七年級(jí)語(yǔ)文學(xué)期 樹(shù)林和草原課件 語(yǔ)文版

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1、樹(shù)林和草原樹(shù)林和草原屠格涅夫屠格涅夫屠格涅夫屠格涅夫 敕勒歌敕勒歌 (北朝民歌北朝民歌) 敕勒川，陰山下。敕勒川，陰山下。 天似穹廬，籠蓋四野。天似穹廬，籠蓋四野。 天蒼蒼，野茫茫，天蒼蒼，野茫茫， 風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊。風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊。樹(shù)林和草原屠格涅夫一、導(dǎo)入 樹(shù)林和草原等大自然風(fēng)光隨著都市的發(fā)展越來(lái)越少見(jiàn)，大家想去看看自然界的山色湖光、原野樹(shù)林、野草香花、禽獸蟲(chóng)魚(yú)嗎？那我們就隨這屠格涅夫來(lái)看看這些自然的美景，看看在他的神奇畫(huà)筆下，詩(shī)趣盎然的旖旎風(fēng)光。 屠格涅夫（屠格涅夫（18181883），），19世紀(jì)俄國(guó)杰出作家。他創(chuàng)作的世紀(jì)俄國(guó)杰出作家。他創(chuàng)作的獵人筆記獵人筆記是成名作品，是一是成名作品，

2、是一部形式獨(dú)特的特寫(xiě)集。他非常擅部形式獨(dú)特的特寫(xiě)集。他非常擅長(zhǎng)描寫(xiě)自然風(fēng)景，日月星辰，天長(zhǎng)描寫(xiě)自然風(fēng)景，日月星辰，天空白云，晨光暮藹，雨露風(fēng)霜，空白云，晨光暮藹，雨露風(fēng)霜，湖光山色，樹(shù)林草原，花香野草，湖光山色，樹(shù)林草原，花香野草，禽獸魚(yú)蟲(chóng)，在他的筆下無(wú)不顯得禽獸魚(yú)蟲(chóng)，在他的筆下無(wú)不顯得詩(shī)趣盎然，情味無(wú)窮。托爾斯泰詩(shī)趣盎然，情味無(wú)窮。托爾斯泰贊他：贊他：“只要他描上三筆兩筆，只要他描上三筆兩筆，自然景物就會(huì)冒出芬芳。自然景物就會(huì)冒出芬芳?！?本 課 文本 課 文節(jié)選自屠格節(jié)選自屠格涅夫的特寫(xiě)涅夫的特寫(xiě)集集獵人筆獵人筆記記的最后的最后一篇一篇樹(shù)林樹(shù)林和草原和草原。 圈畫(huà)出生字、詞，并劃圈畫(huà)出生字

3、、詞，并劃出你認(rèn)為最精彩的詞、句。出你認(rèn)為最精彩的詞、句。請(qǐng)帶著以下兩個(gè)任務(wù)讀課文：請(qǐng)帶著以下兩個(gè)任務(wù)讀課文：1、思考全文的寫(xiě)作順序是什么？、思考全文的寫(xiě)作順序是什么？2、按照該順序，作者依次寫(xiě)了哪些景物？這、按照該順序，作者依次寫(xiě)了哪些景物？這些景物各有什么特點(diǎn)？些景物各有什么特點(diǎn)？音：音：r i qio y k ngqi ng mn zh n濡濡濕濕 苦苦艾艾蕎蕎麥麥軋軋軋軋鏗鏘鏗鏘蔓蔓草草榛榛樹(shù)樹(shù)ch chn ln ti qing清清澈澈顫顫抖抖 貪貪婪婪青青苔苔穹穹隆隆義：義：蘊(yùn)蓄：蘊(yùn)蓄：隱藏：隱藏：貪婪：貪婪：顫抖：顫抖：疲倦：疲倦：頭暈?zāi)垦＃侯^暈?zāi)垦＃悍e蓄或包在里面而未表露出來(lái)。積

