《安徽省安慶市桐城呂亭初級(jí)中學(xué)九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 圓周角課件 新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《安徽省安慶市桐城呂亭初級(jí)中學(xué)九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 圓周角課件 新人教版(33頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、頂點(diǎn)在頂點(diǎn)在圓心圓心的角叫圓心角的角叫圓心角OB A ABC ABC ABC 如果角的頂點(diǎn)不在如果角的頂點(diǎn)不在圓心上,是什么角?圓心上,是什么角?頂點(diǎn)在頂點(diǎn)在圓上圓上,并且,并且兩邊都和圓相交兩邊都和圓相交的角的角 圓周角圓周角EDBACO圓中有多少個(gè)圓周角?圓中有多少個(gè)圓周角?頂點(diǎn)頂點(diǎn)A:BAC、 BAE、 CAE頂點(diǎn)頂點(diǎn)B:ABD、 ABE、 DBE頂點(diǎn)頂點(diǎn)C: ACD頂點(diǎn)頂點(diǎn)D:頂點(diǎn)頂點(diǎn)E:BDCAEB【知識(shí)與能力知識(shí)與能力】 理解圓周角的概念理解圓周角的概念 掌握?qǐng)A周角的兩個(gè)特征、定理的內(nèi)容及簡(jiǎn)單應(yīng)掌握?qǐng)A周角的兩個(gè)特征、定理的內(nèi)容及簡(jiǎn)單應(yīng)用用 繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、想象、歸納和繼續(xù)培
2、養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、想象、歸納和邏輯推理的能力邏輯推理的能力【過(guò)程與方法過(guò)程與方法】【情感態(tài)度與價(jià)值觀情感態(tài)度與價(jià)值觀】 滲透由滲透由“特殊到一般特殊到一般”,由,由“一般到特殊一般到特殊”的數(shù)學(xué)思想方法的數(shù)學(xué)思想方法 圓周角的概念和圓周角定理圓周角的概念和圓周角定理 圓周角定理的證明中由圓周角定理的證明中由“一般到特殊一般到特殊”的數(shù)學(xué)思想方法和完全歸納法的數(shù)學(xué)思的數(shù)學(xué)思想方法和完全歸納法的數(shù)學(xué)思想想 下列圓中的是圓周角嗎下列圓中的是圓周角嗎? 當(dāng)球員在當(dāng)球員在B、D、E處射門(mén)時(shí),他所處的位置對(duì)球處射門(mén)時(shí),他所處的位置對(duì)球門(mén)門(mén)AC分別形成三個(gè)張角分別形成三個(gè)張角ABC、ADC、AEC 這三個(gè)角
3、有何特點(diǎn)這三個(gè)角有何特點(diǎn)?它們的大小有什么關(guān)系它們的大小有什么關(guān)系?OBACBACBACBACBACBACBACDEDE觀觀 察察CEBAD知識(shí)要點(diǎn)知識(shí)要點(diǎn) 在同圓或等圓中,同弧或等弧所對(duì)的在同圓或等圓中,同弧或等弧所對(duì)的圓周角相等圓周角相等圓周角定理圓周角定理 甲站在圓心甲站在圓心O 位置,乙站在位置位置,乙站在位置C,他們的視,他們的視角(角(AOB 和和ACB)有什么關(guān)系?)有什么關(guān)系? 如果丙、丁分別站在位置如果丙、丁分別站在位置D和和E,他們的視角,他們的視角( ADB 和和AEB )和同學(xué)乙的視角相同嗎?)和同學(xué)乙的視角相同嗎?甲OBA丙D乙C丁E觀觀 察察AOBAB是所對(duì)的圓心角
