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1、【中班語(yǔ)言教案】中班語(yǔ)言教案《灰喜鵲搬家》
設(shè)計(jì)意圖
環(huán)保作為一個(gè)全球性的課題,正受到社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。孩子是未來(lái)的主人,加強(qiáng) 對(duì)他們的環(huán)保教育,意義重大而深遠(yuǎn),它將直接關(guān)系到我們的“今天”和“明天”能否 擁有真正的綠色家園。幼兒園是幼兒環(huán)保啟蒙教育的重要場(chǎng)所,教師應(yīng)以幼兒的年齡特點(diǎn) 和認(rèn)知特點(diǎn)為依據(jù),充分利用特有的環(huán)境資源和條件,不失時(shí)機(jī)地對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育。
活動(dòng)目標(biāo):
1、欣賞故事,了解空氣污染的危害。
2、感受灰喜鵲搬家和安家的情感變化。
3、探究空氣污染的原因。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、掛圖《灰喜鵲搬家》。
2、CD,音機(jī)。
3、幼兒園及其周?chē)h(huán)境照片。
活動(dòng)過(guò)程:
2、
一、欣賞故事《灰喜鵲搬家》,感受灰喜鵲搬家和安家的情感變化。
1、教師再憂傷的背景音樂(lè)下講故事。
2、討論這對(duì)灰喜鵲搬家前后的不同感受。
(1)這對(duì)灰喜鵲住在城市的大樹(shù)上感覺(jué)怎么樣?
(2) 一個(gè)龐然大物推倒大叔旁邊的樓房以后,他們聞到了什么?感覺(jué)怎么樣?
(4)他們飛到湖邊、居民區(qū)、街道旁,聞到了什么?感覺(jué)怎么樣?
(5)他們最后飛到鄉(xiāng)下,聞到了什么? 乂有什么感受呢?
二、再次欣賞,探究灰喜鵲搬家的原因。
教師和
幼兒
一起閱讀掛圖中的故事并討論。
1、那個(gè)推倒樓房的龐然大物是什么?
2、推土機(jī)為什么要推倒樓房?
3、湖水為什么乂臟乂臭?垃圾堆為什么有腐爛的氣味
3、?街道上的味道為什么讓人難 以忍受?
4、鄉(xiāng)下為什么沒(méi)有麥田的清香,反而到處是濃煙的味道?
三、出示拍攝的周?chē)h(huán)境照片,討論空氣狀況。
1、仔細(xì)觀察幼兒園周?chē)h(huán)境的照片,說(shuō)一說(shuō)照片的內(nèi)容。
2、討論照片中的環(huán)境。
哪里的環(huán)境很干凈,空氣很清新?哪里的環(huán)境很臟,空氣不好,有點(diǎn)難聞?
3、進(jìn)一步討論空氣清新和空氣污染的原因。
活動(dòng)延伸:
教師和幼兒一起收集有關(guān)凈化空氣污染的資料,討論如何給灰喜鵲找一個(gè)空氣清新的 家。
活動(dòng)反思
培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識(shí)同幼兒觀察、實(shí)踐和行動(dòng)結(jié)合起來(lái)。為了激發(fā)幼兒環(huán)保意識(shí),幫助 幼兒更好地認(rèn)識(shí)人和自然的關(guān)系,這則故事的色調(diào)有些灰暗,情感有些灰色,在富有情
4、緒 變化的音樂(lè)中欣賞,我引導(dǎo)孩子討論這對(duì)灰喜鵲搬家前后的不同感受,從而使幼兒感受到 這對(duì)灰喜鵲的情緒變化。環(huán)節(jié)二,主要讓幼兒在聽(tīng)、看、說(shuō)的過(guò)程中,探究灰喜鵲搬家的 原因,并通過(guò)觀察與討論環(huán)境污染的圖片,關(guān)注聯(lián)系到我們身邊的空氣情況,探究空氣清 晰和空氣污染的原因。在最后環(huán)節(jié),我讓幼兒想辦法幫這對(duì)灰喜鵲搬家的角度,尋找凈化 空氣的方法,對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)更有吸引力和意義?;顒?dòng)中,幼兒注意力非常的集中,都能表現(xiàn) 出同情的表現(xiàn)。還有個(gè)別幼兒在我講故事的時(shí)候說(shuō):老師,我聽(tīng)得想哭了。這說(shuō)明他感受 到了灰喜鵲搬家和安家的情感變化,從而也能了解環(huán)節(jié)污染的危害,要有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
環(huán)保教育應(yīng)滲透到一日生活的各環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的環(huán)境行為。將環(huán)保教育 與生活習(xí)慣的培訓(xùn)緊密結(jié)合,是幼兒環(huán)保教育的特點(diǎn)之一。我們充分利用一日生活的各個(gè) 環(huán)節(jié),加強(qiáng)對(duì)幼兒日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成。如教育幼兒不隨地吐痰,不亂扔果皮雜物;公共 場(chǎng)所不大聲喧嘩:說(shuō)話、走路輕要輕;愛(ài)護(hù)圖書(shū),愛(ài)護(hù)玩具;養(yǎng)成隨手關(guān)燈、節(jié)約用電, 節(jié)約紙張的好習(xí)慣。
感謝您的閱讀,祝您生活愉快。