《我國(guó)現(xiàn)階段的基本經(jīng)濟(jì)制度》

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1、教學(xué)無(wú)憂 教學(xué)事業(yè)！ 《我國(guó)現(xiàn)階段的基本經(jīng)濟(jì)制度》 （教案設(shè)計(jì)） 實(shí)驗(yàn)中學(xué) 孫愛(ài)萍 一、課程標(biāo)準(zhǔn) 4-2 知道我國(guó)現(xiàn)階段的基本經(jīng)濟(jì)制度，理解讓一切創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富的源泉充分涌流，造福于人民的必要性，體會(huì)中國(guó)特色社會(huì)主義制度的優(yōu)越性。 二、教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)我國(guó)現(xiàn)階段的基本經(jīng)濟(jì)制度的具體內(nèi)容、各種經(jīng)濟(jì)成分的含義、地位和作用。 2、能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生全面分析問(wèn)題的能力，透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)的洞察能力。在現(xiàn)實(shí)生活中，能夠區(qū)分出各種經(jīng)濟(jì)成分，并說(shuō)明它們的作用。 3、情感目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到基本經(jīng)濟(jì)制度符合我國(guó)基本國(guó)情，有利于促進(jìn)我國(guó)生產(chǎn)力發(fā)展，也使學(xué)生衷心擁護(hù)黨的方針政策，

2、堅(jiān)持社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度，感受中國(guó)特色社會(huì)主義制度的優(yōu)越性。 三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn) 1、 重點(diǎn)：公有制的主體地位 2、 難點(diǎn)：國(guó)有經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)作用 四、教學(xué)方法：講授法、討論法、探究法 五、教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件輔助教學(xué) 六、教學(xué)策略：引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)生動(dòng)的感性材料去理解抽象的理論 七、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì) （一）導(dǎo)入新課 教師活動(dòng)：在我國(guó)的經(jīng)濟(jì)成分中，我們會(huì)看到有國(guó)家投資的企業(yè)，有某個(gè)集體出資興建的，也有公民個(gè)人出資開(kāi)辦的，還有國(guó)外企業(yè)出資或與我們合資合作興建的。這形形色色的經(jīng)濟(jì)成分在我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中互相競(jìng)爭(zhēng)、互相促進(jìn)、共同發(fā)展，為我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)了繁榮、昌盛。從而構(gòu)成了我國(guó)現(xiàn)階段的基本經(jīng)濟(jì)制

3、度。這就是本節(jié)我們要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。 （二）教學(xué)互動(dòng) 合作探究 一、我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度 1、公有制為主體，多種經(jīng)濟(jì)成分共同發(fā)展，是我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的基本經(jīng)濟(jì)制度。 教師活動(dòng)：多媒體材料展示 黨的十六大報(bào)告指出：必須毫不動(dòng)搖的鼓勵(lì)、支持和引導(dǎo)非公有制發(fā)展。堅(jiān)持把公有制為主體，促進(jìn)非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展，統(tǒng)一于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程中，不能把二者對(duì)立起來(lái)。 提出問(wèn)題：上述材料說(shuō)明什么問(wèn)題？ 學(xué)生活動(dòng)：積極思考，展開(kāi)討論，發(fā)表見(jiàn)解。 教師總結(jié)：說(shuō)明我國(guó)形成了以公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的局面。 2、公有制為主體 教師活動(dòng)：引導(dǎo)學(xué)生思考，現(xiàn)階段我國(guó)公有制經(jīng)濟(jì)有哪些成分？