4、ACBAB是所對(duì)的圓周角ADBAB是所對(duì)的圓周角AEBAB是所對(duì)的圓周角這幾個(gè)角之間有什么關(guān)系?這幾個(gè)角之間有什么關(guān)系?類比圓心角推導(dǎo)圓周角的性質(zhì)類比圓心角推導(dǎo)圓周角的性質(zhì)在在同圓同圓或或等圓等圓中,中,同弧或等弧同弧或等弧所對(duì)的所對(duì)的 圓心角圓心角 相等相等圓周角圓周角結(jié)論是否成立?結(jié)論是否成立?回顧回顧舉一反三舉一反三你能畫(huà)出幾種同弧(等?。┧鶎?duì)的圓周角和圓心角你能畫(huà)出幾種同弧(等?。┧鶎?duì)的圓周角和圓心角?OABCOABCOABC 根據(jù)這三種情況,根據(jù)這三種情況,我們分別探究圓周角與我們分別探究圓周角與圓心角的關(guān)系?圓心角的關(guān)系?探究探究 將圓對(duì)折,使折痕經(jīng)過(guò)圓心將圓對(duì)折,使折痕經(jīng)過(guò)圓心O
5、和和BAC的頂點(diǎn)的頂點(diǎn)ACOABBOCA21即即 OA=OC,A=C又又BOC=ACBOC=2A(1)折痕在圓周角的一條邊上)折痕在圓周角的一條邊上圓周角與圓心角的關(guān)系圓周角與圓心角的關(guān)系(2)折痕在圓周角的內(nèi)部)折痕在圓周角的內(nèi)部作直徑作直徑AD,利用(利用(1)的結(jié)果,有)的結(jié)果,有12BADBOD12DACDOC1()2BADDACBODDOC12BACBOCCOABD探究探究 將圓對(duì)折,使折痕經(jīng)過(guò)圓心將圓對(duì)折,使折痕經(jīng)過(guò)圓心O和和BAC的頂點(diǎn)的頂點(diǎn)A圓周角與圓心角的關(guān)系圓周角與圓心角的關(guān)系(3)折痕在圓周角的外部)折痕在圓周角的外部12BADBOD12DACDOC1()2DACDABD
6、OCDOB12BACBOCCOABD作直徑作直徑AD,利用(利用(1)的結(jié)果,有)的結(jié)果,有探究探究 將圓對(duì)折,使折痕經(jīng)過(guò)圓心將圓對(duì)折,使折痕經(jīng)過(guò)圓心O和和BAC的頂點(diǎn)的頂點(diǎn)A圓周角與圓心角的關(guān)系圓周角與圓心角的關(guān)系A(chǔ)BC1OC2C3 圓周角等于圓周角等于這條弧所對(duì)的這條弧所對(duì)的圓心角的一半圓心角的一半 半圓半圓(或(或直徑直徑)所對(duì)的)所對(duì)的圓周角是圓周角是直角直角; 90的圓周角所對(duì)的弦的圓周角所對(duì)的弦是直徑是直徑知識(shí)要點(diǎn)知識(shí)要點(diǎn)圓周角定理圓周角定理圓周角定理的推論圓周角定理的推論 O直徑直徑AB為為10cm,弦,弦AC為為6cm,ACB的平分線交的平分線交 O于于D,求,求BC、AD、B
7、D的長(zhǎng)的長(zhǎng)86102222ACABBC又在又在RtABD中,中,AD2+BD2=AB2,22105 2(cm)22ADBDABABCDO解:解:AB是直徑,是直徑, ACB= ADB=90在在RtABC中,中,CD平分平分ACB,AD=BD.ADBD106)8例題ABCO求證:求證: ABC 為直角三角形為直角三角形證明:證明:CO= AB,12以以AB為直徑作為直徑作 O,AO=BO,AO=BO=CO點(diǎn)點(diǎn)C在在 O上上又又AB為直徑,為直徑,ACB= 180= 9012已知:已知:ABC 中,中,CO為為AB邊上的中線,邊上的中線,12且且CO= AB ABC 為直角三角形為直角三角形例題
