八年級(jí)生物上冊(cè) 傳染病及其預(yù)防課件 北京版

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1、調(diào)查調(diào)查1.1.你曾經(jīng)患過哪些疾病你曾經(jīng)患過哪些疾病? ? . .哪些是傳染病哪些是傳染病? ?哪哪些不是傳染??？為什么？些不是傳染??？為什么？1、定義：、定義： 由病原體引起的，能在人與人或人與動(dòng)物之間傳播的疾病2、引起者：引起者：病原體病原體HIV立方體模式圖立方體模式圖寄生蟲寄生蟲蛔蟲卵蛔蟲卵蛔蟲蛔蟲細(xì)菌細(xì)菌鼠疫桿菌鼠疫桿菌真菌真菌1、定義、定義：由病原體引起的，能在人與人或人與動(dòng)物之間傳播的疾病2、引起者、引起者：病原體1、病毒2、寄生蟲3、細(xì)菌4、真菌3 3、特點(diǎn)：、特點(diǎn)： 1、傳染性、傳染性1、定義：、定義： 由病原體引起的，能在人與人或人與動(dòng)物之間傳播的疾病2、引起者、引起者：病

2、原體1、病毒2、寄生蟲3、細(xì)菌4、真菌3 3、特點(diǎn)：、特點(diǎn)：1、傳染性、傳染性2、流行性、流行性歷史回顧歷史回顧 把你的右手放把你的右手放在灑滿面粉的紙上，在灑滿面粉的紙上，然后和第二個(gè)同學(xué)然后和第二個(gè)同學(xué)握手，這個(gè)同學(xué)又握手，這個(gè)同學(xué)又和第三個(gè)同學(xué)握手，和第三個(gè)同學(xué)握手，以此類推。檢查每以此類推。檢查每個(gè)同學(xué)的手，你會(huì)個(gè)同學(xué)的手，你會(huì)發(fā)現(xiàn)什么發(fā)現(xiàn)什么?握過手的同學(xué)手上都沾上了面粉握過手的同學(xué)手上都沾上了面粉 如果你已與十如果你已與十個(gè)人握過手，而這個(gè)人握過手，而這十個(gè)人又分別與另十個(gè)人又分別與另外十個(gè)人握手，請(qǐng)外十個(gè)人握手，請(qǐng)問有多少人手上沾問有多少人手上沾了面粉了面粉?1+10+102=1

3、11思考思考: 手上沾面粉流行的原因？手上沾面粉流行的原因？握手時(shí)面粉可以傳播握手時(shí)面粉可以傳播 假如面粉代表病原體,試著描述病原體是如何從一個(gè)人傳播到另一個(gè)人的?攜帶病原體的人攜帶病原體的人握手握手與之握手的人與之握手的人傳染源傳播途徑易感人群傳染病流行的基本環(huán)節(jié)傳染病流行的基本環(huán)節(jié)探究傳染病的流探究傳染病的流行行1.傳染源傳染源：能夠散播病原體的人或動(dòng)物。病原體攜帶者傳染病患者受感染的動(dòng)物2.傳播途徑傳播途徑A.病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑空氣、飛沫空氣、飛沫生物媒介生物媒介接觸接觸飲水、飲食飲水、飲食患者患者健康者健康者呼吸道傳染病呼吸道傳染病血液傳染病血液傳染病體表傳染病體表

4、傳染病消化道傳染病消化道傳染病1.傳染源：傳染源： 能夠散播病原體的人或動(dòng)物。病原體攜帶者傳染病患者受感染的動(dòng)物2.傳播途徑傳播途徑A.病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑B.主要途徑：1.空氣、飛沫 呼吸道傳染病2.飲水、飲食 消化道傳染病3.接觸 體表傳染病4.生物媒介 血液傳染病3.3.易感人群：易感人群：缺乏抵抗力而容易感染的人群。缺乏抵抗力而容易感染的人群。缺一不可缺一不可艾滋病艾滋病每年的每年的1212月月1 1日是日是“國(guó)際艾滋病日國(guó)際艾滋病日” 從從1980年發(fā)現(xiàn)年發(fā)現(xiàn)第一例艾滋病患者第一例艾滋病患者以來(lái)，至以來(lái)，至2005年短年短短短25年，全球艾滋年，全球艾滋病感染人數(shù)達(dá)

