高中化學(xué) 第1節(jié) 第2課時(shí)混合物的分離和提純 過(guò)濾和蒸發(fā)教學(xué)課件 新人教版必修1

《高中化學(xué) 第1節(jié) 第2課時(shí)混合物的分離和提純 過(guò)濾和蒸發(fā)教學(xué)課件 新人教版必修1》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高中化學(xué) 第1節(jié) 第2課時(shí)混合物的分離和提純 過(guò)濾和蒸發(fā)教學(xué)課件 新人教版必修1（20頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第2課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.通過(guò)粗鹽的提純實(shí)驗(yàn)，進(jìn)一步掌握溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)等基本操作。2.通過(guò)實(shí)驗(yàn)中雜質(zhì)離子的檢驗(yàn)與除雜方法的討論，加深對(duì)提純操作原理和方法的理解。3.掌握的檢驗(yàn)方法。第1節(jié)重點(diǎn)重點(diǎn)1.過(guò)濾和蒸發(fā)的運(yùn)用。的檢驗(yàn)。難點(diǎn)難點(diǎn)物質(zhì)檢驗(yàn)試劑的選擇，粗鹽提純的操作步驟和注意事項(xiàng)。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)難點(diǎn)【問(wèn)題問(wèn)題1 1】（1 1）你知道沙里淘金嗎？淘金者是用什么原理和方法將金從沙）你知道沙里淘金嗎？淘金者是用什么原理和方法將金從沙里分離出來(lái)的？里分離出來(lái)的？ （2 2）你能用哪些方法將鐵屑分離出來(lái)？）你能用哪些方法將鐵屑分離出來(lái)？答案：答案：(1)金是一種很不活潑的金屬，在自然界中通常以游離

2、態(tài)存在。金的密度又很大，所以從沙里淘金，可用水沖洗的方法從沙里提取密度很大的金。在用水沖洗沙時(shí)，密度小的泥土、細(xì)沙等物質(zhì)被水沖去，可提取含量極少的金。這也是最簡(jiǎn)單的一種利用物質(zhì)物理性質(zhì)不同進(jìn)行分離的方法。(2)如果鐵屑和沙混合，根據(jù)鐵能被磁鐵吸引的性質(zhì)，可以用磁鐵將混合物中的鐵屑分離出來(lái)。二、混合物的分離和提純二、混合物的分離和提純過(guò)濾和蒸發(fā)過(guò)濾和蒸發(fā)1.1.過(guò)濾和蒸發(fā)過(guò)濾和蒸發(fā)【問(wèn)題問(wèn)題2 2】分離和提純物質(zhì)就是要除掉雜質(zhì)。化學(xué)上所指的雜質(zhì)都是有害和分離和提純物質(zhì)就是要除掉雜質(zhì)?；瘜W(xué)上所指的雜質(zhì)都是有害和無(wú)價(jià)值的嗎？你怎樣看待這個(gè)問(wèn)題？能舉出一些例子嗎？無(wú)價(jià)值的嗎？你怎樣看待這個(gè)問(wèn)題？能舉出

3、一些例子嗎？答案：答案：化學(xué)上所指的雜質(zhì)不一定是有害或無(wú)價(jià)值的，如水中含有的一些礦物質(zhì)和微量元素是對(duì)人體有益的?？梢?jiàn)，要視雜質(zhì)性質(zhì)及含量來(lái)評(píng)價(jià)其是否有害或在人類(lèi)活動(dòng)中是否有利用價(jià)值?；瘜W(xué)中除雜，主要是因?yàn)殡s質(zhì)的存在會(huì)影響某物質(zhì)的利用價(jià)值，如在化學(xué)反應(yīng)中雜質(zhì)的存在可能會(huì)引起一些副反應(yīng)，或反應(yīng)中雜質(zhì)的存在可能會(huì)引起催化劑中毒等。二、混合物的分離和提純二、混合物的分離和提純過(guò)濾和蒸發(fā)過(guò)濾和蒸發(fā)在初中，我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了粗鹽的提純，請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合初中所學(xué)知識(shí)，在初中，我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了粗鹽的提純，請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合初中所學(xué)知識(shí)，思考：思考：（1）粗鹽的提純實(shí)驗(yàn)所用的儀器有哪些？）粗鹽的提純實(shí)驗(yàn)所用的儀器有哪些？（2）

