《高中政治總復(fù)習(xí) 第二單元 為人民服務(wù)的政府 第三課 我國(guó)政府是人民的政府課件 新人教版必修2》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高中政治總復(fù)習(xí) 第二單元 為人民服務(wù)的政府 第三課 我國(guó)政府是人民的政府課件 新人教版必修2（59頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、基本職能基本職能具體內(nèi)容具體內(nèi)容原因原因目的目的保障保障_和和維護(hù)維護(hù)_保衛(wèi)國(guó)家的獨(dú)立與主權(quán)，保衛(wèi)國(guó)家的獨(dú)立與主權(quán)，保護(hù)公民的生命安全及各保護(hù)公民的生命安全及各種合法權(quán)益，保護(hù)國(guó)家、種合法權(quán)益，保護(hù)國(guó)家、企業(yè)和個(gè)人的合法財(cái)產(chǎn)不企業(yè)和個(gè)人的合法財(cái)產(chǎn)不受侵犯，保障人民民主，受侵犯，保障人民民主，協(xié)調(diào)人民內(nèi)部矛盾，依法協(xié)調(diào)人民內(nèi)部矛盾，依法打擊違法犯罪活動(dòng)，維護(hù)打擊違法犯罪活動(dòng)，維護(hù)社會(huì)治安和社會(huì)秩序等社會(huì)治安和社會(huì)秩序等由人民民主專由人民民主專政的國(guó)家性質(zhì)政的國(guó)家性質(zhì)和政府的性質(zhì)和政府的性質(zhì)決定的決定的保障人民保障人民民主，維民主，維護(hù)國(guó)家長(zhǎng)護(hù)國(guó)家長(zhǎng)治久安治久安基本職能基本職能具體內(nèi)容具體內(nèi)容原因
2、原因目的目的組織社會(huì)組織社會(huì)主義主義_宏觀調(diào)控、宏觀調(diào)控、市場(chǎng)監(jiān)管市場(chǎng)監(jiān)管由我國(guó)社會(huì)由我國(guó)社會(huì)的主要矛盾的主要矛盾決定的決定的促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，提高生產(chǎn)力展，提高生產(chǎn)力水平和人民生活水平和人民生活水平水平組織社會(huì)組織社會(huì)主義主義_宣傳馬克思主義科宣傳馬克思主義科學(xué)理論和科學(xué)文化學(xué)理論和科學(xué)文化知識(shí)，提高全民族知識(shí)，提高全民族的思想道德素質(zhì)和的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)；發(fā)科學(xué)文化素質(zhì)；發(fā)展教、科、文、衛(wèi)、展教、科、文、衛(wèi)、體等各項(xiàng)事業(yè)，努體等各項(xiàng)事業(yè)，努力提高文化軟實(shí)力力提高文化軟實(shí)力文化越來越文化越來越成為民族凝成為民族凝聚力和創(chuàng)造聚力和創(chuàng)造力的源泉、力的源泉、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)經(jīng)濟(jì)社
3、會(huì)發(fā)展的重要支展的重要支撐、綜合國(guó)撐、綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的重力競(jìng)爭(zhēng)的重要因素要因素提高全民族的思提高全民族的思想道德素質(zhì)和科想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，提學(xué)文化素質(zhì)，提高文化軟實(shí)力和高文化軟實(shí)力和綜合國(guó)力綜合國(guó)力基本職能基本職能具體內(nèi)容具體內(nèi)容原因原因目的目的加強(qiáng)加強(qiáng)_建設(shè)建設(shè)加快健全基本公共服加快健全基本公共服務(wù)體系，保證人民學(xué)務(wù)體系，保證人民學(xué)有所教、勞有所得、有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居住有所居由政府的性由政府的性質(zhì)、宗旨決質(zhì)、宗旨決定的，是建定的，是建設(shè)服務(wù)型政設(shè)服務(wù)型政府的要求府的要求建設(shè)社會(huì)主建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)義和諧社會(huì)推進(jìn)推進(jìn)_建設(shè)建設(shè)堅(jiān)持節(jié)約資源
4、和保護(hù)堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策，為環(huán)境的基本國(guó)策，為人民創(chuàng)造良好的生產(chǎn)人民創(chuàng)造良好的生產(chǎn)生活環(huán)境生活環(huán)境貫徹落實(shí)科貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)發(fā)展觀的要求，實(shí)現(xiàn)要求，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展發(fā)展節(jié)約資源，節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，為人民創(chuàng)造為人民創(chuàng)造良好的生產(chǎn)良好的生產(chǎn)生活環(huán)境生活環(huán)境具體要求具體要求措施措施堅(jiān)持堅(jiān)持_的的工作態(tài)度工作態(tài)度政府及其工作人員要牢固樹立為人民服務(wù)、真心政府及其工作人員要牢固樹立為人民服務(wù)、真心實(shí)意對(duì)人民負(fù)責(zé)的思想，為人民謀利益。端正為實(shí)意對(duì)人民負(fù)責(zé)的思想，為人民謀利益。端正為人民服務(wù)的工作態(tài)度，一是要求政府工作人員在人民服務(wù)的工作態(tài)度，一是要求政府工作人員
