《廣東省中考語文 古詩文必考必練 第三部分 九上 觀刈麥課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《廣東省中考語文 古詩文必考必練 第三部分 九上 觀刈麥課件（10頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。
1、九年級上冊古詩詞賞析九年級上冊古詩詞賞析 作品與作者這首詩是白居易擔任周至縣縣尉時寫的?？h尉是這首詩是白居易擔任周至縣縣尉時寫的?？h尉是基層官員，需要到民間查訪。白居易在農村看到炎炎基層官員，需要到民間查訪。白居易在農村看到炎炎烈日下，農人們辛勤勞作，更有貧窮的婦人因為租稅烈日下，農人們辛勤勞作，更有貧窮的婦人因為租稅繁重而賣光家田，只能靠撿拾別人丟下的麥穗填充肚繁重而賣光家田，只能靠撿拾別人丟下的麥穗填充肚子。看到這樣的情景，詩人想到自己四體不勤卻飽食子。看到這樣的情景，詩人想到自己四體不勤卻飽食祿米，感到十分愧疚。于是直敘其事，表達了對勞動祿米，感到十分愧疚。于是直敘其事，表達了對勞動人民
2、的深切同情。人民的深切同情。觀刈麥白居易白居易 詩 詞 賞 析 田家少閑月，田家少閑月，五月人倍忙。五月人倍忙。夜來南風起，夜來南風起，小麥覆隴黃。小麥覆隴黃。農家很少有空閑的時農家很少有空閑的時候，五月來了農人們候，五月來了農人們更加忙碌。更加忙碌。昨夜南風吹來，小麥昨夜南風吹來，小麥鋪倒在田埂上，一片鋪倒在田埂上，一片金黃。金黃。隴：隴：同同“壟壟”，田埂。田埂。字詞釋義 譯文 h婦姑荷簞食，婦姑荷簞食，童稚攜壺漿，童稚攜壺漿， xing相隨餉田去，相隨餉田去，丁壯在南岡。丁壯在南岡。婦人們挑著用竹籃盛婦人們挑著用竹籃盛的飯，小孩子提著用的飯，小孩子提著用壺裝的湯水，壺裝的湯水，相隨著送到
3、麥田去，相隨著送到麥田去，給在南岡割麥的男人給在南岡割麥的男人們吃喝。們吃喝。荷：荷：肩挑。肩挑。餉田：餉田：給在田里給在田里勞動的人送飯。勞動的人送飯。字詞釋義 譯文 足蒸暑土氣，足蒸暑土氣，背灼炎天光，背灼炎天光，力盡不知熱，力盡不知熱，但惜夏日長。但惜夏日長。地面的熱氣熏蒸著人地面的熱氣熏蒸著人們的雙腳，炎炎烈日們的雙腳，炎炎烈日炙烤著人們的脊背，炙烤著人們的脊背，拼力搶收著麥子，哪拼力搶收著麥子，哪里還知道炎熱，只為里還知道炎熱，只為珍惜這長長的夏日。珍惜這長長的夏日。但：但：只。只。字詞釋義 譯文 復有貧婦人，復有貧婦人，抱子在其旁，抱子在其旁，右手秉遺穗，右手秉遺穗，左臂懸敝筐。左
4、臂懸敝筐。又見到一個貧窮的又見到一個貧窮的婦人，把孩子抱在婦人，把孩子抱在旁邊，旁邊，右手拾著人們遺落的右手拾著人們遺落的稻穗，左臂挎著個破稻穗，左臂挎著個破竹筐。竹筐。秉：秉：拿著。拿著。字詞釋義 譯文 聽其相顧言，聽其相顧言，聞者為悲傷。聞者為悲傷。家田輸稅盡，家田輸稅盡，拾此充饑腸。拾此充饑腸。聽到她的一番訴說聽到她的一番訴說后，聽到的人都不后，聽到的人都不禁悲傷。禁悲傷。自家種的田為繳納租自家種的田為繳納租稅都已賣光，只好拾稅都已賣光，只好拾點稻穗填充下饑餓的點稻穗填充下饑餓的肚腸。肚腸。 譯文 今我何功德，今我何功德，曾不事農桑。曾不事農桑。吏祿三百石，吏祿三百石，歲晏有余糧。歲晏有
5、余糧。念此私自愧，念此私自愧，盡日不能忘。盡日不能忘。而今我有何功德，從而今我有何功德，從來不用耕作種田。來不用耕作種田。每年領取三百石米的每年領取三百石米的薪俸，年底家里還會薪俸，年底家里還會有余糧。有余糧。想到這些心里獨自愧想到這些心里獨自愧疚，整天都不能把這疚，整天都不能把這件事忘卻。件事忘卻。曾：曾：一直、從一直、從來。來。歲晏：歲晏：年底。年底。晏，晚。晏，晚。字詞釋義 譯文 詩 詞 賞 鑒主旨主旨理解理解 這是一首五言古體詩，也是一篇敘事詩。詩這是一首五言古體詩，也是一篇敘事詩。詩篇敘事明白，語言淺近，自然成章。詩人把農篇敘事明白，語言淺近，自然成章。詩人把農人辛勤勞碌以及悲慘痛苦
6、的生活情景，描寫得人辛勤勞碌以及悲慘痛苦的生活情景，描寫得生動真切，歷歷如畫。字里行間充滿著對勞動生動真切，歷歷如畫。字里行間充滿著對勞動者的同情和憐憫。者的同情和憐憫。名句名句理解理解 “足足蒸暑土氣，背灼炎天光蒸暑土氣，背灼炎天光”，此句對仗，此句對仗工整，言簡意賅，描寫農人辛勤勞作的情工整，言簡意賅，描寫農人辛勤勞作的情景，給人極為鮮明的印象。景，給人極為鮮明的印象?！泵涿淅斫饫斫?白居易的賣炭翁中白居易的賣炭翁中“可憐身上衣正單，可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒心憂炭賤愿天寒”，刻畫了賣炭翁雖然衣服單薄，刻畫了賣炭翁雖然衣服單薄，但仍希望天氣更冷一些，只為炭能賣個好價錢的但仍希望天氣更冷一些，只為炭能賣個好價錢的矛盾心理；觀刈麥中同樣反映勞動者這種矛矛盾心理；觀刈麥中同樣反映勞動者這種矛盾心理的詩句是：盾心理的詩句是：“力盡不知熱，但惜夏日長力盡不知熱，但惜夏日長?！崩m(xù)表
廣東省中考語文 古詩文必考必練 第三部分 九上 觀刈麥課件