4、提純有哪些主要步驟？）提純有哪些主要步驟？（3）在粗鹽的提純實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)注意哪些問(wèn)題？）在粗鹽的提純實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)注意哪些問(wèn)題？（4）在粗鹽的提純實(shí)驗(yàn)中，幾次用到了玻璃棒，其作用和目的是什）在粗鹽的提純實(shí)驗(yàn)中，幾次用到了玻璃棒，其作用和目的是什么？么？（5）閱讀教材第）閱讀教材第5頁(yè)實(shí)驗(yàn)頁(yè)實(shí)驗(yàn)1-1，填寫(xiě)下表：，填寫(xiě)下表：【問(wèn)題問(wèn)題3 3】二、混合物的分離和提純二、混合物的分離和提純過(guò)濾和蒸發(fā)過(guò)濾和蒸發(fā)二、混合物的分離和提純二、混合物的分離和提純過(guò)濾和蒸發(fā)過(guò)濾和蒸發(fā)步驟步驟現(xiàn)象現(xiàn)象溶解：溶解：過(guò)濾：過(guò)濾：蒸發(fā)：蒸發(fā)：二、混合物的分離和提純二、混合物的分離和提純過(guò)濾和蒸發(fā)過(guò)濾和蒸發(fā)答案：答案：（1）所

5、需的儀器：托盤(pán)天平（附砝碼）、鐵架臺(tái)（附鐵圈）、量筒、燒杯、藥匙、坩堝鉗、試管、酒精燈、漏斗、玻璃棒、蒸發(fā)皿。（2）提純的步驟：溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)、轉(zhuǎn)移。（3）注意事項(xiàng)：過(guò)濾時(shí)的“一貼、二低、三靠”。（如圖1-1-8所示）“一貼”：濾紙要緊貼在漏斗內(nèi)壁上，中間不要留有氣泡（濾紙需用水潤(rùn)濕）?！岸汀保簽V紙邊緣要低于漏斗口；漏斗內(nèi)的液面要低于濾紙的邊緣?！叭俊保簝A倒液體的燒杯口要緊靠引流的玻璃棒；玻璃棒的下端要輕靠濾紙的三折處；漏斗下端的管口要緊靠承接濾液的燒杯內(nèi)壁。這三靠的目的都是防止液體濺出。圖1-1-8二、混合物的分離和提純二、混合物的分離和提純過(guò)濾和蒸發(fā)過(guò)濾和蒸發(fā)蒸發(fā)（如圖1-1-9所示

6、）時(shí)所加液體不要超過(guò)蒸發(fā)皿容積的2/3；要用玻璃棒不斷攪拌，攪拌時(shí)不能太劇烈；要防止固體小顆粒飛濺引起燙傷；當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量固體時(shí)即停止加熱，利用蒸發(fā)皿的余熱使剩余水分蒸干或用小火烘干；取下未冷卻的蒸發(fā)皿要用坩堝鉗夾持并放在石棉網(wǎng)上。（4）玻璃棒的作用:溶解時(shí)攪拌，可加速溶解；過(guò)濾時(shí)用玻璃棒引流，防止溶液濺出及沖破濾紙；蒸發(fā)時(shí)用玻璃棒攪拌濾液，以防止濾液局部溫度過(guò)高而發(fā)生液滴飛濺；轉(zhuǎn)移固體時(shí)用玻璃棒將精鹽從蒸發(fā)皿中轉(zhuǎn)移到紙上進(jìn)行稱(chēng)量。圖1-1-9二、混合物的分離和提純二、混合物的分離和提純過(guò)濾和蒸發(fā)過(guò)濾和蒸發(fā)步驟步驟現(xiàn)象現(xiàn)象溶解：溶解：稱(chēng)取約4g粗鹽加到盛有約12mL水的燒杯中，邊加邊用玻

7、璃棒攪拌，直至粗鹽不再溶解為止固體食鹽逐漸溶解而減少，食鹽水略顯渾濁過(guò)濾：過(guò)濾：將燒杯中的液體沿玻璃棒倒入過(guò)濾器中，過(guò)濾器中的液面不能超過(guò)濾紙的邊緣。若濾液渾濁，再過(guò)濾一次不溶物留在濾紙上，液體滲過(guò)濾紙，沿漏斗頸流入另一個(gè)燒杯中蒸發(fā)：蒸發(fā)：將濾液倒入蒸發(fā)皿中，然后用酒精燈加熱，同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌溶液，待出現(xiàn)較多固體時(shí)停止加熱水分蒸發(fā)，逐漸析出固體（5）典型典型例題例題例例1 1 “粗鹽的提純”實(shí)驗(yàn)中，蒸發(fā)時(shí)，正確的操作是（）A.把渾濁的液體倒入蒸發(fā)皿內(nèi)加熱B.開(kāi)始析出晶體后用玻璃棒攪拌C.待水分完全蒸干后停止加熱D.蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量固體時(shí)即停止加熱D 解析：解析：“粗鹽的提純”實(shí)驗(yàn)涉及溶解