5、在執(zhí)行公務(wù)過程中，必須深入群眾，關(guān)注民生，體執(zhí)行公務(wù)過程中，必須深入群眾，關(guān)注民生，體察民情，尊重民意；二是要求政府工作人員不能察民情，尊重民意；二是要求政府工作人員不能損害人民利益，違法失職行為要受到追究損害人民利益，違法失職行為要受到追究具體要求具體要求措施措施樹立樹立_的工作作風(fēng)的工作作風(fēng)政府要不斷完善公共服務(wù)體系，提高行政效政府要不斷完善公共服務(wù)體系，提高行政效率，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，努力使政府的各項(xiàng)工作率，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，努力使政府的各項(xiàng)工作經(jīng)得起實(shí)踐、群眾和歷史的檢驗(yàn)經(jīng)得起實(shí)踐、群眾和歷史的檢驗(yàn)堅(jiān)持堅(jiān)持_的工作方法的工作方法政府通過各種途徑，依托各種群眾組織、社政府通過各種途徑，依托各種群
6、眾組織、社會(huì)團(tuán)體廣泛收集群眾的意見和建議，認(rèn)真對(duì)會(huì)團(tuán)體廣泛收集群眾的意見和建議，認(rèn)真對(duì)待群眾的來信來訪，為群眾誠(chéng)心誠(chéng)意辦實(shí)事，待群眾的來信來訪，為群眾誠(chéng)心誠(chéng)意辦實(shí)事，盡心竭力解難題，堅(jiān)持不懈做好事盡心竭力解難題，堅(jiān)持不懈做好事解析解析解析解析解析解析解析解析解析解析解析解析解析解析解析解析解析解析解析解析解析解析基本職能基本職能內(nèi)容內(nèi)容范圍范圍保障人民民主和維保障人民民主和維護(hù)國(guó)家長(zhǎng)治久安護(hù)國(guó)家長(zhǎng)治久安強(qiáng)調(diào)打擊違法犯罪、維強(qiáng)調(diào)打擊違法犯罪、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和保障民主護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和保障民主側(cè)重于政治文側(cè)重于政治文明建設(shè)領(lǐng)域明建設(shè)領(lǐng)域組織社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)組織社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)建設(shè)強(qiáng)調(diào)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，提強(qiáng)調(diào)促進(jìn)經(jīng)
7、濟(jì)發(fā)展，提高生產(chǎn)力水平和人民生高生產(chǎn)力水平和人民生活水平活水平側(cè)重于物質(zhì)文側(cè)重于物質(zhì)文明建設(shè)領(lǐng)域明建設(shè)領(lǐng)域基本職能基本職能內(nèi)容內(nèi)容范圍范圍組織社會(huì)主義組織社會(huì)主義文化建設(shè)文化建設(shè)強(qiáng)調(diào)提高思想道德素質(zhì)和科強(qiáng)調(diào)提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)以及發(fā)展科、教、學(xué)文化素質(zhì)以及發(fā)展科、教、文、衛(wèi)、體等事業(yè)文、衛(wèi)、體等事業(yè)側(cè)重于精神文明側(cè)重于精神文明建設(shè)領(lǐng)域建設(shè)領(lǐng)域加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)強(qiáng)調(diào)建全基本公共服務(wù)體系強(qiáng)調(diào)建全基本公共服務(wù)體系側(cè)重于社會(huì)領(lǐng)域側(cè)重于社會(huì)領(lǐng)域推進(jìn)生態(tài)文明推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)建設(shè)強(qiáng)調(diào)生態(tài)環(huán)境的保護(hù)強(qiáng)調(diào)生態(tài)環(huán)境的保護(hù)側(cè)重于生態(tài)文明側(cè)重于生態(tài)文明建設(shè)領(lǐng)域建設(shè)領(lǐng)域解析解析解析解析解析解析要求要求側(cè)重點(diǎn)側(cè)重點(diǎn)工作態(tài)度工作態(tài)度講的是出發(fā)點(diǎn)的問題，強(qiáng)調(diào)為誰服務(wù)的問題講的是出發(fā)點(diǎn)的問題，強(qiáng)調(diào)為誰服務(wù)的問題工作作風(fēng)工作作風(fēng)講的是工作是否落實(shí)的問題，強(qiáng)調(diào)服務(wù)的質(zhì)量講的是工作是否落實(shí)的問題，強(qiáng)調(diào)服務(wù)的質(zhì)量與效果問題，是停留在口頭上、文件上或流于與效果問題，是停留在口頭上、文件上或流于形式，還是講求實(shí)效形式，還是講求實(shí)效工作方法工作方法講的是怎樣開展工作的問題，強(qiáng)調(diào)怎樣提供服講的是怎樣開展工作的問題，強(qiáng)調(diào)怎樣提供服務(wù)的問題，包括如何決策及如何執(zhí)行務(wù)的問題，包括如何決策及如何執(zhí)行解析解析解析解析
高中政治總復(fù)習(xí) 第二單元 為人民服務(wù)的政府 第三課 我國(guó)政府是人民的政府課件 新人教版必修2
