2017年部編人教版八年級上冊語文4一著驚天海練習(xí)題及答案

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1、一著驚天海同步練習(xí)基礎(chǔ)知識達(dá)標(biāo)LjLj1 1 . .寫出下列粗體字的字音。著陸（）桅桿（）凜冽（）艦齷（）浩瀚（）嫻熟（）默契（）鐫刻（）澎湃（）嬋精竭慮（）2 2 . .解釋下列詞語。嫻熟：鐫刻：白手起家：嬋精竭慮：驚心動魄：3 3 . .常識填空。（1 1）通訊，是運(yùn)用、抒情、議論等多種手法，具體、生動、形象地反映新聞事件或典型人物的一種新聞報道形式。（2 2）通訊包括和兩類，它和消息一樣，要求及時、準(zhǔn)確地報道生活中有意義的人和事，但報道的內(nèi)容比消息更具體更系統(tǒng)。（3 3）通訊和消息的相同點是：兩者都是體裁，都有和時效性要求。課后能力提升L L閱讀下面的人物通訊，完成 19192121 題

2、。一種堅持：災(zāi)難接踵而至，他決不放棄諾言謝延信替亡妻照顧多難的家 3232 年19731973 年 4 4 月 1616 日，2121 歲的滑縣青年謝延信與同鄉(xiāng)姑娘謝蘭娥喜結(jié)良緣。19741974 年 7 7 月份，謝蘭娥生下一個可愛的女兒 4040 天后，因產(chǎn)后風(fēng)離開人世。妻子不在了，謝延信面臨著這樣一個現(xiàn)實：岳母有肺氣腫、胃潰瘍，喪失了基本勞動能力，唯一的內(nèi)弟先天呆傻，連生活都難以自理?？粗先送床挥臉幼?，想著愛妻臨終時的囑托，善良的謝延信“撲通”一聲跪在兩位老人面前：“爹、娘，蘭娥不在了，我就是您的親兒子，你們有病我伺候，百年以后我送終！”“快起來！快起來！孩子，你的心意我們領(lǐng)了，有

3、這份心我們就知足了。我們不敢有這種想法，也不該耽誤你的前程。孩子，你知道，說起來容易做起來難??！”岳父母一邊一個去攙女婿謝延信?！鞍?！媽！我決定了！”謝延信又磕了一個頭堅定地說。給妻子辦完喪事，岳父一個人去了 300300 多里外的焦作煤礦上班。謝延信把岳母和內(nèi)弟都接到家里，安頓下來。那時是掙工分吃飯，他每天忙完外頭忙里頭，岳父有時也捎點錢來，一家人雖然困苦，但生活還算溫馨平靜。然而，這種溫馨平靜的生活沒有持續(xù)多久，19791979 年春天，岳父在煤礦宿舍深度中風(fēng)，被工友送到醫(yī)院搶救。在與死神頑弓 IIII 搏斗了 7 7 天 7 7 夜后，老人從昏迷中蘇醒過來，卻永遠(yuǎn)地失去了站立的能力，成了

4、癱瘓病人?，F(xiàn)在，家里一病、一癱、一傻、一幼，沒有一個不需要照料的。面對苦難，謝延信沒有怨言，他用肩膀扛起殘破的家。為了方便給岳父治病，在岳父單位的幫助下，他們在職工臨時招待所找到兩間 9 9 平方米的小房，開始了異地的艱難生活。岳父每月 6060 多元的病休工資養(yǎng)活不了全家 4 4 口人。延信就一邊伺候岳父，一邊抽空到附近的磚窯場打零工。老人患病后，大便時常干結(jié)，延信就用手一點一點地給岳父摳；岳父患肝硬化引起雙腿浮腫，他每天用熱水給老人燙腳、按摩。怕岳父躺久了得褥瘡，他定期給老人翻身，每天背老人曬一次太陽。老人臥床 1818 年，從未生過褥瘡。為從嘴里省點錢給兩位老人看病，謝延信他春天到地里挖