8、、過(guò)濾、蒸發(fā)、結(jié)晶等基本操作內(nèi)容，四項(xiàng)操作自始至終均要使用玻璃棒（加速溶解、引流、防迸濺）。為達(dá)到提純目的，過(guò)濾后要用澄清濾液進(jìn)行蒸發(fā)。蒸發(fā)一般是用加熱的方法使溶劑不斷揮發(fā)的過(guò)程，蒸發(fā)可以用于濃縮溶液或從溶液中分離出固體溶質(zhì)。A項(xiàng)沒(méi)有將濾液過(guò)濾干凈，仍渾濁，不正確。當(dāng)加熱至蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量固體時(shí)即停止加熱，利用蒸發(fā)皿的余熱使濾液蒸干（最后用玻璃棒把固體轉(zhuǎn)移到紙上稱(chēng)量后回收）。否則晶體易和蒸發(fā)皿燒結(jié)在一起。所以選D。（1）過(guò)濾和蒸發(fā)都適用于固體和液體混合物的分離，他們適用的）過(guò)濾和蒸發(fā)都適用于固體和液體混合物的分離，他們適用的對(duì)象一樣嗎？對(duì)象一樣嗎？（2）若有兩種固體，要使它們分離開(kāi)來(lái)，可以采

9、用什么辦法？）若有兩種固體，要使它們分離開(kāi)來(lái)，可以采用什么辦法？二、混合物的分離和提純二、混合物的分離和提純過(guò)濾和蒸發(fā)過(guò)濾和蒸發(fā)【思考與交流思考與交流】答案：答案：(1)過(guò)濾：過(guò)濾是除去溶液里混有不溶于溶劑的雜質(zhì)的方法。蒸發(fā)：蒸發(fā)是將溶液濃縮、溶劑氣化或溶質(zhì)以晶體析出的方法。（2）若兩種固體一種易溶于水，另一種不溶于水（如和NaCl的混合物），則可用溶解過(guò)濾（洗滌）蒸發(fā)的方法分離。若兩種固體都不溶于水，但一種溶于酸（或其他液體），另一種不溶于酸（或其他液體）（如和的混合物），則可采用加酸溶解過(guò)濾（洗滌）加沉淀過(guò)濾（洗滌）的方法分離。我們推測(cè)在提純后的食鹽中含有，你能否設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證此

10、我們推測(cè)在提純后的食鹽中含有，你能否設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證此鹽中是否含有？鹽中是否含有？二、混合物的分離和提純二、混合物的分離和提純過(guò)濾和蒸發(fā)過(guò)濾和蒸發(fā)【問(wèn)題問(wèn)題4 4】答案：答案：的檢驗(yàn)（1）試劑：鹽酸和氯化鋇。（2）步驟： 的檢驗(yàn)的檢驗(yàn)（3）原理：Na2=BaSO4+2NaCl二、混合物的分離和提純二、混合物的分離和提純過(guò)濾和蒸發(fā)過(guò)濾和蒸發(fā)如果要除去粗鹽中含有的可溶性雜質(zhì)、及一些硫酸鹽，應(yīng)加入什么試如果要除去粗鹽中含有的可溶性雜質(zhì)、及一些硫酸鹽，應(yīng)加入什么試劑？請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下表（可參考相應(yīng)物質(zhì)的溶解性）。劑？請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下表（可參考相應(yīng)物質(zhì)的溶解性）?！締?wèn)題問(wèn)題5 5】3.除去粗鹽中含有的可溶性雜質(zhì)

11、除去粗鹽中含有的可溶性雜質(zhì)雜質(zhì)加入的試劑化學(xué)方程式硫酸鹽雜質(zhì)加入的試劑化學(xué)方程式硫酸鹽二、混合物的分離和提純二、混合物的分離和提純過(guò)濾和蒸發(fā)過(guò)濾和蒸發(fā)答案：答案：試劑的選擇選用（不用硝酸鋇，因?yàn)闀?huì)引入難以除去的）除去；選用NaOH（不用氫氧化鉀，因?yàn)闀?huì)引入難以除去的）除去；選用（同時(shí)除去過(guò)量的）除去。雜質(zhì)加入的試劑化學(xué)方程式硫酸鹽+2NaClNaOH+2NaOH+2NaCl+2NaCl，+2NaCl雜質(zhì)加入的試劑化學(xué)方程式硫酸鹽NaOH二、混合物的分離和提純二、混合物的分離和提純過(guò)濾和蒸發(fā)過(guò)濾和蒸發(fā)答案答案: :試劑的添加順序?yàn)榱耸闺s質(zhì)能除得比較干凈，所加試劑一般要過(guò)量，試劑過(guò)量則又出現(xiàn)原雜質(zhì)

