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1、部編版四年級上語文《6蝙蝠和雷達》課課練經(jīng)典習(xí)題(含答案)「精編」|
6 蝙蝠和雷達 第一課時 一、讀拼音,寫詞語。
é zi wén yínɡ jí shǐ kē xué hénɡ qī shù bā ( )
( )
( )
( )
( )
shénɡ zi jì shànɡ zhènɡ mínɡ yán jiū jià shǐ ( )
( )
( )
( )
(
2、 )
二、加偏旁組字,再組詞。
開
( )
我
( )
黃
( )
加
( )
斗
( )
史
( )
文
( )
證
( )
三、判斷下列句子,意思對的打“√”,錯的打“×”。
1.“即使一根極細的電線,所以它能靈巧地避開?!边@句話使用的關(guān)聯(lián)詞是正確的。
( )
2.“難道它的眼睛特別敏銳,能在漆黑的夜里看清楚所有的東西嗎?”意思是蝙蝠的眼睛在夜里能看清所有的東西。
( )
3.“你知道蝙蝠在夜里飛行是怎樣用嘴巴和
3、耳朵配合起來探路的嗎?”這是一個疑問句。
( )
四、指出下列各句所用的修辭手法。
1.在漆黑的夜里,飛機怎么能安全飛行呢?原來是人們從蝙蝠身上得到的啟示。
( )
2.超聲波像波浪一樣向前推進。
( )
3.蝙蝠就像沒頭蒼蠅似的到處亂撞,掛在繩子上的鈴鐺響個不停。
( )
五、連線題。
蝙蝠 電子鼻(檢查煤氣管是否漏氣)
鳥兒 雷達 海豚 飛機 狗 潛水艇 六、蝙蝠在夜里是怎樣飛行的? 6 蝙蝠和雷達 第一課時 答案 一、蛾子 蚊蠅 即使 科學(xué) 橫七豎八
4、 繩子 系上 證明 研究 駕駛 二、研究 蛾子 橫線 駕車 科學(xué) 駛?cè)? 蚊子 證明 三、1.X 2.× 3.√ 四、1.設(shè)問 比喻 比喻 五、 蝙蝠----雷達 鳥兒----飛機 海豚----潛水艇 狗----電子鼻(檢查煤氣管是否漏氣)
六、它一邊飛,一邊從嘴里發(fā)出一種聲音。這種聲音叫做超聲波,人的耳朵是聽不見的,蝙蝠的耳朵卻能聽見。超聲波像波浪一樣向前推進,遇到障礙物就反射回來,傳到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改變飛行的方向。
6 蝙蝠和雷達 第二課時 一、讀拼音,寫生字。
1.叔叔yán( )發(fā)的軟件獲得了國家頒發(fā)的專利zhèng(
5、 )書。
2.“wén( )子是怎樣產(chǎn)卵的?”“飛é( )撲火”jiū( )竟是怎么回事?這些問題需要我們查閱kē( )普書籍。
二、選字組詞。
蠅 繩 蒼( )
( )索 豎 堅 ( )強 橫( )
駕 架
( )駛 筆( )
既 即
( )將 ( )然 三、按要求完成句子練習(xí)。
1. 蝙蝠就像沒頭蒼蠅似的到處亂撞,掛在繩子上的鈴鐺響個不停。
(仿寫比喻句)
2.蝙蝠能在夜里飛行。蝙蝠能捕捉飛蛾和蚊子。
(用關(guān)聯(lián)詞語連成一句話)
四、課內(nèi)片段閱讀。
科學(xué)家經(jīng)過反復(fù)研究
6、,終于揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。它一邊飛,一邊從嘴里發(fā)出一種聲音。這種聲音叫做超聲波,人的耳朵是聽不見的,蝙蝠的耳朵卻能聽見。超聲波像波浪一樣向前推進,遇到障礙物就反射回來,傳到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改變飛行的方向。
科學(xué)家模仿蝙蝠探路的方法,給飛機裝上了雷達。雷達通過天線發(fā)出無線電波,無線電波遇到障礙物就反射回來,被雷達接收到,顯示在熒光屏上。從雷達的熒光屏上,駕駛員能夠清楚的看前方有沒有障礙物,所以飛機飛行就更安全了。
1.文中的“秘密”指的是什么?用“ ”畫出來。
2.從“反復(fù)”“終于”等詞語讓我們體會到 。
3.讀選文,寫出下面幾個事物之間的聯(lián)系。
7、
雷達的天線像是蝙蝠的 ;雷達發(fā)出的無線電波像是蝙蝠的 ;
雷達的熒光屏就是蝙蝠的 。
五、寫第一次實驗時,作者先寫實驗的方法,然后寫實驗的結(jié)論。按照這樣的寫法,寫一寫你親自做過的一次有趣的實驗吧。
6 蝙蝠和雷達 第二課時 答案 一、1.研 證 2.蚊 蛾 究 科 二、蠅 繩 堅 豎 駕 架 即 既 三、1.示例:風(fēng)就像頑皮的孩子似的忽左忽右,刮得小樹東搖西晃。
2.蝙蝠不但能在夜里飛行,還能捕捉飛蛾和蚊子。
四、1. 它一邊飛,一邊從嘴里發(fā)出一種聲音。這種聲音叫做超聲波,人的耳朵是聽不見的,蝙蝠的耳朵卻能聽見。超聲波像波浪一樣向前推進,遇到障礙物就反射回來,傳到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改變飛行的方向。
2.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)蝙蝠飛行的秘密很不容易。
3.嘴 超聲波 耳朵 五、示例:今天,我看到一個實驗——紙杯燒水。我想:這怎么可能呢?紙杯不會被燒壞嗎?帶著疑問,我開始進行實驗。我先把燒烤架子放在燃氣灶上,再把一個裝滿水的杯子放在架子上,打開燃氣灶,調(diào)整好火力。我急切的盼望著結(jié)果,一會兒看看水,一會兒看看杯底,過了兩三分鐘,紙杯仍然結(jié)結(jié)實實,而水呢?變熱了,上面還冒著小泡泡。原來紙杯真的可以燒水呢!
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