4、蓄或包在里面而未表露出來(lái)。藏起來(lái)不讓發(fā)現(xiàn)。藏起來(lái)不讓發(fā)現(xiàn)。不知滿足，貪得無(wú)厭。不知滿足，貪得無(wú)厭。哆嗦，發(fā)抖。哆嗦，發(fā)抖。疲乏，困倦。疲乏，困倦。頭發(fā)昏，眼發(fā)花。頭發(fā)昏，眼發(fā)花。音形：音形：(課本課本79頁(yè)頁(yè)-字詞積累字詞積累)生字生詞 漫（mn）步：沒(méi)有目的而悠閑地走。 苦艾（i）：多年生草本植物，葉子有香氣，可入藥。 榛（zhn）樹(shù) 穹（qing）隆 蕎（qio）麥 蔓（mn）草 青苔（ti） 貪婪（ln）：追求，不知足。 灼（zhu）人：形容極熱。火燒、火燙。 清澈（ch）：水清而透明。 洋溢：（情緒、氣氛等）充分流露。 濡（r）濕：沾濕、潮濕。 鏗（kng）鏘（qing）：形容有節(jié)奏而

5、響亮的聲音。 頭暈（yn）目眩（xun）：昏迷，神志不清晰。 朦朧（mnglng）：形容光線模糊不清。 軋軋（y）：擬聲詞，形容機(jī)器開(kāi)動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音。四、分析課文1、課文按照什么樣的順序來(lái)描繪景物的變化？2、在各個(gè)不同的時(shí)間描繪了一些什么樣的景物？這些景物有什么特點(diǎn)？3、除了寫(xiě)景，有沒(méi)有融入作家的感情？1、文章主要描繪了什么？表達(dá)了作、文章主要描繪了什么？表達(dá)了作者怎樣的思想感情？者怎樣的思想感情？ 描繪了盛夏樹(shù)林和草原一天中的描繪了盛夏樹(shù)林和草原一天中的景色。表達(dá)了對(duì)大自然的喜愛(ài)之情。景色。表達(dá)了對(duì)大自然的喜愛(ài)之情。2、文章是按什么順序?qū)懢暗?？找、文章是按什么順序?qū)懢暗?？找出有關(guān)的詞句。出有

6、關(guān)的詞句。時(shí)間順序：時(shí)間順序： 黎明時(shí)候黎明時(shí)候太陽(yáng)越升越高太陽(yáng)越升越高黃昏來(lái)臨黃昏來(lái)臨夜暮降臨夜暮降臨在陽(yáng)光底下在陽(yáng)光底下勾畫(huà)出表示時(shí)間、景物以及其特點(diǎn)的詞句勾畫(huà)出表示時(shí)間、景物以及其特點(diǎn)的詞句時(shí)時(shí)間間順順序序黎明時(shí)候黎明時(shí)候 在陽(yáng)光底下在陽(yáng)光底下 太陽(yáng)越升越高太陽(yáng)越升越高 黃昏來(lái)臨了黃昏來(lái)臨了 夜幕降臨了夜幕降臨了 以時(shí)間為順序有層次地寫(xiě)出各種景物從黎明到夜晚的變化。如寫(xiě)草地：黎明“白露沾濕”，太陽(yáng)越來(lái)越高時(shí)“立刻干了”烏云涌來(lái)時(shí)“全部發(fā)黑了”，雷雨過(guò)后“愉快的閃耀著亮光”。寫(xiě)灌木：清晨“濡濕”，太陽(yáng)越升越高時(shí)“對(duì)面的叢林曬的火辣辣的”，烏云壓過(guò)來(lái)時(shí)，“草全部發(fā)黑了”，黃昏來(lái)臨時(shí)“樹(shù)林，叢

7、林和高高的干草垛，都投下長(zhǎng)長(zhǎng)的影子”。2、文章是按什么順序?qū)懢暗?？找、文章是按什么順序?qū)懢暗?？找出有關(guān)的詞句。出有關(guān)的詞句。根據(jù)課文內(nèi)容填表(課本79頁(yè))時(shí)間景物特點(diǎn)黎明時(shí)候在陽(yáng)光底下太陽(yáng)越升越高黃昏來(lái)臨了夜幕降臨了景物景物特點(diǎn)特點(diǎn)草、樹(shù)枝清新、濕潤(rùn)空氣，橡樹(shù)林雖然涼爽，但炎熱已經(jīng)逼近草、空氣、橡樹(shù)、水泡、叢林四周的一切空氣新鮮清爽，景物歡快明亮晚霞、霧氣、樹(shù)木、叢林、干草垛、星景物變換，空氣清新叢林、月亮、燈火溫馨請(qǐng)自讀課文，注意作者是怎樣細(xì)致地請(qǐng)自讀課文，注意作者是怎樣細(xì)致地描寫(xiě)景物的。描寫(xiě)景物的。黎黎明明時(shí)時(shí)候候 白露沾濕的草白露沾濕的草 濡濕的樹(shù)枝濡濕的樹(shù)枝清新清新濕潤(rùn)濕潤(rùn)在在陽(yáng)陽(yáng)光光

