句中的“迅速”一詞暗示我們,此題的答案是“劇變”。
友情提示:部分文檔來(lái)自網(wǎng)絡(luò)整理,供您參考!文檔可復(fù)制、編制,期待您的好評(píng)與關(guān)注!
4 / 4