12、被除去卻可能引入新雜質(zhì)的問(wèn)題。為了全部除去雜質(zhì)離子，所加試劑必須過(guò)量（適量是難以控制的），這就帶來(lái)了過(guò)量試劑如何除去的問(wèn)題。為此要設(shè)計(jì)加入試劑的順序，即要使前一過(guò)量試劑在后續(xù)除雜操作中除去。具體為：必須在后面加入，鹽酸在過(guò)濾后加入，加入NaOH的順序有3種可能。、NaOH、鹽酸、NaOH、鹽酸（3）NaOH、鹽酸【問(wèn)題問(wèn)題6 6】在實(shí)際操作中，還要考慮所加試劑的先后順序、試劑用量，在實(shí)際操作中，還要考慮所加試劑的先后順序、試劑用量，以及試劑過(guò)量后如何處理等。你設(shè)計(jì)的除去雜質(zhì)的方法中以及試劑過(guò)量后如何處理等。你設(shè)計(jì)的除去雜質(zhì)的方法中有沒(méi)有引入其他離子？想一想可用什么方法把它們除去？有沒(méi)有引入其他

13、離子？想一想可用什么方法把它們除去？典型典型例題例題例例2 2 為了除去粗鹽中的、及泥沙，可將粗鹽溶于水，然后進(jìn)行下列五項(xiàng)操作。其中正確的操作順序是（）過(guò)濾加過(guò)量的NaOH溶液加適量鹽酸加過(guò)量的溶液加過(guò)量的溶液A.B.C.D.CDCD解析：了解了各個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟的目的，才能分清操作順序。、均可轉(zhuǎn)化為不同的沉淀物質(zhì)而除去。這里需要考慮兩個(gè)問(wèn)題：一是選用哪種試劑可使某離子沉淀最完全。如除去可選，也可選作沉淀劑，兩者比較，選較好。二是要保證雜質(zhì)離子除盡，所加試劑應(yīng)過(guò)量。這樣就出現(xiàn)除去了某離子，又帶進(jìn)了新的雜質(zhì)的問(wèn)題，所以在后續(xù)操作中還必須考慮除去前面操作中由于加入了過(guò)量試劑留下的雜質(zhì)。如加過(guò)量的溶液來(lái)除

14、去以后，帶入的將和一起用溶液除去，過(guò)量的和必須通過(guò)加適量的鹽酸來(lái)除去?？紤]到這一點(diǎn)，就可確定操作必須在操作之前，操作和操作必須在操作之前，過(guò)濾操作必須在加入適量鹽酸之前進(jìn)行。鞏固練習(xí)鞏固練習(xí)1.1.有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的下列操作中，一般情況下不能相互接觸的是（有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的下列操作中，一般情況下不能相互接觸的是（ ）A.A.過(guò)濾操作中，玻璃棒與三層濾紙過(guò)濾操作中，玻璃棒與三層濾紙B.B.過(guò)濾操作中，漏斗頸與燒杯內(nèi)壁過(guò)濾操作中，漏斗頸與燒杯內(nèi)壁C.C.過(guò)濾操作中，玻璃棒與燒杯口過(guò)濾操作中，玻璃棒與燒杯口D.D.用膠頭滴管向試管中滴加液體時(shí)，滴管尖端與試管內(nèi)壁用膠頭滴管向試管中滴加液體時(shí)，滴管尖端與試管內(nèi)

15、壁D D鞏固練習(xí)鞏固練習(xí)2.2.下列各組物質(zhì)中，可按溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)的操作順序分離的是（下列各組物質(zhì)中，可按溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)的操作順序分離的是（ ）A.A.氧化銅和炭粉氧化銅和炭粉 B.B.硝酸鉀和氯化鈉硝酸鉀和氯化鈉C.C.水和酒精水和酒精 D.D.碳酸鈉和硫酸鋇碳酸鈉和硫酸鋇D D鞏固練習(xí)鞏固練習(xí)3.某溶液中含有較大量的、三種陰離子，如果只取一次該溶液就某溶液中含有較大量的、三種陰離子，如果只取一次該溶液就能夠分別將三種陰離子依次檢驗(yàn)出來(lái)，下列實(shí)驗(yàn)操作順序正確的是能夠分別將三種陰離子依次檢驗(yàn)出來(lái)，下列實(shí)驗(yàn)操作順序正確的是（ ）滴加溶液滴加溶液 過(guò)濾過(guò)濾 滴加溶液滴加溶液 滴加溶液滴加溶液A. B.C. D.B B鞏固練習(xí)鞏固練習(xí)4.4.由海水制備無(wú)水氯化鎂，主要有以下步驟：在一定條件下脫水由海水制備無(wú)水氯化鎂，主要有以下步驟：在一定條件下脫水干燥；加熟石灰；加鹽酸；過(guò)濾；濃縮結(jié)晶。其先后順序干燥；加熟石灰；加鹽酸；過(guò)濾；濃縮結(jié)晶。其先后順序正確的是（正確的是（ ）A.A. B. B.C.C. D. D.D D