8、在同圓或等圓中,如果兩個(gè)圓周角相等,在同圓或等圓中,如果兩個(gè)圓周角相等,它們所對(duì)弧它們所對(duì)弧_ 因?yàn)椋谕瑘A或因?yàn)?,在同圓或等圓中,如果圓周角等圓中,如果圓周角相等,那么它所對(duì)的相等,那么它所對(duì)的圓心角也相等,所以圓心角也相等,所以它所對(duì)的弧也相等它所對(duì)的弧也相等CBOAFGE(相等相等一定一定 在同圓(或等圓)中,同在同圓(或等圓)中,同弧或等弧所對(duì)的弧或等弧所對(duì)的圓圓周角相等周角相等,都,都等于該弧所對(duì)的等于該弧所對(duì)的圓心角圓心角的一半的一半頂點(diǎn)在頂點(diǎn)在圓上圓上,并且,并且兩邊都和圓相交兩邊都和圓相交的角的角 1 圓周角圓周角2 圓周角定理圓周角定理 ABC 半圓半圓(或(或直徑直徑)所對(duì)
9、的圓周角是)所對(duì)的圓周角是直角直角; 90的圓周角所對(duì)的弦是直徑的圓周角所對(duì)的弦是直徑3 圓周角定理的推論圓周角定理的推論ABC1OC2C3ABCD ADC=BADABCD1 已知:已知:AC = BD, 求證:求證:ABCD證明:連接證明:連接ADAC = BD, 2 已知:已知: O中弦中弦AB的等于半徑,的等于半徑, 求:弦求:弦AB所對(duì)的圓心角和圓周角的度數(shù)所對(duì)的圓心角和圓周角的度數(shù) OAB答:圓心角為答:圓心角為60度度圓周角為圓周角為 30 度,度,或或 150 度度CD 3 AB是是 O的直徑,的直徑,BD是是 O的弦,延的弦,延長(zhǎng)長(zhǎng)BD到到C,使,使AC=AB,BD與與CD的大
10、小有什的大小有什么關(guān)系?為什么?么關(guān)系?為什么? 答:答:BD=CD證明:連接證明:連接AD AB是是 O的直徑的直徑 ADB=90 即即ADBC 又又AC=AB BD=CD 5 在在 O中,一中,一條弧所對(duì)的圓心角和圓周條弧所對(duì)的圓心角和圓周角分別為角分別為(2x+100)和和(5x-30),則,則x=_ 4 在在直徑為直徑為AB的的半圓中,半圓中,O為圓心,為圓心,C、D為為半圓上的半圓上的兩點(diǎn),兩點(diǎn),COD=50,則,則CAD=_2025 6 AB、AC為為 O的兩的兩條弦,延長(zhǎng)條弦,延長(zhǎng)CA到到D,使使AD=AB,如果,如果ADB=35 求求BOC的度數(shù)的度數(shù)BOC =140 3570
11、 7 點(diǎn)點(diǎn)A、B、C、D在同一個(gè)圓上,四邊形在同一個(gè)圓上,四邊形ABCD的對(duì)角線把的對(duì)角線把4個(gè)內(nèi)角分成個(gè)內(nèi)角分成8個(gè)角,這些角中哪個(gè)角,這些角中哪些是相等的角?些是相等的角?ABCD123456781 = 45 = 82 = 73 = 6由同弧來(lái)找相等的圓周角由同弧來(lái)找相等的圓周角 8 你能設(shè)法確定一個(gè)圓形紙片的圓心你能設(shè)法確定一個(gè)圓形紙片的圓心嗎?你有多少種方法?嗎?你有多少種方法?DABCOOO方法一方法一方法二方法二方法三方法三方法四方法四AB9 已知:已知:A是圓是圓O的圓周角,的圓周角,A=40 求:求:OBC的度數(shù)的度數(shù) OCBA P D B O A C10 已知:已知:AB是是 O的直徑的直徑AB=10cm, AC=6cm,ACB的平分線交的平分線交 O于點(diǎn)于點(diǎn)D 求:求: BC, AD ,BD 的長(zhǎng)的長(zhǎng)106 11 AB是是 O的直徑,的直徑, C 、D是圓上的兩是圓上的兩點(diǎn),若點(diǎn),若ABD=40,求,求BCDABOCD4012 在在 O中,中,CBD=30 ,BDC=20,求,求A.13 在在 O中,中,CBD=30 ,BDC=20,求,求A.1. AOB = 60,O到到AB的距離是的距離是 mm.25 32. 由已知可知由已知可知B=75,所以,所以A =180BC=30.3. AB = CD.4. ADC= AOB=2512