《三年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)課件Unit 8Children’s Day A4∣閩教版 (共57張PPT)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《三年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)課件Unit 8Children’s Day A4∣閩教版 (共57張PPT)(57頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、Part A執(zhí)教者:福清市宏路中心小學(xué)執(zhí)教者:福清市宏路中心小學(xué) 陳津陳津閩教版小學(xué)英語(yǔ)三年級(jí)下冊(cè) June 六月 日 一 二 三 四 五 六 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 Childrens Day 1.分成風(fēng)箏組和足球組分成風(fēng)箏組和足球組 2 2.整組同學(xué)一起努力,大聲朗讀,積極回答問(wèn)題,整組同學(xué)一起努力,大聲朗讀,積極回答問(wèn)題,踴躍參與活動(dòng),則該組爬上踴躍參與活動(dòng),則該組爬上一個(gè)階梯一個(gè)階梯,或獲得踢,或獲得踢球或飛風(fēng)箏機(jī)會(huì),如果射門(mén)進(jìn)球或風(fēng)箏過(guò)線,則球或飛
2、風(fēng)箏機(jī)會(huì),如果射門(mén)進(jìn)球或風(fēng)箏過(guò)線,則該組可爬該組可爬兩梯兩梯。最后比比哪組最先到達(dá)梯頂拿到。最后比比哪組最先到達(dá)梯頂拿到禮物。禮物。 Draw,draw, I can draw. Sing ,sing, I can sing. Dance,dance. I can dance. Run,run, I can run. Swim,swim, I can swim. Skate,skate, I can skate. Ride a bike,ride a bike, I can ride a bike. 六一這天,六一這天,Sally一家準(zhǔn)備:一家準(zhǔn)備: 去哪里?去哪里?玩什么?玩什么? 媽媽怎樣
3、祝賀孩子們的節(jié)日?媽媽怎樣稱呼孩子們?媽媽怎樣稱呼孩子們? kids Lets go to the _. A. zoo B.parkararararp kfmf mYeah!Lets go to the park.Dicosin the park I can play _in the park. A. football B.pingpong合成詞合成詞+footfootballball=play football I can _ my kite in the park. A. flay B.fly Are you _? A. Sally B.ready你會(huì)填嗎?你會(huì)填嗎?_kidsChildr
4、ens DayThank you,_ ._._ .the park.Yeah._play football_in the park_?ready?_ .Lets go ._ .Yes .建議去哪里:建議去哪里:北京、北京、寧夏、云南、山東、湖南、寧夏、云南、山東、湖南、黑龍江黑龍江.Lets go to_.第二個(gè)任務(wù):第二個(gè)任務(wù): 猜猜萌娃們有什么才藝?猜猜萌娃們有什么才藝?I can .I can fly my kite.I can .I can play football.I can .I can run.小組交流:小組交流:你們準(zhǔn)備怎樣歡度六一?你們準(zhǔn)備怎樣歡度六一? 1. 四人四人小組
5、商議制定游玩計(jì)劃,小組商議制定游玩計(jì)劃,在表格中打在表格中打 勾勾選出:選出:你們想去的地方你們想去的地方 你們能做的事你們能做的事 或或你們喜歡什么你們喜歡什么 2. 用今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容在小組內(nèi)表演用今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容在小組內(nèi)表演 。 3.小組匯報(bào)小組匯報(bào),看誰(shuí)的看誰(shuí)的“六、一六、一”的計(jì)劃更有趣的計(jì)劃更有趣 更有意義。更有意義。你可以這么交流:你可以這么交流: 推選一位組長(zhǎng)推選一位組長(zhǎng) 組長(zhǎng):組長(zhǎng):Happy Childrens Day! 組員:組員:Thank you. 組長(zhǎng):組長(zhǎng):Lets go to _. 組員:組員:Yeah! / Good idea!/Great! 組員組員1.2.3:
6、 I can _./ I like 組長(zhǎng):組長(zhǎng):Are you ready? 組員:組員:Yes. 組長(zhǎng):組長(zhǎng):Lets go. 組員:組員:Ok.六一的由來(lái)六一的由來(lái)各國(guó)兒童節(jié)習(xí)俗各國(guó)兒童節(jié)習(xí)俗兒童節(jié)的由來(lái)兒童節(jié)的由來(lái): 國(guó)際兒童節(jié)國(guó)際兒童節(jié)(International Childrens Day) 確立時(shí)間:確立時(shí)間:1949年年11月,國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)月,國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行理事會(huì)議,決定以每年的在莫斯科舉行理事會(huì)議,決定以每年的6月月1日日為國(guó)際兒童節(jié)。為國(guó)際兒童節(jié)。 目的目的:保障世界各國(guó)兒童的生存權(quán)保障世界各國(guó)兒童的生存權(quán)、保健權(quán)、保健權(quán)、受教育權(quán)、撫養(yǎng)權(quán),改善兒童的生
7、活,反對(duì)虐受教育權(quán)、撫養(yǎng)權(quán),改善兒童的生活,反對(duì)虐殺和毒害兒童。殺和毒害兒童。 目前世界上許多國(guó)家都將目前世界上許多國(guó)家都將6月月1日定為兒童的節(jié)日定為兒童的節(jié)日。日。韓國(guó):每年韓國(guó):每年5 5月月5 5日,會(huì)收到繽紛好禮日,會(huì)收到繽紛好禮伊斯蘭國(guó)家:三天快樂(lè)的伊斯蘭國(guó)家:三天快樂(lè)的“糖果節(jié)糖果節(jié)”非洲國(guó)家:持續(xù)一月的兒童狂歡非洲國(guó)家:持續(xù)一月的兒童狂歡節(jié)節(jié)8 8月月7 7日是日是“男孩節(jié)男孩節(jié)”,又稱為又稱為“龍蝦節(jié)龍蝦節(jié)”1212月月1313日是日是“女孩節(jié)女孩節(jié)”,又叫又叫“露西婭女神節(jié)露西婭女神節(jié)”瑞典:兩個(gè)兒童節(jié)瑞典:兩個(gè)兒童節(jié)5 5月月5 5日男孩節(jié),日男孩節(jié),掛鯉魚(yú)掛鯉魚(yú)3 3月
8、月3 3日女孩節(jié),日女孩節(jié), 擺玩偶擺玩偶日本:三個(gè)兒童節(jié)日本:三個(gè)兒童節(jié)1111月月1515日日“七五三七五三” ” 兒童節(jié),穿和服兒童節(jié),穿和服Summary(小結(jié))小結(jié)):* p _, _, Lets go to the _.* _oo, _oo. Lets go to the _oo.* Play football , _, I can _ in the park.* _,fly my kite, I can fly my kite_.* Homework(作業(yè)):作業(yè)): 1. Listen,repeat and imitate the text.(聽(tīng)錄音,模仿)聽(tīng)錄音,模仿) 2. Tell your parents about the plan: How to spend your Childrens Day.(告訴父母你準(zhǔn)備(告訴父母你準(zhǔn)備怎樣度過(guò)你的節(jié)日)怎樣度過(guò)你的節(jié)日)