8、底底下下 空氣中到處充空氣中到處充滿著苦艾的新鮮苦滿著苦艾的新鮮苦味、蕎麥和三葉草味、蕎麥和三葉草的甘香的甘香 茂密的橡樹(shù)林茂密的橡樹(shù)林在陽(yáng)光底下發(fā)出閃在陽(yáng)光底下發(fā)出閃閃的紅光閃的紅光雖然涼爽雖然涼爽但但炎熱已炎熱已經(jīng)逼近經(jīng)逼近太太陽(yáng)陽(yáng)越越升升越越高高 草草立刻干了立刻干了 靜止的靜止的空氣空氣中發(fā)散出中發(fā)散出火辣辣的熱氣火辣辣的熱氣 橡樹(shù)伸開(kāi)它那掌形橡樹(shù)伸開(kāi)它那掌形的枝葉的枝葉 銀色的銀色的大水泡大水泡從水從水底升起底升起 對(duì)面的對(duì)面的叢林叢林曬得火辣曬得火辣辣的，在陽(yáng)光底辣的，在陽(yáng)光底下仿佛顏下仿佛顏色發(fā)黃了色發(fā)黃了暴風(fēng)雨過(guò)去了，暴風(fēng)雨過(guò)去了，四四周一切周一切多么愉快地閃耀著多么愉快地閃耀

9、著亮光亮光空氣新空氣新鮮清爽，鮮清爽，景物歡景物歡快明亮。快明亮。 黃黃昏昏來(lái)來(lái)臨臨了了 晚霞晚霞像火焰一般燃燒，像火焰一般燃燒，太陽(yáng)就要落下去太陽(yáng)就要落下去 空氣清澈，遠(yuǎn)處籠罩空氣清澈，遠(yuǎn)處籠罩著一片柔和的著一片柔和的霧氣霧氣，鮮紅，鮮紅的光輝散落在草地上的光輝散落在草地上 樹(shù)上、叢林樹(shù)上、叢林和高高的和高高的干草垛干草垛，都投下長(zhǎng)長(zhǎng)，都投下長(zhǎng)長(zhǎng)的影的影子子 一顆一顆星星在落日的火海在落日的火海里發(fā)出顫抖的閃光來(lái)里發(fā)出顫抖的閃光來(lái)景色變景色變換換, ,空氣空氣清新清新夜夜幕幕降降臨臨了了 黑糊糊的黑糊糊的叢林叢林上，上，天際朦朧地發(fā)亮天際朦朧地發(fā)亮月亮月亮正升起正升起 下面靠右邊，閃耀著下面

10、靠右邊，閃耀著村子里的村子里的燈火燈火溫馨溫馨 請(qǐng)發(fā)揮想象力，補(bǔ)充省略的內(nèi)容。請(qǐng)發(fā)揮想象力，補(bǔ)充省略的內(nèi)容。 暴風(fēng)雨過(guò)去了；你走出來(lái)。我的天啊，四周暴風(fēng)雨過(guò)去了；你走出來(lái)。我的天啊，四周一切多么愉快地閃耀著亮光，空氣多么新鮮、清一切多么愉快地閃耀著亮光，空氣多么新鮮、清爽，草莓和蘑菇多么芬芳！爽，草莓和蘑菇多么芬芳！ 太陽(yáng)落下去了；一顆星在落日的火海里太陽(yáng)落下去了；一顆星在落日的火海里發(fā)出顫抖的閃光來(lái)發(fā)出顫抖的閃光來(lái) （作者省略的是雨后陽(yáng)光下除了清新的空氣、芬芳（作者省略的是雨后陽(yáng)光下除了清新的空氣、芬芳的草莓和蘑菇之外，其他的草莓和蘑菇之外，其他“愉快地閃耀著亮光愉快地閃耀著亮光”的景物。的