4、學(xué)生活動(dòng)：閱讀教材，認(rèn)真總結(jié)，得出結(jié)論 教師總結(jié)：公有制經(jīng)濟(jì)包括國(guó)有經(jīng)濟(jì)、集體經(jīng)濟(jì)、混合所有制經(jīng)濟(jì)中的國(guó)有成分和集體成分。特別注意，混合所有制經(jīng)濟(jì)中的國(guó)有成分和集體成分，不是指混合所有制經(jīng)濟(jì)整體，而是指里面屬于國(guó)家、集體所有的那一部分資產(chǎn)。 （1）國(guó)有經(jīng)濟(jì)及其地位作用 教師活動(dòng)：國(guó)有經(jīng)濟(jì)是由社會(huì)全體勞動(dòng)者共同占有生產(chǎn)資料的公有制形式。請(qǐng)同學(xué)們看展示的材料。國(guó)有經(jīng)濟(jì)的實(shí)力、競(jìng)爭(zhēng)力如何？  名次 企業(yè)名稱 營(yíng)業(yè)收入（億美元） 23 中國(guó)石化 987.84 32 國(guó)家電網(wǎng) 869.84 39 中國(guó)石油 835.56 199 中國(guó)工商銀行 291.67

5、 202 中國(guó)移動(dòng) 283.89 217 中國(guó)人壽 238.60 255 中國(guó)銀行 234.74 266 中國(guó)南方電網(wǎng) 231.05 277 中國(guó)建設(shè)銀行 227.70 279 中國(guó)電信 227.35 2006年中國(guó)企業(yè)在世界500強(qiáng)的排名 06年世界500強(qiáng)企業(yè)，中國(guó)入選企業(yè)有23家，其中大多數(shù)是國(guó)有企業(yè)。由此可見(jiàn)，我國(guó)的國(guó)有企業(yè)實(shí)力很強(qiáng)，它們對(duì)國(guó)家的貢獻(xiàn)如何？看材料：由500強(qiáng)及納稅排行榜說(shuō)明國(guó)有經(jīng)濟(jì)的地位和作用？ 2005年度中國(guó)納稅五百?gòu)?qiáng)排行榜  名次 地區(qū) 企業(yè)名稱 納稅（萬(wàn)元） 1 黑龍江 大慶油田有限責(zé)任公司 31

6、46569 2 北京 中國(guó)石油天然氣股份有限公司 1753151 3 北京 中國(guó)銀行股份有限公司 1459126 4 山東 中國(guó)石化勝利油田有限公司 1371656 5 上海 寶山鋼鐵股份有限公司 1279719 學(xué)生活動(dòng)：閱讀材料，得出結(jié)論 教師總結(jié)：國(guó)有經(jīng)濟(jì)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的支柱，掌握國(guó)民經(jīng)濟(jì)的命脈，在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中起主導(dǎo)作用。對(duì)于發(fā)揮社會(huì)主義制度的優(yōu)越性，增強(qiáng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力、國(guó)防實(shí)力和民族凝聚力，提高我國(guó)的國(guó)際地位，具有關(guān)鍵作用。 （2）集體經(jīng)濟(jì)及其地位作用 展示材料：作為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的典范，江陰市華西村走的是一條發(fā)展集體經(jīng)濟(jì)、實(shí)現(xiàn)共同富裕的道路。

7、目前，江蘇華西集團(tuán)公司下轄冶金、建材、紡織、旅游等多家分公司，2005年實(shí)現(xiàn)銷售收入307.8億元，村人均交稅超過(guò)40萬(wàn)元，人均收入超過(guò)10000美元。經(jīng)濟(jì)實(shí)力增強(qiáng)了，環(huán)境建設(shè)的投入就增多了，人民生活水平就提高了?！苯辏麄冇直止餐辉５淖谥?，將周邊16個(gè)村納入華西，使大華西村總?cè)丝谶_(dá)到3萬(wàn)，面積達(dá)到30平方公里。展望新的征程，華西人正在朝著具有自身特色的社會(huì)主義新農(nóng)村邁進(jìn)。 教師活動(dòng)：材料引出集體經(jīng)濟(jì)是由部分勞動(dòng)者共同占有生產(chǎn)資料的一種公有制經(jīng)濟(jì)。請(qǐng)同學(xué)們想一想，在我們生活周圍，還有哪些經(jīng)濟(jì)單位屬于集體經(jīng)濟(jì)？ 學(xué)生活動(dòng)：結(jié)合生活實(shí)際，積極討論 教師總結(jié)：農(nóng)村主要是集體經(jīng)濟(jì)，城鄉(xiāng)的

