高中生物 第十七單元 實驗課件

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1、第十七單元實驗第十七單元實驗 欄目鏈接宏宏 觀觀 巨視巨視 鏡鏡學(xué)業(yè)動脈學(xué)業(yè)動脈學(xué)業(yè)考綱學(xué)業(yè)考綱1.探索植物生長調(diào)節(jié)劑對探索植物生長調(diào)節(jié)劑對扦插枝條生根的作用扦插枝條生根的作用2模擬尿糖的檢測模擬尿糖的檢測3探究培養(yǎng)液中酵母菌在探究培養(yǎng)液中酵母菌在數(shù)量上的動態(tài)變化數(shù)量上的動態(tài)變化4.土壤中動物類群豐富度土壤中動物類群豐富度的研究的研究5探究水族箱探究水族箱(或魚缸或魚缸)中群落的演替中群落的演替 欄目鏈接宏宏 觀觀 巨視巨視 鏡鏡必備體系必備體系 欄目鏈接 欄目鏈接考考 點點 顯顯示示 鏡鏡一、探究類實驗一、探究類實驗 欄目鏈接1探索生長素類似物促進插條生根的最適濃度。探索生長素類似物促進插條

2、生根的最適濃度。(1)實驗原理:用不同濃度的實驗原理:用不同濃度的_處處理植物插條,其生根情況不同,而且在理植物插條,其生根情況不同,而且在_下,下,插條生根數(shù)量最多、生長最快。插條生根數(shù)量最多、生長最快。(2)注意事項:注意事項:材料的選擇:各組選擇數(shù)量材料的選擇:各組選擇數(shù)量_、生長狀、生長狀況況_的枝條的枝條。生長素類似物生長素類似物最適濃度最適濃度相等相等相同相同考考 點點 顯顯示示 鏡鏡溶液的配制:配制溶液的配制:配制_的生的生長素類似物溶液長素類似物溶液。預(yù)實驗:在正式實驗前,最好做一個預(yù)實驗:在正式實驗前,最好做一個_,根據(jù),根據(jù)_結(jié)果來為正式實驗結(jié)果來為正式實驗設(shè)置合理的設(shè)置合

3、理的_。2探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化。探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化。(1)計數(shù)方法:使用計數(shù)方法:使用_。(2)注意事項:注意事項:用顯微鏡計數(shù)時,對于壓在小方格界線上的用顯微鏡計數(shù)時,對于壓在小方格界線上的酵母菌,應(yīng)計數(shù)酵母菌,應(yīng)計數(shù)_兩邊及其兩邊及其_的;的;一系列濃度梯度一系列濃度梯度預(yù)實驗預(yù)實驗預(yù)實驗預(yù)實驗濃度梯度濃度梯度血細胞計數(shù)板血細胞計數(shù)板相鄰相鄰頂角頂角 欄目鏈接吸取培養(yǎng)液計數(shù)前要將試管輕輕振蕩幾次,吸取培養(yǎng)液計數(shù)前要將試管輕輕振蕩幾次,目的是目的是_,減少誤差;,減少誤差;每天取樣計數(shù)的時間要固定。每天取樣計數(shù)的時間要固定。3設(shè)計并制作生態(tài)缸,觀察其穩(wěn)定性。設(shè)計并制

4、作生態(tài)缸,觀察其穩(wěn)定性。(1)實驗原理:在實驗原理:在_的空間內(nèi),依據(jù)的空間內(nèi),依據(jù)_原理,將生態(tài)系統(tǒng)具有的基本成分進原理,將生態(tài)系統(tǒng)具有的基本成分進行組織,構(gòu)建一個人工微生態(tài)系統(tǒng)。行組織,構(gòu)建一個人工微生態(tài)系統(tǒng)。(2)注意事項:注意事項:容器要求:生態(tài)缸必須是容器要求:生態(tài)缸必須是_的,且的,且是是_的。的。考考 點點 顯顯示示 鏡鏡使培養(yǎng)液中的酵母菌均勻分布使培養(yǎng)液中的酵母菌均勻分布有限有限生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)系統(tǒng)密封密封透明透明 欄目鏈接考考 點點 顯顯示示 鏡鏡放置要求:放置在有放置要求:放置在有_光處。光處。成分要求:生態(tài)缸內(nèi)各種成分齊全,比例適成分要求:生態(tài)缸內(nèi)各種成分齊全,比例適當(dāng),特別

5、是生物成分。當(dāng),特別是生物成分。較強散射較強散射 欄目鏈接考考 點點 顯顯示示 鏡鏡二、模擬類實驗二、模擬類實驗?zāi)M尿糖的檢測模擬尿糖的檢測1實驗?zāi)康模簩W(xué)會實驗?zāi)康模簩W(xué)會_的檢測方法。的檢測方法。2實驗原理:葡萄糖為可溶性實驗原理:葡萄糖為可溶性_,與斐,與斐林試劑作用,加熱后會生成林試劑作用,加熱后會生成_沉淀。沉淀。尿尿糖糖還原糖還原糖磚紅色磚紅色 欄目鏈接考考 點點 顯顯示示 鏡鏡三、調(diào)查類實驗三、調(diào)查類實驗土壤中小動物類土壤中小動物類群豐富度的研究群豐富度的研究1調(diào)查對象:生活在土壤中的小動物。調(diào)查對象:生活在土壤中的小動物。2調(diào)查方法:用調(diào)查方法:用_的方法進行采的方法進行采集和調(diào)查

