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1、
語(yǔ)文S版精編小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中考試知識(shí)點(diǎn)檢測(cè)
班級(jí): 姓名: 滿分:100分 考試時(shí)間:90分鐘
題序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
總分
得分
一、 看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
shū yng zh zhi zhuān xīn yōu ling
wi shēng zhn j jiāo nn y bǐng
2、
二、 給下列加點(diǎn)的字選擇正確的讀音打“√”。
豆莢(ji xi) 揭曉(jiē ji) 青苔(tāi ti)
隱蔽(yǐn yǐnɡ) 挖掘(ju ji) 傾斜(qīnɡ qīn)
三、 比一比,再組詞。
努(______) 僅(______) 爛(______) 范(______) 擴(kuò)(______)
怒(______) 嘆(______) 欄(______) 茫(______) 礦(______)
四、 按要求寫(xiě)句子。
1.畫(huà)眉在枝頭歡快地叫。
3、(縮寫(xiě)句子到最短)
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2.向?qū)Пё吡顺鰜?lái)偵察的那只幼龜。(改成“被”字句)
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3.普羅米修斯的故事深深感受了我。(修改病句)
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4.小學(xué)生必須多讀多思的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。(修改病句)
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五、 選詞填空。
妄想/夢(mèng)想
1.日本侵略者的(______)最終沒(méi)有實(shí)現(xiàn),梅蘭芳為此差點(diǎn)兒丟了性命。
2.只有腳踏實(shí)地
4、地努力,(______)才能實(shí)現(xiàn)。
決心/決定
3.目標(biāo)(______)高度,遠(yuǎn)大的目標(biāo)成就非凡的人生。
4.梅蘭芳最后只能蓄須明志,表示對(duì)日本帝國(guó)主義的抗議,表明不給侵略者演戲的(______)。
六、 按要求寫(xiě)句子。
1.像葉老這樣的大作家,會(huì)見(jiàn)一個(gè)普通的中學(xué)生嗎?(改為陳述句)
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2.小兔子齜牙咧嘴做了個(gè)痛苦的表情。(縮句)
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3.爬
5、山虎的腳沒(méi)觸著墻。爬山虎的腳不幾天就萎了。(用關(guān)聯(lián)詞連成一句話)
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七、 根據(jù)課本內(nèi)容填空。
1.《紀(jì)昌學(xué)射》講的是紀(jì)昌拜______為師學(xué)射箭的故事,闡明了__________的道理。
2.《扁鵲治病》這個(gè)故事主要講名醫(yī)___幾次給____治病都遭到了拒絕,結(jié)果____、_____、無(wú)藥可醫(yī)。警示人們_________。
3.《西門(mén)豹治鄴》一文的寫(xiě)作順序用小標(biāo)題表示出來(lái)是:________→_________→_________。
八、 閱讀短文,完成練習(xí)
6、。
瀝青湖的誘惑
①在拉丁美洲加勒比海的都南端有一個(gè)叫巴哥的小島,島上有一個(gè)小湖。同一般的湖泊不同的是,這個(gè)湖表面平坦,上面覆蓋了一層硬化了的瀝青,原來(lái)由于地殼運(yùn)動(dòng)巖層破裂,地下石油和天然氣一出并通過(guò)裂隙擁進(jìn)死火山口,溢滿城湖。這個(gè)以盛產(chǎn)黑乎乎的天然瀝青聞名于世的小胡,被人們稱為瀝青湖。
②令科學(xué)家們感興趣的不僅僅是列清湖奇特的形成方式,還有瀝青湖每年都要吃掉大量的動(dòng)物的奇特現(xiàn)象。有獅子,老虎,豹子等體型較大的動(dòng)物,也有狐貍,狼,鬣狗,水鳥(niǎo)等體型較小的動(dòng)物。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的跟蹤拍攝,科學(xué)家們終于為世人揭開(kāi)了這個(gè)謎底。
③每年隨著季節(jié)的轉(zhuǎn)換,瀝青湖呈現(xiàn)出不同的樣子,雨季來(lái)到,湖水積在湖面上,
7、顯得碧波蕩漾。旱季降臨,水被蒸發(fā)掉,瀝青被曬干,只有在凹處還留有一些水坑,水坑中有水草,偶爾還能找到小魚(yú),這樣便引來(lái)了喜歡吃小魚(yú)的鳥(niǎo),一只鳥(niǎo)吃飽了小魚(yú),準(zhǔn)備站在湖面上休息,結(jié)果被瀝青黏住了雙腳,鳥(niǎo)越掙扎瀝青粘的越緊,終于,鳥(niǎo)不再動(dòng)彈了。不久鳥(niǎo)被機(jī)靈的狐貍發(fā)現(xiàn)了,為了吃到可口的鳥(niǎo)肉,狐貍不顧一切沖了過(guò)去,結(jié)果狐貍也被瀝青黏住了。
④狐貍越掙扎,瀝青便黏得越緊,追蹤狐貍倒在了瀝青湖里不再動(dòng)彈。獵狗和狼幾乎同時(shí)發(fā)現(xiàn)了死去的狐貍。為了爭(zhēng)搶獵物,鬣狗和狼在瀝青湖上惡戰(zhàn)了一場(chǎng)。結(jié)果都被瀝青牢牢地黏住了。在食物急缺的干旱季節(jié),獅子,豹子,老虎發(fā)現(xiàn)這么多獵物再也忍不住了,沖過(guò)去一飽口福,結(jié)果無(wú)一例外葬身于瀝
8、青湖。
⑤盡管每年都有大量的動(dòng)物死于瀝青湖,但仍然有很多動(dòng)物前赴后繼地朝瀝青湖奔去,原因都是禁不住那湖里美味的誘惑。在這個(gè)世界上人受到的誘惑實(shí)在太多了,其中很多誘惑就像瀝青湖一樣致命。很多人雖然明白這個(gè)道理,卻很難管住自己分下瀝青湖的雙腳。
1.用“ ”畫(huà)出瀝青湖形成的原因。
2.畫(huà)“﹏﹏”的句子在短文中起到怎樣的作用?( )
A.前后呼應(yīng) B.概括說(shuō)明 C.承上啟下 D.總結(jié)全文。
3.短文讓我們看到了一條食物鏈。(_____)→(_____)→(_____)→鬣狗和狼→獅子、老虎、豹子,這些動(dòng)物之所以會(huì)被瀝青湖吃掉,正是因?yàn)開(kāi)___________。
4.第⑤段中加
9、點(diǎn)的“這個(gè)道理”指的是什么?