11、景物。想想這些景物在陽(yáng)光下會(huì)是怎樣的情態(tài)）想想這些景物在陽(yáng)光下會(huì)是怎樣的情態(tài)）（作者省略的是（作者省略的是“一顆星在落日的火海里發(fā)出顫抖的一顆星在落日的火海里發(fā)出顫抖的閃光閃光”具體景色的描繪，想想這種閃光是怎樣的）具體景色的描繪，想想這種閃光是怎樣的） 找出你認(rèn)為描寫(xiě)得最精彩的詞句，找出你認(rèn)為描寫(xiě)得最精彩的詞句，把理由告訴給大家把理由告訴給大家。1、你的腳印在、你的腳印在炎熱逼近了。炎熱逼近了。2、你投身到、你投身到仿佛顏色發(fā)黃了。仿佛顏色發(fā)黃了。3、太陽(yáng)就要、太陽(yáng)就要投下長(zhǎng)長(zhǎng)的影子投下長(zhǎng)長(zhǎng)的影子1、泉水上面，一棵橡樹(shù)_地伸開(kāi)它那掌形的枝葉；銀色的大水泡_地從長(zhǎng)滿_的青苔的水底升起。2、晚霞

12、像火焰一般_，_了半個(gè)天空。附近的空氣似乎特別清澈，像玻璃一樣；遠(yuǎn)處_著一片柔和的霧氣，看上去是溫暖的；鮮紅的光輝隨著露水_在不久以前還_了淡金色光線的林邊草地上；樹(shù)木、叢林和高高的干草垛，都投下長(zhǎng)長(zhǎng)的影子練一練練一練 想一想想一想1、你的腳印在白露沾濕的草上留下綠色的痕跡（ ）2、你用手撥開(kāi)濡濕的樹(shù)枝，夜里蘊(yùn)蓄著的一股暖氣立刻向你襲來(lái)（ ）3、空氣中到處充滿著苦艾的新鮮的苦味、蕎麥和三葉草的甘香 （ ）4、這時(shí)候一輛大車(chē)軋軋地響出；你后面?zhèn)鱽?lái)鐮刀的響亮的鏗鏘聲（ ）下列語(yǔ)句分別從哪個(gè)角度來(lái)描寫(xiě)?視覺(jué)嗅覺(jué)聽(tīng)覺(jué)觸覺(jué) 2、說(shuō)說(shuō)作者為什么能把景物寫(xiě)得如此、說(shuō)說(shuō)作者為什么能把景物寫(xiě)得如此詩(shī)趣盎然詩(shī)趣盎

13、然?1、善于觀察，抓住景物特征。、善于觀察，抓住景物特征。2、以時(shí)間為順序，層次清楚，條理井然。、以時(shí)間為順序，層次清楚，條理井然。3 、準(zhǔn)確生動(dòng)的語(yǔ)言。、準(zhǔn)確生動(dòng)的語(yǔ)言。（如比喻、擬人等修辭方（如比喻、擬人等修辭方法的運(yùn)用）法的運(yùn)用）4、融入作者的思想感情。、融入作者的思想感情。（情景交融）（情景交融）1、文中的、文中的“你你”指誰(shuí)？采用第二人稱有什指誰(shuí)？采用第二人稱有什么作用？么作用？ (采用第二人稱，讀者好像感到自己就在樹(shù)林里草原采用第二人稱，讀者好像感到自己就在樹(shù)林里草原上，增強(qiáng)讀者的親歷感。上，增強(qiáng)讀者的親歷感。) 通過(guò)本文的學(xué)習(xí)請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)我們通過(guò)本文的學(xué)習(xí)請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)我們?cè)趯?xiě)景時(shí)我們要注

14、意哪些方面。在寫(xiě)景時(shí)我們要注意哪些方面。抓住特征、觀察順序、抓住特征、觀察順序、語(yǔ)言準(zhǔn)確、寓情于景語(yǔ)言準(zhǔn)確、寓情于景夏日俄羅斯獨(dú)有的鄉(xiāng)間風(fēng)光 中心: 本文按時(shí)間順序,有層次地描寫(xiě)了從清晨到夜晚樹(shù)林和草原的各種景物及其變化,從視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)、味覺(jué)、觸覺(jué)五個(gè)角度展示了一幅夏日里俄羅斯鄉(xiāng)間的自然風(fēng)景畫(huà),令人向往、陶醉. 特點(diǎn): 1.按時(shí)間順序?qū)懢?層次清晰. 2.抓事物特征寫(xiě)景:語(yǔ)言準(zhǔn)確. 3.融主觀情感寫(xiě)景:情景交融.視覺(jué) 你的腳印在白露沾濕的草上留下綠色的痕跡觸覺(jué) 你用手撥開(kāi)濡濕的樹(shù)枝，夜里蘊(yùn)蓄著的一股暖氣立刻向你襲來(lái) 嗅覺(jué) 空氣中到處充滿著苦艾的新鮮的苦味、蕎麥和三葉草的甘香 聽(tīng)覺(jué) 這時(shí)候一