8、工業(yè)、服務(wù)業(yè)有很多是集體經(jīng)濟(jì)，如：各種形式的合作社，縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村辦工業(yè)企業(yè)，商貿(mào)企業(yè)，股份合作制企業(yè)等等。 教師活動(dòng)：集體經(jīng)濟(jì)雖然不如國(guó)有企業(yè)規(guī)模大，在國(guó)民經(jīng)濟(jì)的重要行業(yè)和關(guān)鍵領(lǐng)域也不如國(guó)有經(jīng)濟(jì)的比重大，但是，也是我國(guó)重要的公有制形式，在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中有其重要的地位和作用。它的地位作用是怎樣的？ 學(xué)生活動(dòng)：思考與討論，積極回答問(wèn)題。 教師點(diǎn)撥：集體經(jīng)濟(jì)是社會(huì)主義公有制經(jīng)濟(jì)的重要組成部分，體現(xiàn)共同富裕原則。可以廣泛吸收社會(huì)資金、緩解就業(yè)壓力、增加公共積累和國(guó)家稅收。發(fā)展集體經(jīng)濟(jì)對(duì)發(fā)揮公有制的優(yōu)越性，實(shí)現(xiàn)共同富裕有重要作用。 （3）混合所有制經(jīng)濟(jì)及其地位作用。 展示材料：我國(guó)南方航空公司，今

9、年上半年虧損8.35億，卻為本公司的6000名空姐做近萬(wàn)元一套的制服，為什么？南方航空公司是國(guó)有企業(yè)，用國(guó)家的錢誰(shuí)也不會(huì)心痛。 教師活動(dòng)：根據(jù)材料談改制 學(xué)生活動(dòng)：積極討論，踴躍發(fā)言 教師點(diǎn)評(píng)：混合所有制經(jīng)濟(jì)，是改革開(kāi)放以來(lái)，在我國(guó)逐步發(fā)展起來(lái)的一種新型經(jīng)濟(jì)形式?；旌纤兄平?jīng)濟(jì)是不同所有制經(jīng)濟(jì)按照一定的原則實(shí)行聯(lián)合生產(chǎn)或經(jīng)營(yíng)的經(jīng)濟(jì)形式。它里面的國(guó)有成分、集體成分屬于公有制經(jīng)濟(jì)。 3、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展 多媒體展示： 展示圖片：1、路邊的小店2、聯(lián)想集團(tuán)3、沃爾瑪超市 教師活動(dòng)：引導(dǎo)學(xué)生思考，現(xiàn)階段我國(guó)除公有制經(jīng)濟(jì)外，還有哪些非公有制成分？ 學(xué)生活動(dòng)：積極思考，回答問(wèn)

10、題 教師總結(jié)：現(xiàn)階段我國(guó)除公有制經(jīng)濟(jì)外，還有大量的個(gè)體經(jīng)濟(jì)、私營(yíng)經(jīng)濟(jì)、和外資經(jīng)濟(jì)等非公有制經(jīng)濟(jì)。 （1）個(gè)體經(jīng)濟(jì) 教師活動(dòng)：個(gè)體經(jīng)濟(jì)是由勞動(dòng)者個(gè)人或家庭占有生產(chǎn)資料，以勞動(dòng)者自己勞動(dòng)為基礎(chǔ)，勞動(dòng)成果直接歸勞動(dòng)者所有和支配的經(jīng)濟(jì)形式。 引導(dǎo)學(xué)生思考，個(gè)體經(jīng)濟(jì)有什么特點(diǎn)和作用？ （2）私營(yíng)經(jīng)濟(jì) 教師活動(dòng)：私營(yíng)經(jīng)濟(jì)是以生產(chǎn)資料私有和雇用勞動(dòng)為基礎(chǔ)，以取得利潤(rùn)為目的的經(jīng)濟(jì)形式。 引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材，思考私營(yíng)經(jīng)濟(jì)有什么特點(diǎn)和作用？ 教師引導(dǎo)：私營(yíng)經(jīng)濟(jì)與個(gè)體經(jīng)濟(jì)相比較，有什么區(qū)別？ 學(xué)生回答：私營(yíng)經(jīng)濟(jì)規(guī)模較大，設(shè)備先進(jìn)，勞動(dòng)生產(chǎn)率比較高。 教師引導(dǎo)：除上述幾點(diǎn)外，還有不同：個(gè)體經(jīng)濟(jì)以勞動(dòng)