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5.根據(jù)短文提出一個(gè)你不懂的問(wèn)題,并說(shuō)說(shuō)你打算如何解決。
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九、 快樂(lè)習(xí)作。
題目: 的我(如:好強(qiáng)的我,愛(ài)笑的我,愛(ài)打抱不平的我……)
要求注意用具體的事例來(lái)突出自己某一方面的特點(diǎn)。語(yǔ)句通順,條理清楚,不寫(xiě)錯(cuò)別字。
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10、____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
11、____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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14、___________________________________________________________________________________________
答案
1、輸贏 住宅 專心 優(yōu)良 衛(wèi)生 占據(jù) 嬌嫩 葉柄
2、ji√ jiē√ ti√ yǐn√ ju√ qīnɡ√
3、努力 不僅 燦爛 范圍 擴(kuò)大 發(fā)怒 嘆氣 欄桿 茫茫 礦石
4、畫(huà)眉叫。 出來(lái)偵察的那只幼龜被向?qū)Пё吡恕? 普羅米修斯的故事深深感動(dòng)了我。
15、 小學(xué)生必須養(yǎng)成多讀多思的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
5、妄想 夢(mèng)想 決定 決心
6、像葉老這樣的大作家,不會(huì)見(jiàn)一個(gè)普通的中學(xué)生。 小兔子做了表情。 爬山虎的腳要是沒(méi)觸著墻,不幾天就萎了。
7、飛衛(wèi) 無(wú)論學(xué)什么技藝,都要從基本功入手 扁鵲 蔡桓侯 貽誤病情 病入膏肓 要善于聽(tīng)取別人的正確意見(jiàn),防微杜漸 摸清底細(xì) 懲治巫婆和官紳 興修水利
8、
1.原來(lái)由于地殼運(yùn)動(dòng),巖層破裂。地下石油和天然氣一出,并通過(guò)裂隙,涌進(jìn)死火山口,滿溢成湖。
2.C
3. 魚(yú) 鳥(niǎo) 狐貍 禁不住那湖里的美味
16、的誘惑
4.“這個(gè)道理”指的是要抵制誘惑,知道很多誘惑是致命的。
5.示例:瀝青湖為什么每年都要吃掉大量的動(dòng)物?我打算通過(guò)聯(lián)系上下文并查資料來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。
9、范文:
好強(qiáng)的我
我的模樣在外人眼里很一般,但在爸爸媽媽眼里可是絕世美女哦!
我是一個(gè)心地善良、做事細(xì)心的乖乖女,但又特別好強(qiáng),從不服輸。這個(gè)性格也讓我煩惱不已。比如這次評(píng)選三好學(xué)生,差點(diǎn)我就評(píng)上了?;丶液蠛莺莅l(fā)了一通牢騷:“某某某有什么好的,她在跳大繩的時(shí)候總是指責(zé)別人,自己跳得很不好也不在乎;還有她在值周的時(shí)候總是和同學(xué)說(shuō)話;作業(yè)出錯(cuò)也比我多,就因?yàn)樗前嚅L(zhǎng),同學(xué)們都討好她……”媽媽反問(wèn)我:“你把別人的缺點(diǎn)說(shuō)了一籮筐,那你自己有沒(méi)有缺點(diǎn)?”我支支吾吾地說(shuō):“我……只不過(guò)上課發(fā)言膽怯了些?!眿寢屇托牡亻_(kāi)導(dǎo)我:“你沒(méi)有被選上肯定是因?yàn)橛泻芏嗟胤讲蝗鐒e人。金無(wú)足赤,人無(wú)完人。我們要多學(xué)別人的長(zhǎng)處,不要計(jì)較別人的短處,這樣才能彌補(bǔ)自己的不足,使自己不斷進(jìn)步,下次爭(zhēng)取吧!”通過(guò)和媽媽的溝通交流,我的心情平靜了許多。
雖然我也有缺點(diǎn),但自我感覺(jué)還是比較優(yōu)秀的,你愿意和我交朋友嗎?
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