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1、幼兒園大班教案《老鼠嫁女》含反思
大班教案?老鼠嫁女》含反思適用于大班的語言主題教學活動當中，讓幼兒了解海報的根本要素，學習設計海報，會用畫、剪貼的方式制作海報，分組分角色練習童話劇中的動作、語言、表情，在此根底上進行合作表演，在制作海報的過程中會聽取別人的意見，能堅持完成自己的任務，快來看看幼兒園大班?老鼠嫁女》含反思教案吧。
活動目標：
1、分組分角色練習童話劇中的動作、語言、表情，在此根底上進行合作表演。
2、了解海報的根本要素，學習設計海報，會用畫、剪貼的方式制作海報。
3、在制作海報的過程中會聽取別人的意見，能堅持
2、完成自己的任務。
4、能分析故事情節(jié)，培養(yǎng)想象力。
5、愿意交流，分明明白地敘述自己的想法。
活動準備：
1、活動前收集各種海報，豐盛對海報的了解。
2、各種色紙、水彩筆、剪刀、固體膠、折紙書、剪紙書等。
活動重難點：
分組分角色練習童話劇中的動作、語言、表情，在此根底上進行合作表演。
學習設計海報，會用畫、剪貼的方式制作海報。
活動過程：
1、幼兒選擇自己喜歡的角色，分組練習，教師指導。
〔1〕這個童話劇中，你最喜歡哪一個角色？為什么？
〔2〕根據幼兒的選擇，教師適當調整角色人數。
〔3〕幼兒思考自己選
3、擇的角色，表演時要說什么話？做什么動作？
〔4〕幼兒分組練習，教師巡回指導。
2、合作演出。
〔1〕每組選出代表，在教師指導下，將整個童話劇進行串演。
〔2〕其他幼兒認真看表演，說說哪些地方演得好，哪些地方需要改良？
3、制作海報。
〔1〕我們的童話劇已經排練好了，接下來，我們要把這個好消息告訴大家，怎么讓別人知道這件事呢？
〔2〕教師出示幼兒收集的各種海報資料，進行分析：海報要出現哪些信息？〔名稱、時間、角色、主要內容等?！?
〔3〕由于?老鼠嫁女》的童話劇是從民間的故事改編的，在海報上怎樣體現這個古老的故事呢？〔可以畫、折紙、剪紙的方式出現角色
4、形象?！?
〔4〕幼兒分組討論并設計制作海報，教師參與并指導。
活動反思：
此課時，準備了吶音樂，準備和孩子一起玩送新娘的游戲：抬花轎師：辦喜事真開心，我們也來玩玩抬花轎的游戲吧。我來拋繡球，我要找步調一致的朋友圈為我抬花轎〔師有意將繡球拋給步伐協(xié)調的朋友圈〕
在整個活動中明顯感覺到孩子們對于此節(jié)活動的興趣，從嗩吶音樂的播放在到老鼠新娘的出示再到故事中人物圖片及頭飾的出現，引出的一系列關于故事的發(fā)散性問題，孩子們也能充沛發(fā)揮自己的想象力使整節(jié)活動順利的進行，在這過程稱中孩子的創(chuàng)新思維也讓我對他們有了一個全新的認識，而在教師的互評中讓我也收獲不少，比方說在活動過程中的語
5、速應盡量減慢，出示新事物時語氣應抑揚頓挫，加深孩子們對此的神秘感，抓住孩子的好奇心，真的很感激老師們對我的幫忙，在我們共同的交流中我也明白了自身存在的缺乏，我的語氣過快，所以顯得活動很趕，而且孩子答復完問題之后也沒有做過多的總結，也在最后一環(huán)節(jié)設計中沒有考慮到場地的問題，以至于沒有很好的發(fā)揮，所以在今后的教學過程中也會揚長避短多向有經驗的老師請教，考慮到一切會發(fā)生的因素，時刻讓自己明白孩子是最重要的，我們的言行舉止關系甚至影響孩子的一身。
小百科：老鼠是哺乳綱、嚙齒目、鼠科的嚙齒類動物，俗稱“耗子〞，是哺乳動物中繁殖最快、生存能力很強的動物。全世界約有三千多種老鼠，無論室內、野外都可以看到它們的足跡。
【幼兒園大班教案?老鼠嫁女》含反思】
幼兒園大班教案《老鼠嫁女》含反思
