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1、“生命在于運(yùn)動(dòng) 成功在于行動(dòng)〞主題班會(huì)籌劃書(shū)
一、【活動(dòng)主題】"五景藥業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)";"生命在于運(yùn)動(dòng)，成功在于行動(dòng)";主題班會(huì)二、【主題班會(huì)目的】1.在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)劇烈的社會(huì)，作為21世紀(jì)的大學(xué)生，我們必須認(rèn)清自己，做好規(guī)劃。2.認(rèn)清現(xiàn)實(shí)社會(huì)，認(rèn)清自己的處境。順境與逆境對(duì)人生的意義同樣重大。3.提高同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，使知識(shí)武裝自己的觀念深入人心。4.增進(jìn)同學(xué)之間的認(rèn)識(shí)與了解；讓同學(xué)認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)就是力量，一個(gè)班集體就必須團(tuán)結(jié)；彼此互相配合扶持包容。5."生命在于運(yùn)動(dòng)，成功在于行動(dòng)";，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成勤于動(dòng)手動(dòng)腦的良好習(xí)慣和積極健康的生活態(tài)度。三、【主題班會(huì)單位】制藥工程11級(jí)生物制藥1班、2班、
2、3班、4班四、【主題班會(huì)對(duì)象】制藥工程11級(jí)生物制藥1班、2班、3班、4班全體同學(xué)五、【主題班會(huì)時(shí)間】xx年5月13日下午6:007：00六、【主題班會(huì)地點(diǎn)】一號(hào)教學(xué)樓西1301七、【主題班會(huì)流程】具體流程請(qǐng)看籌劃書(shū)附件1八、【主題班會(huì)前期準(zhǔn)備】〔1〕活動(dòng)前由各班長(zhǎng)自行打印此籌劃書(shū)在自班進(jìn)行本次主題班會(huì)的宣傳及落實(shí)各自班實(shí)習(xí)代表發(fā)言人的工作。〔負(fù)責(zé)人：{各班班長(zhǎng)}注意：宣傳必須提前讓同學(xué)們都有這種感覺(jué)和這種氣氛，讓他們感到本次主題班會(huì)的重要性〕〔2〕會(huì)場(chǎng)布置由2班班長(zhǎng)負(fù)責(zé)?！藏?fù)責(zé)人：{陳佳偉}注意：要提前到管理室拿取西1301教室門(mén)的鑰匙，提前開(kāi)門(mén)，干凈黑板〕〔4〕活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律由各班紀(jì)律委員負(fù)
3、責(zé)。〔負(fù)責(zé)人：{1班王鞏﹑2班王恒﹑3班溫翰韜﹑4班劉賢仁}注意：本班的人必須全部到會(huì)〕〔5〕相片收集1班負(fù)責(zé)〔負(fù)責(zé)人：{王鞏}注意：提前準(zhǔn)備好相機(jī)〕〔6〕各班紀(jì)律委員在會(huì)前給熊導(dǎo)上交第十一周班級(jí)考勤記錄。〔負(fù)責(zé)人:{1班王鞏﹑2班王恒﹑3班溫翰韜﹑4班劉賢仁}注意：各班班長(zhǎng)會(huì)前提醒自班紀(jì)律委員把第十一周考勤記錄帶到會(huì)場(chǎng)〕〔7〕1班班長(zhǎng){紀(jì)曉紅}負(fù)責(zé)給熊導(dǎo)打印一份籌劃書(shū)，以便留檔備用，費(fèi)用由1班班費(fèi)承擔(dān)?！?〕3班班長(zhǎng){劉子鵬}負(fù)責(zé)四個(gè)班的催促工作，確保落實(shí)?！?〕活動(dòng)總體由導(dǎo)員負(fù)責(zé)?！藏?fù)責(zé)人：{熊珂}注意：熊導(dǎo)負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的運(yùn)轉(zhuǎn)〕籌劃人:鄭金鵬xx年5月9日附件1：【主持人】3班班長(zhǎng){陳楊}
4、〔注意：陳楊自行打印附件1，費(fèi)用由3班班費(fèi)承擔(dān)。班會(huì)開(kāi)始前再次確定四個(gè)班實(shí)習(xí)代表發(fā)言的同學(xué)有無(wú)變動(dòng)等情況?！场局黝}班會(huì)流程】〔1〕各班班長(zhǎng)〔或紀(jì)律委員〕點(diǎn)名?！?〕熊導(dǎo)講話(huà)并宣布班會(huì)開(kāi)始。第一局部：五景藥業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)首先有請(qǐng)各班實(shí)習(xí)代表輪流介紹五景實(shí)習(xí)的崗位，實(shí)習(xí)內(nèi)容和大概收獲。我們的實(shí)習(xí)是有苦，有甜，有喜，有愁，有付出，也有收獲。還有呢？那我們來(lái)聆聽(tīng)吧！〔3〕1班實(shí)習(xí)代表{王浩}發(fā)言?！?〕2班實(shí)習(xí)代表{謝彩平}發(fā)言?！?〕3班實(shí)習(xí)代表{萬(wàn)志強(qiáng)}發(fā)言?！?〕4班實(shí)習(xí)代表{①〔劉露〕②〔秦光積〕}發(fā)言?！?〕各班班級(jí)同學(xué)說(shuō)說(shuō)聽(tīng)完實(shí)習(xí)代表發(fā)言后的感言〔建議班長(zhǎng)提前指定局部同學(xué)，以防冷場(chǎng)〕?！?〕主
5、持人簡(jiǎn)短做個(gè)總結(jié)，并進(jìn)行下一項(xiàng)。第二局部：生命在于運(yùn)動(dòng)，成功在于行動(dòng)〔保證早操出勤人數(shù)〕〔9〕熊導(dǎo)講話(huà)?！?﹑熊導(dǎo)就最近兩周早操效果極差，強(qiáng)調(diào)各班要保證出勤人數(shù)，并建議各班體育委員周二早晨催促班上同學(xué)按時(shí)到操。2﹑就最近幾周存在的問(wèn)題，如到課率，寢室衛(wèi)生，平安問(wèn)題[人身平安﹑心理平安﹑財(cái)產(chǎn)平安]等方面做一簡(jiǎn)短的總結(jié)和強(qiáng)調(diào)?！弧?0〕熊導(dǎo)宣布班會(huì)結(jié)束?！盒及鄷?huì)結(jié)束前按照考勤記錄表首先將四個(gè)班前兩周有曠課記錄的同學(xué)留下〔班會(huì)前各班紀(jì)律委員會(huì)把第十一周的考勤給熊導(dǎo)，熊導(dǎo)自己把各班前面上交的第九周和十周的考勤帶著〕。問(wèn)下各班班委還有沒(méi)有什么問(wèn)題，如無(wú)問(wèn)題，那么其他同學(xué)散會(huì)，給留下的同學(xué)再次敲個(gè)警鐘?！?
“生命在于運(yùn)動(dòng) 成功在于行動(dòng)”主題班會(huì)策劃書(shū)