6、。集和調(diào)查。3統(tǒng)計方法:記名計算法和統(tǒng)計方法:記名計算法和_。4注意事項:注意事項:(1)取樣時應(yīng)注意取樣時應(yīng)注意_,避免人為作用。,避免人為作用。(2)樣土塑料袋上標(biāo)明取樣的地點和時間。樣土塑料袋上標(biāo)明取樣的地點和時間。取樣器取樣取樣器取樣目測估計法目測估計法隨機取樣隨機取樣 欄目鏈接考考 點點 顯顯示示 鏡鏡(3)不知名的動物標(biāo)記為不知名的動物標(biāo)記為“待鑒定待鑒定”。(4)調(diào)查的指標(biāo)是調(diào)查的指標(biāo)是_。土壤中小動物類群豐富度土壤中小動物類群豐富度 欄目鏈接 欄目鏈接南南 粵粵 例題例題 選選 欄目鏈接南南 粵粵 例題例題 選選在有限的空間內(nèi),依據(jù)生態(tài)系統(tǒng)原理,在有限的空間內(nèi),依據(jù)生態(tài)系統(tǒng)原理

7、,將生態(tài)系統(tǒng)具有的基本成分進行組織,構(gòu)建一將生態(tài)系統(tǒng)具有的基本成分進行組織,構(gòu)建一個人工微生態(tài)系統(tǒng)是可能的。要使人工微生態(tài)個人工微生態(tài)系統(tǒng)是可能的。要使人工微生態(tài)系統(tǒng)正常運轉(zhuǎn),在設(shè)計時還要考慮系統(tǒng)內(nèi)不同系統(tǒng)正常運轉(zhuǎn),在設(shè)計時還要考慮系統(tǒng)內(nèi)不同營養(yǎng)級生物之間的合適比例。同時,將生態(tài)瓶營養(yǎng)級生物之間的合適比例。同時,將生態(tài)瓶放置于室內(nèi)通風(fēng)、光線良好的地方,但要避免放置于室內(nèi)通風(fēng)、光線良好的地方,但要避免陽光直接照射。陽光直接照射。解解析析答答案案A 欄目鏈接南南 粵粵 例題例題 選選2(多選多選)下列關(guān)于下列關(guān)于“探索生長素類似物促進插探索生長素類似物促進插條生根的最適濃度條生根的最適濃度”的探究

8、過程的注意事項中,說的探究過程的注意事項中,說法正確的是法正確的是()A在正式實驗前先做一個預(yù)實驗,目的是為在正式實驗前先做一個預(yù)實驗,目的是為正式實驗摸索條件正式實驗摸索條件B找準(zhǔn)枝條的上下端,防止顛倒找準(zhǔn)枝條的上下端,防止顛倒C每個實驗組不能只選取一根枝條每個實驗組不能只選取一根枝條D此探究活動中不存在對照實驗此探究活動中不存在對照實驗 欄目鏈接南南 粵粵 例題例題 選選本題考查探索生長素類似物促進插條生本題考查探索生長素類似物促進插條生根最適濃度實驗的注意事項。實驗前先做預(yù)實根最適濃度實驗的注意事項。實驗前先做預(yù)實驗可以為正式實驗設(shè)置合理的濃度梯度摸索條驗可以為正式實驗設(shè)置合理的濃度梯度

9、摸索條件;選取多個枝條可減少偶然性誤差,而且枝件;選取多個枝條可減少偶然性誤差,而且枝條扦插時,要求帶芽的一端向上條扦插時,要求帶芽的一端向上 ,基部向下;,基部向下;不同濃度之間形成對照,存在對照實驗。不同濃度之間形成對照,存在對照實驗。解解析析答答案案ABC 欄目鏈接南南 粵粵 例題例題 選選規(guī)律方法:探索實驗要遵守的原則規(guī)律方法:探索實驗要遵守的原則(1)對照原則:通過改變實驗變量形成對比,對照原則:通過改變實驗變量形成對比,從而說明因變量的產(chǎn)生是由特定的自變量引起的。從而說明因變量的產(chǎn)生是由特定的自變量引起的。(2)單一變量原則:在實驗中除自變量之外,單一變量原則:在實驗中除自變量之外,其他能影響因變量的因素都要排除。其他能影響因變量的因素都要排除。(3)等量原則:除了實驗變量外,其他實驗等量原則:除了實驗變量外,其他實驗條件都應(yīng)該完全一樣或相等且適宜。條件都應(yīng)該完全一樣或相等且適宜。 欄目鏈接

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