《15　盤(pán)山公路課件》小學(xué)科學(xué)鄂教2001課標(biāo)版五年級(jí)上冊(cè)課件40250

《《15　盤(pán)山公路課件》小學(xué)科學(xué)鄂教2001課標(biāo)版五年級(jí)上冊(cè)課件40250》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《15　盤(pán)山公路課件》小學(xué)科學(xué)鄂教2001課標(biāo)版五年級(jí)上冊(cè)課件40250（28頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/老河口市第四小學(xué)老河口市第四小學(xué) 朱紅衛(wèi)朱紅衛(wèi)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/通過(guò)上面的畫(huà)面說(shuō)說(shuō)盤(pán)上公路有什么特通過(guò)上面的畫(huà)面說(shuō)說(shuō)盤(pán)上公路有什么特點(diǎn)？點(diǎn)？o 從山底到山頂，沒(méi)有直接修成一個(gè)直線的斜坡，而是在山間繞來(lái)繞去，形成“盤(pán)山”之狀，所以叫盤(pán)山公路。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/想一想：o為什么不直接修成一個(gè)直線的斜坡，而是在山間繞來(lái)繞去，形成”盤(pán)山“之狀？綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/想一想：人們往汽車上搬重物時(shí)，為什么常常會(huì)想一想：人們往汽車上搬重物時(shí)，為什么常常會(huì)斜搭一塊木板，沿木板把重物推或拉上去？斜搭一塊木板，沿木板把重物推或拉上去？綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)

2、http:/o像這樣斜搭的木板，是一種簡(jiǎn)單機(jī)械，人們把他叫做斜面 斜面高高綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/盤(pán)山公路是不是一個(gè)斜面呢？o 通過(guò)一個(gè)小小的演示，我們看是不是。通過(guò)一個(gè)小小的演示，我們看是不是。o 在黑板上的一角畫(huà)一幅盤(pán)山公路，然后用一在黑板上的一角畫(huà)一幅盤(pán)山公路，然后用一段細(xì)線沿盤(pán)山公路放在上面（用小磁鐵固段細(xì)線沿盤(pán)山公路放在上面（用小磁鐵固定），最后再把細(xì)線拉伸（山頂一端固定不定），最后再把細(xì)線拉伸（山頂一端固定不動(dòng)）。動(dòng)）。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/斜面有什么作用？做出你的猜測(cè)。o省力綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/實(shí)驗(yàn)材料：o 平板測(cè)力計(jì)平板測(cè)力計(jì)1個(gè)個(gè) o 平板平板3塊（做

3、斜面）塊（做斜面） o 墊材墊材3塊（搭建高度不一斜面的方木）塊（搭建高度不一斜面的方木） o 重物重物1個(gè)（被牽引的物體方木）個(gè)（被牽引的物體方木）綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/實(shí)驗(yàn)要求o 分小組按要求進(jìn)行實(shí)驗(yàn)o 試驗(yàn)后要記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)o 提示：看測(cè)力計(jì)時(shí)，眼睛要與測(cè)力計(jì)的指針平視o 分別進(jìn)行3個(gè)實(shí)驗(yàn)：o （1）直接提重物；o （2）同一斜面，不同坡度； o （3）同一坡度，不同斜面。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/實(shí)驗(yàn)（一）：直接提重物與在斜面上拉重實(shí)驗(yàn)（一）：直接提重物與在斜面上拉重物的實(shí)驗(yàn)物的實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目 測(cè)力計(jì)的數(shù)據(jù)測(cè)力計(jì)的數(shù)據(jù) 直接提重物直接提重物 選取任何一種斜選取任何一種斜

4、面拉重物面拉重物 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/實(shí)驗(yàn)（二）：同一斜面，不同坡度的實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目 測(cè)力計(jì)的數(shù)據(jù) 墊一塊方木墊二塊方木墊三塊方木綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/實(shí)驗(yàn)（三）：同一坡度，不同斜面的實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目 測(cè)力計(jì)的數(shù)據(jù) 最長(zhǎng)的斜面 最短的斜面 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，分小組進(jìn)行討論斜面的作用，然后全班交流o實(shí)驗(yàn)（1）直接提重物費(fèi)力，利用斜面拉重物省力o實(shí)驗(yàn)（2）坡度越小越省力o實(shí)驗(yàn)（3）斜面（坡度）越長(zhǎng)，越省力綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/小結(jié)小結(jié)o斜面可以省力，坡度越斜面可以省力，坡度越小越省力。小越省力。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/為什么山下到山上要修盤(pán)山公路

5、，而不直接從山底修成一條直線到山頂呢？o大家都明白盤(pán)山公路就是一個(gè)變了形的斜面，所以汽車上山就不那么的費(fèi)力。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/思考：斜面省了力，路程有沒(méi)有發(fā)生思考：斜面省了力，路程有沒(méi)有發(fā)生變化呢？變化呢？o路程變長(zhǎng)了，坡度變得平緩。路程變得越長(zhǎng)，坡度就越平緩。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/o請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)生活請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)生活中哪些地方利用中哪些地方利用了斜面？了斜面？怎樣輕松怎樣輕松的把摩托的把摩托車推上臺(tái)車推上臺(tái)階呢？階呢？綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/生產(chǎn)生活中應(yīng)用到的斜面綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/鞏固練習(xí)：鞏固練習(xí)：o同樣高的兩座山，爬同樣高的兩座山，爬比較陡的那座山感覺(jué)比較陡的那座山感覺(jué)吃力，為什么？吃力，為什么？綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/高度相同，但斜面長(zhǎng)度不同的斜面省力的高度相同，但斜面長(zhǎng)度不同的斜面省力的效果一樣嗎？效果一樣嗎？高高 再見(jiàn)！再見(jiàn)！