5、到病感染人數(shù)達(dá)到4030萬(wàn)萬(wàn)，在，在2005年年死于艾滋病的人超死于艾滋病的人超過過310萬(wàn)萬(wàn)。艾滋病病毒攻擊？如何傳播？艾滋病病毒攻擊？如何傳播？艾滋病的潛伏期？艾滋病的潛伏期？艾滋病的病原體？艾滋病的病原體？（HIV）艾滋病傳染源傳播途徑易感人群艾滋病病人和攜帶者血液傳播、母嬰傳播、性傳播幾乎所有人傳播途徑傳 染 源易感人群 只要切斷其中的任何一個(gè)環(huán)節(jié)，就可終止傳染病的流行思考：我們可以通過什么方法來(lái)預(yù)防傳染病呢？ 傳染病的預(yù)防措施傳染病的預(yù)防措施 艾滋病傳染源:傳播途徑:易感人群:艾滋病病人和攜帶者血液傳播、母嬰傳播、性傳播幾乎所有人XX討論下列哪些行為能下列哪些行為能傳染艾滋?。總魅景?/p>

6、滋病？n1 1 與艾滋病病人共同進(jìn)餐與艾滋病病人共同進(jìn)餐 n2 2 靜脈吸毒者共用一個(gè)針管靜脈吸毒者共用一個(gè)針管 n3 3 在運(yùn)動(dòng)中撞到艾滋病患者在運(yùn)動(dòng)中撞到艾滋病患者 n4 4 與艾滋病患者擁抱與艾滋病患者擁抱 n5 5 與艾滋病患者共用紋身、紋眉器械與艾滋病患者共用紋身、紋眉器械 n6 6 觸摸艾滋病患者摸過的門把手觸摸艾滋病患者摸過的門把手 n7 7 輸入含有輸入含有HIVHIV的血液的血液 n8 8 與艾滋病患者共用抽水馬桶與艾滋病患者共用抽水馬桶n9 9 與艾滋病病人共用剃須刀與艾滋病病人共用剃須刀 傳染病的預(yù)防措施傳染病的預(yù)防措施 控制傳染源控制傳染源將乙肝患者送進(jìn)醫(yī)院治療將乙肝患

7、者送進(jìn)醫(yī)院治療切斷傳播切斷傳播途徑途徑注意個(gè)人衛(wèi)生注意個(gè)人衛(wèi)生切斷血液傳播切斷血液傳播殺菌殺菌消消毒毒 傳染病的預(yù)防措施傳染病的預(yù)防措施 保護(hù)保護(hù)易感人群易感人群預(yù)防接種預(yù)防接種鍛煉身體鍛煉身體 傳染病的預(yù)防措施傳染病的預(yù)防措施 體檢體檢你決心改正生活中的哪些不良習(xí)慣？今后你打算怎樣做？ 知識(shí)反饋知識(shí)反饋 上圖中一只蚊子在叮咬了甲的血液后，又吸食了乙的血液，若甲的血液中含有絲蟲病的幼蟲，乙被蚊子叮咬后也會(huì)患上絲蟲病，請(qǐng)回答下列問題：1、甲屬于傳染病傳染三大基本環(huán)節(jié)的_。2、傳染病傳染的三大基本環(huán)節(jié)中，乙在患病前是_，患病后是_。3、絲蟲病的幼蟲是_。4、傳染病傳染的三大基本環(huán)節(jié)中蚊子是_。 甲甲乙乙傳染源傳染源易感人群易感人群傳染源傳染源病原體病原體傳播途徑傳播途徑