《山東專用高考地理 第九章 第三講 人類活動對區(qū)域地理環(huán)境的影響課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《山東專用高考地理 第九章 第三講 人類活動對區(qū)域地理環(huán)境的影響課件（65頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。
1、對水資源調出區(qū)和沿途流經地區(qū)也帶來一定影響對水資源調出區(qū)和沿途流經地區(qū)也帶來一定影響減少地下水開采，有利于水循環(huán)，有利于減少地下水開采，有利于水循環(huán)，有利于_和防止地面沉降和防止地面沉降緩解緩解_，保護瀕危野生動植物，保護瀕危野生動植物補償調節(jié)河湖水量，改善小氣候補償調節(jié)河湖水量，改善小氣候增加增加_，擴大水域，解決生產和生活之需，擴大水域，解決生產和生活之需對調對調入區(qū)入區(qū)影響影響中國的南水北調，引灤入津，美國加利福尼亞的中國的南水北調，引灤入津，美國加利福尼亞的_工程工程案例案例北水南調北水南調水源水源生態(tài)缺水生態(tài)缺水水土保持水土保持培育改良農產品，使農產品產量顯著升高，提培育改良農產品，
2、使農產品產量顯著升高，提高了飼養(yǎng)的高了飼養(yǎng)的_、施肥、施肥、_等使土地的生物等使土地的生物產量大幅度增加產量大幅度增加正面影響正面影響過度砍伐森林導致過度砍伐森林導致_急劇減少急劇減少負面影響負面影響物種物種灌溉灌溉塑料大棚塑料大棚勞動效率勞動效率_第三產業(yè)第三產業(yè)先增后降先增后降第二產業(yè)第二產業(yè)低低高高低級低級高級高級_第一產業(yè)第一產業(yè)經濟發(fā)展水平經濟發(fā)展水平產業(yè)結構形態(tài)產業(yè)結構形態(tài)勞動力變化勞動力變化產業(yè)產業(yè)逐漸減少逐漸減少穩(wěn)步增加穩(wěn)步增加超鏈接超鏈接促進資源開發(fā)，帶動地區(qū)經濟發(fā)展；促進資源開發(fā)，帶動地區(qū)經濟發(fā)展；形成資源相關產業(yè)鏈，增加經濟收入；形成資源相關產業(yè)鏈，增加經濟收入；帶動地區(qū)
3、城市化發(fā)展，提高生活水平；帶動地區(qū)城市化發(fā)展，提高生活水平；利于生態(tài)環(huán)境保護利于生態(tài)環(huán)境保護對調出地對調出地區(qū)的意義區(qū)的意義緩解資源短缺問題，促進經濟發(fā)展；緩解資源短缺問題，促進經濟發(fā)展；促進資源消費結構的調整；促進資源消費結構的調整；帶動資源相關產業(yè)和設施的完善；帶動資源相關產業(yè)和設施的完善；改善生態(tài)環(huán)境，提高人民生活水平改善生態(tài)環(huán)境，提高人民生活水平對調入地對調入地區(qū)的意義區(qū)的意義生態(tài)效益：美化受水區(qū)的生存生態(tài)效益：美化受水區(qū)的生存環(huán)境，提高受水區(qū)的居住質量，環(huán)境，提高受水區(qū)的居住質量，控制受水區(qū)地面下降趨勢控制受水區(qū)地面下降趨勢經濟效益：為受水區(qū)凈增供水經濟效益：為受水區(qū)凈增供水140多
4、億立方米，促進受水區(qū)的多億立方米，促進受水區(qū)的經濟穩(wěn)定、健康和可持續(xù)發(fā)展經濟穩(wěn)定、健康和可持續(xù)發(fā)展長江徑流量減少，長江徑流量減少，影響下游水質；影響下游水質；長江徑流量減少長江徑流量減少，影響長江航運；，影響長江航運；影響江淮沿線水影響江淮沿線水生生物的生長；生生物的生長；東線受水區(qū)地勢東線受水區(qū)地勢低洼，調水后土壤低洼，調水后土壤易鹽堿化；易鹽堿化；供水區(qū)調水后，供水區(qū)調水后，降低自凈能力降低自凈能力可可能能帶帶來來的的環(huán)環(huán)境境問問題題社會效益：改善受水區(qū)蘇北、社會效益：改善受水區(qū)蘇北、皖、魯、冀、津的投資環(huán)境，皖、魯、冀、津的投資環(huán)境，緩解用水不足問題，促進社會緩解用水不足問題，促進社會安
