《中考物理 第一部分 第四單元 第3講 歐姆定律復習課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《中考物理 第一部分 第四單元 第3講 歐姆定律復習課件（26頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第3講 歐姆定律知識要點目標和要求電阻的串聯(lián)和并聯(lián)串聯(lián)電路的分壓作用和并聯(lián)電路的分流作用認識歐姆定律，會利用歐姆定律公式及其變形公式進行計算理解用伏安法測量電阻的大小操作電流跟電壓、電阻之間的關(guān)系探究一、歐姆定律1.內(nèi)容：導體中的電流，跟導體兩端的電壓成_，跟導體的電阻成_.2.公式：_，變形公式有_、_.正比反比UIR二、電阻的串聯(lián)和并聯(lián)1.電阻的串聯(lián)：(1)串聯(lián)電路中的總電阻等于電路的各部分電阻_，公式為 R串R1R2Rn.(2)串聯(lián)的總電阻比任何一個分電阻都_，是因為串聯(lián)后相當于增加了電阻的_.(3)串聯(lián)電路等流分壓：串聯(lián)電路中電流處處相等，各用電器兩端的電壓與其電阻成_.之和大長度正比
2、2.電阻的并聯(lián)：倒數(shù)之和小于(1)并聯(lián)電路中的總電阻的倒數(shù)等于各電阻的_ ，(2)并聯(lián)的總電阻_任何一個支路電阻，因為電阻的并聯(lián)相當于增加了電阻的_.(3)并聯(lián)電路等壓分流：并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等，各支路的電流與其電阻成_.橫截面積反比三、測量小燈泡的電阻1.原理：_.2.電路圖：請在下邊的方框中作出電路圖.答案：如圖 D17 所示.圖 D171.當某導體兩端的電壓為 3 V 時，通過導體的電流為 0.3 A，如果導體兩端的電壓增加到 6 V，那么導體中的電流為()A.0.6 AB.0.3 AC.0.9 AD.0.1 A答案：A2.把兩個阻值不同的電阻 R1 和 R2 串聯(lián)，則總電阻(
3、)B.比任何一個電阻都要小D.可能等于其中的一個電阻A.介于兩個電阻之間C.比任何一個電阻都要大答案：C3.甲、乙兩個電阻之比為 3 5，將它們串聯(lián)在電路中，則甲、乙電阻兩端電壓之比為()B.3 5D.無法比較A.5 3C.1 1答案：B4.在圖 4-3-1 所示電路中，R120 ，R230 ，閉合開關(guān)后，電流表的示數(shù)為 0.6 A.電阻 R1 兩端的電壓是_V，通過 R2 的電流是_A，電路中的總電阻 R總是_.圖 4-3-1答案：12 0.412考點1動態(tài)電路的分析例 1：(2014 年東營)某興趣小組為了研究電子溫控裝置，將熱敏電阻 R1、定值電阻 R2 以及電壓表和電流表連入如圖4-3
4、-2所示電路，熱敏電阻的阻值隨溫度的升高而減小.閉合開關(guān)，當溫度升高時，電壓表和電流表的示數(shù)變化情況是(A.電流表和電壓表示數(shù)均變小B.電流表和電壓表示數(shù)均變大C.電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)變大D.電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)變小)圖 4-3-2思路點撥：由圖可知，熱敏電阻的阻值隨溫度的升高而減小，在串聯(lián)電路中，電阻越小，分擔的電壓越小，所以電壓表的示數(shù)變小.答案：D考點 2探究電流、電壓和電阻的關(guān)系實驗過程1.實驗猜想：導體中的電流跟導體兩端的電壓、導體的電阻有關(guān).2.探究方法：在探究電流與電壓關(guān)系時，應保持電阻一定；在探究電流與電阻的關(guān)系時，應保持電壓一定，此探究的方法為控制變量法.3.實驗
5、器材：電源、阻值為 5 、10 、15 的電阻各一個、開關(guān)、電流表、電壓表、滑動變阻器、導線等.4.實驗電路圖如圖 4-3-3 所示.5.滑動變阻器在電路中的作用：在探究電流與電壓關(guān)系時，滑動變阻器的作用是改變導體兩端的電壓；在探究電流與電阻關(guān)系時，滑動變阻器的作用是調(diào)節(jié)導體兩端的電壓為定值.圖 4-3-36.實驗結(jié)論：電阻一定時，導體中的電流跟導體兩端的電壓成正比；電壓一定時，導體中的電流跟導體的電阻成反比.不能說成“電壓與電流成正比”“電阻與電流成反比”.實驗分析7.注意事項：探究電流與電阻關(guān)系時，換用不同的定值電阻后，一定要先調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電壓表的示數(shù)為一定值，而不是直接讀取電流表的
