《三維設(shè)計廣東文人教版2014高考數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí)考案 導(dǎo)數(shù)的綜合問題 文》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《三維設(shè)計廣東文人教版2014高考數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí)考案 導(dǎo)數(shù)的綜合問題 文(5頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第26課 導(dǎo)數(shù)的綜合問題
1.(2019福建高考)已知,,且.現(xiàn)給出如下結(jié)論:
其中正確結(jié)論的序號是
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】C.
【解析】∵,
令,解得或,
當(dāng)時,;當(dāng)時,;當(dāng)時,,
∴時,有極大值,當(dāng)時,有極小值,
∵函數(shù)有三個零點,
∴,且,
又∵,∴,即,
2.(2019陜西高考)設(shè)函數(shù),是由軸和曲線及該曲線在點處的切線所圍成的封閉區(qū)域,則在上的最大值為.
【答案】2
【解析】函數(shù)在點處的切線為
,即.
∴D表示的平面區(qū)域如圖,
當(dāng)目標(biāo)函數(shù)直線經(jīng)過點時有最大值
2、,
最大值為.
3.(2019門頭溝一模)已知函數(shù).
(1)當(dāng)時,討論函數(shù)的單調(diào)性;
(2)設(shè),當(dāng)時,若對任意,當(dāng)時,恒成立,求實數(shù)的取值范圍.
【解析】(1)
令,得,
當(dāng)時,,函數(shù)在上單調(diào)減,
當(dāng)時,,
在和上,有,函數(shù)單調(diào)減,
在上,,函數(shù)單調(diào)增.
(2)當(dāng)時,,
由(1)知,函數(shù)在上是單減,在上單調(diào)增,
∴函數(shù)在的最小值為,
若對任意,當(dāng)時,恒成立,
只需當(dāng)時,即可
代入解得,
∴實數(shù)的取值范圍是.
4.(2019梅州一模)設(shè)函數(shù),.
(1)當(dāng)時,求曲線在處的切線方程;
(2)如果存在,使得成立,求滿足上述條件的最大整數(shù);
(3)如果對
3、任意的都有成立,求實數(shù)的取值范圍.
【解析】(1)當(dāng)時,,
∴在處的切線方程為.
(2),使得成立,
等價于,
-
+
極小值
由上表可知,,
∴滿足條件的最大整數(shù)
(3) 對任意的都有成立,等價于:
在區(qū)間上,函數(shù)的最小值不小于的最大值.
有(2)知,在區(qū)間上,的最大值為,
,等價于恒成立,
記,,,
記,,
由于,∴,
∴在上遞減,
當(dāng)時,,時,,
即函數(shù)在區(qū)間上遞增,在上遞減,
5.(2019陜西高考)設(shè)函數(shù).
(1)設(shè),證明:在區(qū)間內(nèi)存在唯一的零點;
(2)設(shè)
4、為偶數(shù),,求的最小值和最大值;
(3)設(shè),若對任意,有,求的取值范圍.
【解析】(1)當(dāng)時,,
∴在區(qū)間內(nèi)存在零點.
又∵,,
∴在區(qū)間上是單調(diào)的,
∴在區(qū)間內(nèi)存在唯一的零點.
(2)由題意,知,
∴的最小值為,最大值為.
(3)當(dāng)時,.
對任意,有,
等價于在上的最大值與最小值之差,
據(jù)此分類討論如下:
(?。┊?dāng),即時,,與題設(shè)矛盾;
(ⅱ)當(dāng),即時,
恒成立;
(ⅲ)當(dāng),即時,
恒成立;
綜上可知,.
6.(2019汕頭二模)設(shè)函數(shù).其中.
(1)若函數(shù)在處取得極值,求的值;
(2)已知函數(shù)有三個不同的零點,分別為
5、,,,且,若對任意的,恒成立,求的取值范圍.
【解析】(1)∵,
∵函數(shù)在處取得極值,
∴,解得.
(2)設(shè)
∴有兩相異實根,,
∴,且,
∴(舍去),或.
若,則,
而,不合題意;
若,則對任意的,有,,
則,又,
∴在的最小值為0,
于是對任意的,恒成立的充要條件是
,解得,
綜上,的取值范圍是.
內(nèi)容總結(jié)
(1)第26課 導(dǎo)數(shù)的綜合問題
1.(2019福建高考)已知,,且.現(xiàn)給出如下結(jié)論:
其中正確結(jié)論的序號是
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】C.
【解析】∵,
令,解得或,
當(dāng)時,
(2)當(dāng)時,
(3)(2)如果存在,使得成立,求滿足上述條件的最大整數(shù)