5、定安定積積極極意意義義以我國或世界的重大調水工程示意圖為背以我國或世界的重大調水工程示意圖為背景，考查工程的地理背景、線路的選擇及景，考查工程的地理背景、線路的選擇及對調入區(qū)和調出區(qū)的影響對調入區(qū)和調出區(qū)的影響跨流域調水工跨流域調水工程實施的背景程實施的背景及意義及意義?？碱}型?？碱}型考點考點超鏈接超鏈接超鏈接超鏈接通過具體實例及區(qū)域差異，分析影響產業(yè)通過具體實例及區(qū)域差異，分析影響產業(yè)轉移的因素轉移的因素根據產業(yè)轉移特點，考查其轉移環(huán)節(jié)、目根據產業(yè)轉移特點，考查其轉移環(huán)節(jié)、目的和規(guī)律的和規(guī)律以實際案例為背景，考查產業(yè)轉移對區(qū)域以實際案例為背景，考查產業(yè)轉移對區(qū)域發(fā)展的影響發(fā)展的影響產業(yè)轉移的
6、規(guī)產業(yè)轉移的規(guī)律、影響因素律、影響因素及對區(qū)域發(fā)展及對區(qū)域發(fā)展的影響的影響?？碱}型?？碱}型考點考點超鏈接超鏈接改善了生態(tài)環(huán)境改善了生態(tài)環(huán)境生態(tài)生態(tài)緩解水資源緊張狀況，促進了經濟發(fā)展緩解水資源緊張狀況，促進了經濟發(fā)展經濟經濟促進了社會的安定，改善了投資環(huán)境促進了社會的安定，改善了投資環(huán)境社會社會必背術語必背術語思考方向思考方向生物生存環(huán)境下降生物生存環(huán)境下降生態(tài)生態(tài)航運能力下降航運能力下降航運航運水量減少水量減少水量水量常用術語常用術語思考點思考點改善大氣環(huán)境質量改善大氣環(huán)境質量生態(tài)環(huán)境生態(tài)環(huán)境帶動相關產業(yè)和設施的完善帶動相關產業(yè)和設施的完善社會社會緩解能源短缺問題，促進了經濟發(fā)展緩解能源短缺問
7、題，促進了經濟發(fā)展經濟經濟促進能源消費結構的調整促進能源消費結構的調整能源結構能源結構常用術語常用術語思考點思考點利于生態(tài)環(huán)境的保護利于生態(tài)環(huán)境的保護生態(tài)環(huán)境生態(tài)環(huán)境帶動相關產業(yè)和設施的完善帶動相關產業(yè)和設施的完善社會社會將能源優(yōu)勢變?yōu)榻洕鷥?yōu)勢將能源優(yōu)勢變?yōu)榻洕鷥?yōu)勢經濟經濟促進能源開發(fā)促進能源開發(fā)能源能源常用術語常用術語思考點思考點_原因原因_大小大小單位調水量單位調水量耗能耗能_水資源南北差異的氣候水資源南北差異的氣候原因原因美國加州北水南美國加州北水南調工程調工程我國南水北調我國南水北調中線工程中線工程調水工程調水工程獲取獲取“兩國的調水方向兩國的調水方向”進而獲取進而獲取“兩國降水地區(qū)分
8、布差異兩國降水地區(qū)分布差異”的信息的信息從材料一中從材料一中“我國我國南水北調、美國北南水北調、美國北水南調水南調”地勢南高北低，向南地勢南高北低，向南調水需逐級提水調水需逐級提水地勢起伏較小地勢起伏較小(或地或地勢南高北低勢南高北低)原因原因大大小小大小大小單位調單位調水量耗水量耗能能北部為地中海氣候，北部為地中海氣候，冬季多雨；南部為熱冬季多雨；南部為熱帶沙漠氣候，全年少帶沙漠氣候，全年少雨雨南方為亞熱帶季風氣南方為亞熱帶季風氣候，降水豐富；北方候，降水豐富；北方為溫帶季風氣候，降為溫帶季風氣候，降水較少水較少水資源南北差水資源南北差異的氣候原因異的氣候原因美國加州北水南調工美國加州北水南調工程程我國南水北調中線工我國南水北調中線工程程調水工程調水工程2.090.062.720.0419940019931.970.062.340.0419128.150.1410.120.101991水量水量(108m3)價格價格(美元美元/m3)水量水量(108m3)價格價格(美元美元/m3)“水銀行水銀行”賣出賣出“水銀行水銀行”買入買入年份年份
山東專用高考地理 第九章 第三講 人類活動對區(qū)域地理環(huán)境的影響課件