15、輛大車(chē)軋軋地響出；你后面?zhèn)鱽?lái)鐮刀的響亮的鏗鏘聲 暴風(fēng)雨過(guò)去了；你走出來(lái)。我的天啊，暴風(fēng)雨過(guò)去了；你走出來(lái)。我的天啊，四周一切多么愉快地閃耀著亮光。空氣多么四周一切多么愉快地閃耀著亮光?？諝舛嗝葱迈r、清爽，草莓和蘑菇多么芬芳！新鮮、清爽，草莓和蘑菇多么芬芳！ 你現(xiàn)在正在陰涼的地方，呼吸著芬芳的濕氣；你覺(jué)你現(xiàn)在正在陰涼的地方，呼吸著芬芳的濕氣；你覺(jué)得很舒服，可是你對(duì)面的叢林曬得火辣辣的，在陽(yáng)光底得很舒服，可是你對(duì)面的叢林曬得火辣辣的，在陽(yáng)光底下仿佛顏色發(fā)黃了。下仿佛顏色發(fā)黃了。 太陽(yáng)就要落下去。附近的空氣似乎特別清澈，像玻璃太陽(yáng)就要落下去。附近的空氣似乎特別清澈，像玻璃一樣；遠(yuǎn)處籠罩著一片柔和的霧

16、氣，看上去是溫暖的；鮮一樣；遠(yuǎn)處籠罩著一片柔和的霧氣，看上去是溫暖的；鮮紅的光輝隨著露水散落在不久以前還灑滿了淡金色光線的紅的光輝隨著露水散落在不久以前還灑滿了淡金色光線的林邊草地上；樹(shù)木、叢林和高高的干草垛，都投下長(zhǎng)長(zhǎng)的林邊草地上；樹(shù)木、叢林和高高的干草垛，都投下長(zhǎng)長(zhǎng)的影子影子 你投身到地上，喝飽了水，但是懶得再動(dòng)了。你現(xiàn)在你投身到地上，喝飽了水，但是懶得再動(dòng)了。你現(xiàn)在正在陰涼的地方，呼吸著芬芳的濕氣；你覺(jué)得很舒服，可正在陰涼的地方，呼吸著芬芳的濕氣；你覺(jué)得很舒服，可是你對(duì)面的叢林曬得火辣辣得，在陽(yáng)光底下仿佛顏色發(fā)黃是你對(duì)面的叢林曬得火辣辣得，在陽(yáng)光底下仿佛顏色發(fā)黃了。了。 暴風(fēng)雨過(guò)去了；你

17、走出來(lái)。我的天啊，四周暴風(fēng)雨過(guò)去了；你走出來(lái)。我的天啊，四周一切多么愉快地閃耀著亮光?？諝舛嗝葱迈r、清一切多么愉快地閃耀著亮光。空氣多么新鮮、清爽，草莓和蘑菇多么芬芳！爽，草莓和蘑菇多么芬芳！ 太陽(yáng)落下去了；一顆星在落日的火海里發(fā)出太陽(yáng)落下去了；一顆星在落日的火海里發(fā)出顫抖的閃光來(lái)顫抖的閃光來(lái) 請(qǐng)仿照下面這個(gè)語(yǔ)段的寫(xiě)法，放飛你請(qǐng)仿照下面這個(gè)語(yǔ)段的寫(xiě)法，放飛你的想象，把省略的內(nèi)容補(bǔ)充出來(lái)。的想象，把省略的內(nèi)容補(bǔ)充出來(lái)。 暴風(fēng)雨過(guò)去了；你走出來(lái)。我暴風(fēng)雨過(guò)去了；你走出來(lái)。我的天啊，四周一切多么愉快地閃耀的天啊，四周一切多么愉快地閃耀著亮光，空氣多么新鮮、清爽，草著亮光，空氣多么新鮮、清爽，草莓和蘑菇多么芬芳！莓和蘑菇多么芬芳！ 暴風(fēng)雨過(guò)去了；你走出來(lái)。我的天暴風(fēng)雨過(guò)去了；你走出來(lái)。我的天啊，四周一切多么愉快地閃耀著亮光，啊，四周一切多么愉快地閃耀著亮光，空氣多么新鮮、清爽，草莓和蘑菇多么空氣多么新鮮、清爽，草莓和蘑菇多么芬芳！芬芳！拓展： 說(shuō)一說(shuō)，寫(xiě)一寫(xiě)自己家鄉(xiāng)或?qū)W校的自然風(fēng)景