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1、
編制
宇文博
審核
審批
課題
熱愛(ài)生活 從點(diǎn)滴做起
使用時(shí)間
編號(hào)
03
班級(jí)
姓名
組別
等級(jí)
學(xué)習(xí)目標(biāo)
理解生命的價(jià)值,從日常的點(diǎn)滴做起,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。發(fā)展對(duì)生命可貴與美好感受的水平,具備體驗(yàn)生命的價(jià)值的水平。知道生命的價(jià)值在于創(chuàng)造和奉獻(xiàn)、懂得實(shí)現(xiàn)人生的意義應(yīng)該從日常的點(diǎn)滴做起。
學(xué)習(xí)重點(diǎn)
生命的價(jià)值靠行動(dòng)實(shí)現(xiàn)
學(xué)習(xí)難點(diǎn)
生命的價(jià)值在于創(chuàng)造和奉獻(xiàn)
學(xué) 案
導(dǎo) 案
1.【依案自學(xué) 自主探究】 (熟讀熟記、讀書(shū)自學(xué)、查閱資料、完成練習(xí),標(biāo)注疑難)
(一)為什么人生的價(jià)值在于創(chuàng)造和奉獻(xiàn)?
2、
1、 是社會(huì)發(fā)展的需要,也是實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值的要求。
2、人生的價(jià)值,也就體現(xiàn)在 。一個(gè)人的水平有大小,但只要能為他人帶來(lái)歡樂(lè)和幸福, ,他的生命就有價(jià)值。
3、奉獻(xiàn)使人 。
(二)生命的價(jià)值靠行動(dòng)實(shí)現(xiàn)
1、 ,是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要途徑。
2、人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn), , 是實(shí)現(xiàn)人
3、生價(jià)值的重要基礎(chǔ)。
2.【集中問(wèn)題 實(shí)行點(diǎn)評(píng)】 (根據(jù)導(dǎo)學(xué)案批閱情況,集中所有問(wèn)題,教師實(shí)行點(diǎn)評(píng))
3.【分組合作 討論釋疑】 ( 組內(nèi)討論交流、解它組疑難、形成展示材料)
(一)一位女檢察官,在21年職業(yè)生涯中,克己奉公、兢兢業(yè)業(yè),承辦審查逮捕案件1800多件,沒(méi)有一件超時(shí)限,沒(méi)有一件錯(cuò)案。 面對(duì)28人涉黑案件,她毫不畏懼,通過(guò)提前介入引導(dǎo)公安調(diào)查取證,最終將犯罪分子繩之以法;面對(duì)日趨嚴(yán)重的未成年人犯罪,她用大愛(ài),挽救失足少年;面對(duì)接二連三的意外,她以堅(jiān)強(qiáng)的意志,熬過(guò)難關(guān)…… 這位被少年犯稱為“檢察官媽媽”的人,是云南省昆明市西山區(qū)檢察院檢察官楊竹芳。她也是200
4、9年度中國(guó)法治人物。
很多人知道楊竹芳是因?yàn)樗墨@獎(jiǎng),如果沒(méi)有獲獎(jiǎng),甚至一生都默默無(wú)聞的這樣過(guò)去了,她的人生還有意義嗎?