11、者自己勞動(dòng)為基礎(chǔ)，私營(yíng)經(jīng)濟(jì)以雇用勞動(dòng)為基礎(chǔ)。 （3）外資經(jīng)濟(jì) 教師活動(dòng)：外資經(jīng)濟(jì)是指外國(guó)投資者和港澳臺(tái)投資者根據(jù)我國(guó)法律法規(guī)，在我國(guó)大陸設(shè)立的獨(dú)資企業(yè)以及中外合資企業(yè)、中外合作企業(yè)中的外商投資部分。他有利于引進(jìn)外資和先進(jìn)技術(shù)，學(xué)習(xí)境外先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)，有利于擴(kuò)大就業(yè)、擴(kuò)大出口，增加財(cái)政收入。 提醒學(xué)生注意中外合資企業(yè)、中外合作企業(yè)中的外商投資部分，不是指中外合資企業(yè)、中外合作企業(yè)全部資產(chǎn)。并簡(jiǎn)略介紹中外合資企業(yè)與中外合作企業(yè)的區(qū)別。 （4）非公有制經(jīng)濟(jì)的地位 是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分。 4、為什么堅(jiān)持以公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展 教師引導(dǎo)：我國(guó)實(shí)行公有制為主體，多種

12、經(jīng)濟(jì)成分共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度，是有什么決定的？ 學(xué)生活動(dòng)：積極思考，回答問(wèn)題：我國(guó)現(xiàn)階段的生產(chǎn)力狀況決定的。 教師引導(dǎo)：我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度是符合生產(chǎn)力狀況，那么，這一制度的實(shí)施有什么重要性？ 學(xué)生活動(dòng)：積極思考，回答問(wèn)題：有利于促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展，增強(qiáng)綜合國(guó)力，有利于提高人民生活水平。 教師引導(dǎo)：這要求我們應(yīng)該怎么做？ 學(xué)生活動(dòng)：積極思考，回答問(wèn)題：堅(jiān)持和完善這一基本經(jīng)濟(jì)制度，讓各種所有制經(jīng)濟(jì)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，相互促進(jìn)、共同發(fā)展。 （三）課堂總結(jié)、點(diǎn)評(píng) 這節(jié)課我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)了公有制為主體，多種經(jīng)濟(jì)成分共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度，知道了公有制經(jīng)濟(jì)和非公有制經(jīng)濟(jì)的各種形式，以及它們?cè)?/p>

13、國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的地位和作用。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中應(yīng)該結(jié)合日常生產(chǎn)、生活中常見(jiàn)的材料去深刻理解這些知識(shí)，充分認(rèn)識(shí)堅(jiān)持這一基本經(jīng)濟(jì)制度的原因和重要意義。 八、課外實(shí)踐 調(diào)查海鹽有哪些國(guó)有企業(yè)、集體所有制企業(yè)以及個(gè)體、私營(yíng)和外資企業(yè)，他們發(fā)展現(xiàn)狀如何？存在哪些問(wèn)題？請(qǐng)你為搞好國(guó)有企業(yè)、非公有制企業(yè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。 九、教學(xué)體會(huì) 本節(jié)內(nèi)容是與學(xué)生生活實(shí)際密切聯(lián)系的內(nèi)容，在教學(xué)中一定要引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)生動(dòng)的感性材料去理解抽象的理論知識(shí)，切忌讓學(xué)生死記。讓學(xué)生在積極思考與討論中，在社會(huì)實(shí)踐中，自主探索、領(lǐng)會(huì)有關(guān)經(jīng)濟(jì)生活中包含的經(jīng)濟(jì)學(xué)道理，學(xué)會(huì)獨(dú)立分析，增強(qiáng)參與經(jīng)濟(jì)生活的能力。 客服唯一聯(lián)系qq 1119139686 歡迎跟我們聯(lián)系