6、示數(shù).要注意滑片的調(diào)節(jié)方向，若更換阻值更大的電阻，應將滑動變阻器的阻值調(diào)大些.典例剖析例 2：(2013 年岳陽)在探究“電流與電阻的關(guān)系”的過程中.(1)連接電路時，開關(guān)應處于_(填“斷開”或“閉合”)狀態(tài).(2)小明按圖 4-3-4 甲連好電路后，閉合開關(guān)，移動滑動變阻器滑片，發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)，其原因可能是_(只填序號).A.電流表斷路B.R 斷路C.R 短路(3)排除故障后，小明將 5 的電阻接入電路，調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電壓表示數(shù)為 1.5 V ，電流表示數(shù)( 如圖乙所示) 為_A.(4)小明再分別換接 10 、15 的電阻，重復實驗，得到表一中另兩組數(shù)據(jù).分析表一數(shù)據(jù)，可
7、得出結(jié)論：保持電壓不變時，導體中的電流跟導體的電阻成_比.(5)小麗在做此實驗時，每次只更換電阻，測得相應的電流值，如表二所示，根據(jù)表中數(shù)據(jù)，她無法得到與小明相同的結(jié)論，其原因是_.電阻 R/51015電流 I/A0.30.20.15電阻 R/51015電流 I/A0.150.10表一甲乙圖 4-3-4表二思維點撥：(1)為防止電路中電流過大，在連接電路時，開關(guān)應斷開；(2)若電流表斷路，則電流表和電壓表都不會有示數(shù)，A 不正確；若 R 斷路，則電流表示數(shù)為零，電壓表示數(shù)幾乎等于電源電壓，B 正確；若 R 短路，則電流表示數(shù)不為零，電壓表示數(shù)為零，C 不正確；(3)由圖乙知，電流表的量程為00
8、.6 A，分度值為0.02 A，示數(shù)為0.3 A；(4)由表一中數(shù)據(jù)知，電阻兩端的電壓不變，電阻增大為原來的幾倍，電流就減小為原來的幾分之一，所以可得電壓不變，電流與電阻成反比；(5)由表二中數(shù)據(jù)知，三次測量結(jié)果電阻兩端的電壓均不相同，所以沒有控制電阻兩端的電壓不變.答案：(1)斷開(2)B(3)0.3 (4)反(5)沒有控制電阻兩端的電壓不變考點 3測量小燈泡的電阻實驗過程2.主要器材：滑動變阻器、電壓表、電流表、電源、小燈泡、導線、開關(guān)等.3.實驗電路圖如圖 4-3-5 所示：圖 4-3-54.實驗步驟：(1)根據(jù)電路圖連接實物.(2)檢查電路無誤后，閉合開關(guān) S，多次改變滑動變阻器的阻值
9、，分別讀出電流表、電壓表的示數(shù)，填入表格.(3)根據(jù)每次測得的電壓和電流值，分別計算出燈泡電阻的值.(4)整理器材.實驗分析5.注意事項：(1)連接電路時，開關(guān)應處在斷開狀態(tài)，滑動變阻器的滑片應處在阻值最大處.(2)注意電壓表和電流表的量程選擇.(3)測量小燈泡電阻時，隨著溫度升高，燈泡電阻變大，求平均值沒有物理意義.典例剖析例 3：(2013 年寧德)為了測量小燈泡的電阻，小明連接了如圖 4-3-6 所示電路.(小燈泡的額定電壓為 3.8 V)圖 4-3-6(1)同組的小麗給他補接了一根導線使電路完整，請你將這根導線畫出來.(導線不能交叉)(2)閉合開關(guān)前，應將滑片移到滑動變阻器的_(填“A
10、”或“B”)端.(3)小明利用連接完整的電路測小燈泡的電阻.已經(jīng)記錄三組數(shù)據(jù)如下表，通過計算得出表格中甲的電阻是_.(結(jié)果保留兩位小數(shù))(4)小明處理完數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn)，三次測得的燈絲阻值相差較大，其他同學在實驗中也發(fā)現(xiàn)相同的情況，產(chǎn)生這種情況的原因是：_.實驗次數(shù)123電壓/V3.03.53.8電流/A0.280.300.31電阻/10.71甲12.26燈泡亮度暗較亮亮思路點撥：(1)應將電壓表并聯(lián)在小燈泡的兩端，因小燈泡的額定電壓為 3.8 V，應選擇電壓表015 V 的量程；(2)閉合開關(guān)前應將滑動變阻器的滑片移動到阻值最大端，按圖中的接法，為11.67 ；(4)由于燈絲的電阻隨著溫度的升高而增大，因此三次測得燈絲的電阻是不一樣的.答案：(1)如圖 D18 所示.圖 D18(2)A(3)11.67 (4)小燈泡的電阻與溫度有關(guān)
中考物理 第一部分 第四單元 第3講 歐姆定律復習課件