(二)電視劇《士兵突擊》的熱播,讓“許三多”這個(gè)名字一下子變得家喻戶曉。許三多有很多“經(jīng)典語(yǔ)錄”:“活著要做有意義的事,做有意義的事就是要好好活?!蓖ㄟ^(guò)本課學(xué)習(xí),請(qǐng)寫(xiě)出與上述經(jīng)典語(yǔ)錄相符合的相關(guān)思想品德的觀點(diǎn)。
(三)……如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?你既然活著,你又
5、是否為了未來(lái)的人類生活付出你的勞動(dòng),使世界一天天變得更美麗?我想問(wèn)你,為未來(lái)帶來(lái)了什么?在生活的倉(cāng)庫(kù)里,我們不應(yīng)該僅僅個(gè)無(wú)窮盡的支付者。------雷鋒
結(jié)合所學(xué)知識(shí),談?wù)勛约簩⒃鯓訉?shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
4.【學(xué)生展示 總結(jié)歸納】 (代表展示解答它組疑難,學(xué)生點(diǎn)評(píng)或拓展)
5.【當(dāng)堂檢測(cè) 課堂小結(jié)】(教師提新知,實(shí)行歸納,依教學(xué)目標(biāo)分層次選擇練習(xí)題,即“必做題”,“選做題”,“挑戰(zhàn)題”)
1、2010年5月6日,濟(jì)南空軍航空兵某團(tuán)飛行員馮思廣和中隊(duì)長(zhǎng)張德山在執(zhí)行飛行任務(wù)時(shí)遭遇發(fā)動(dòng)機(jī)空中停車,為避免飛機(jī)墜落在濟(jì)南市人口稠密地區(qū),馮思廣、張德山把個(gè)人生死置之度外,果斷改變飛行軌跡,馮思廣因
6、錯(cuò)過(guò)跳傘最佳時(shí)機(jī)壯烈犧牲,年僅28歲。他們的感人事跡啟示我們( )
A、人身的價(jià)值在于索取、享受 B、人生只有奉獻(xiàn),沒(méi)有索取
C、生命是獨(dú)特的 D、人生的價(jià)值在于創(chuàng)造和奉獻(xiàn) ,奉獻(xiàn)社會(huì)過(guò)程中延伸生命的價(jià)值
2、一位風(fēng)華正茂的大學(xué)生,為了搶救一位落入糞池的老農(nóng)獻(xiàn)出了年輕的生命。對(duì)這件事的不同理解引發(fā)了人生價(jià)值的爭(zhēng)論。下面觀點(diǎn)你認(rèn)為準(zhǔn)確的是( )
①死的沒(méi)價(jià)值,不懂得珍惜自己的生命 ②有前途的大學(xué)生生命換取老農(nóng)民的生命,對(duì)社會(huì)是個(gè)損失 ③生命價(jià)值的獨(dú)特性,不能說(shuō)農(nóng)民的生命價(jià)值不如大學(xué)生的 ④大學(xué)生的死有價(jià)值,給社會(huì)寶貴的財(cái)富
A、①② B、②③
7、C、③④ D、③
3、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要途徑( )
A、做好本職工作,從小事做起 B、敢想敢干,有所作為
C、銳意進(jìn)取、努力進(jìn)取 D、從日常生活中的點(diǎn)滴小事做起
4、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,就要( )
①干大事,小事不值得做 ②從日常生活中的點(diǎn)滴小事做起 ③持續(xù)地創(chuàng)造和奉獻(xiàn) ④干好本職工作
A、①③④ B、①②④ C、①②③ D、②③④
5、分析題:上海世博會(huì)志愿者招募工作與2009年5月1日啟動(dòng),截至2009年12月31日?qǐng)?bào)名612251人報(bào)名者來(lái)自全國(guó)各省、自治區(qū)、直轄市以及109個(gè)國(guó)家和地區(qū),其中,外籍報(bào)名者網(wǎng)上報(bào)名數(shù)量達(dá)3001人。共選出7萬(wàn)
8、侯選人,設(shè)千個(gè)服務(wù)站。上海市市長(zhǎng)韓正揭曉了世博會(huì)志愿者主口號(hào)“世界在你眼前,我們?cè)谀闵磉叀?。并提出要求,要成為“更美的城市”的建設(shè)者,“更好的生活”的創(chuàng)造者,“更深的情誼”的傳播者。(1)、日常生活中,列舉三例做過(guò)有益?zhèn)€人或社會(huì)的事情。
(2)、怎樣向志愿者學(xué)習(xí)?
導(dǎo)入新課
《極限人生》作者,是一位沒(méi)有四肢,沒(méi)有左眼,右眼的視力只有0.3,沒(méi)上過(guò)學(xué),但參加過(guò)上百次戰(zhàn)斗,三次立功,十次負(fù)傷,動(dòng)過(guò)47次手術(shù)的特等傷殘軍人。他就是當(dāng)代中國(guó)的保爾·柯察金——朱彥夫。他的事跡促使多少人深刻思考人生的意義,曾激勵(lì)多少人積極創(chuàng)造生命的價(jià)值!我們應(yīng)如何度過(guò)自己的一生,讓自己的生命更有價(jià)值呢?這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)熱愛(ài)生活、從點(diǎn)滴做起。