5、面條菜，夏天挖馬齒覽，秋天到地里拾紅薯葉、紅薯梗，冬天拾別人扔掉的白菜幫，自己腌制的十余種四季小菜成了他一日三餐的菜。19961996 年 8 8 月，6969 歲的岳父走到了生命的盡頭。8 8 月 2828 日下午，已昏迷兩天兩夜的老人突然睜開眼睛盯著謝延信，嘴張了張卻發(fā)不出聲音。謝延信知道岳父還有兩件事放心不下，他把岳父的頭放到自己懷里，對老人說：“爹，您放心，只要我有一口飯吃，就不會讓娘和弟弟餓著。娘百年后，讓弟弟跟著我，決不讓弟弟受一點委屈！”聽罷他的話，老人兩行熱淚從深陷的眼窩里流了出來，帶著無盡的依戀和感激，安然地走了。20032003 年，謝延信自己也因腦出血住院，后來雖然搶救過

6、來，但落下了行動遲緩的后遺癥。生活的不幸折磨了延信 3232 年，經(jīng)濟(jì)的拮據(jù)伴隨了他 3232 年，然而謝延信從來沒有向困難低過頭。他告訴記者，自己是一個極其平凡的人，但承諾的誓言決不改變，不管千難萬難，只要有能力去做，就要盡心盡責(zé)。謝延慶以超常的愛心，在漫長的 3232 年中，用實際行動演繹了一段感人的人間真情。（摘自大河報有改動）1 1 . .這篇人物通訊以謝延信為報道對象，記敘了他的哪些主要事跡？2 2 . .在這篇人物通訊中，最令你感動的是謝延信的哪些精神品質(zhì)？為什么？3 3 . .寫人有了細(xì)節(jié)，才能反映出人物的個性特征，使作者筆下的人物豐滿、細(xì)膩、生動。本文是怎樣通過細(xì)節(jié)描寫來展示人

7、物的精神面貌以達(dá)到感染、教育讀者目的的？基礎(chǔ)知識達(dá)標(biāo)JJ1.1.zhuow?ilinliawWizhuow?ilinliawWihanxianqijuanhanxianqijuanp?ngpaidanp?ngpaidan2.2.熟練。雕刻。比喻原來沒有基礎(chǔ)或條件很差而創(chuàng)立一番事業(yè)。用盡精力，費(fèi)盡心思。形容使人感受很深，震動很大。3.3.(1)(1)敘述、描寫(2)(2)人物通訊事件通訊(3)(3)新聞?wù)鎸嵭哉n后能力提升“I,I,1 1 . .妻子去世后，謝延信把岳母和內(nèi)弟都接到家里照顧。替癱瘓在床的岳父摳大便。每天給岳父燙腳、按摩。每天背老人曬一次太陽。為了省錢給老人治病自己過著異常艱難的生活

8、。2 2 . .(要點)謝延信 3232 年不放棄諾言的誠信、 生活的重?fù)?dān)壓在肩膀上永不屈服的堅韌， 以及舍己贍養(yǎng)亡妻父母的孝心，這些都令我感動。謝延信忠厚老實，為一句話守了一輩子，是女婿、孝子的典范！家庭是人世間最可信賴的社會細(xì)胞，謝延信做到的不僅僅是孝，更是對家庭親人的忠誠，我們這個社會需要的就是這種忠誠。3 3 . .本文采用多種描寫方式相結(jié)合手法來展示人物精神面貌以達(dá)到感染、教育讀者的目的。第一， 正面刻畫。 語言描寫。 “爸！ 媽！ 我決定了！ ”男兒一諾千金， 果斷的承諾心似磐石般堅定。 “爹，您放心，只要我有一口飯吃，就不會讓娘和弟弟餓著?！睒闼氐恼Z言盡顯孝子善良的靈魂。心理描寫?！翱粗先送床挥臉幼?，想著愛妻臨終時的囑托”，這一心理描寫表現(xiàn)了人物強(qiáng)烈的責(zé)任感。動作描寫。“摳”“燙”“按”“翻”“背”等，一連串的動詞生動地描寫了謝延信耐心、細(xì)致照顧老人的過程，刻畫一個令人難忘的孝子形象。(3(3 分)第二，側(cè)面描寫?！袄先藘尚袩釡I從深陷的眼窩里流了出來，帶著無盡的依戀和感激，安然地走了?！蓖ㄟ^描寫老人流淚的細(xì)節(jié)，側(cè)面烘托出感人至深的人物形象。“他告訴記者，自己是一個極其平凡的人，但承諾的誓言決不改變，不管千難萬難，只要有能力去做，就要盡心盡責(zé)?！蓖ㄟ^記者的轉(zhuǎn)述表現(xiàn)了謝延信堅守承諾的決心和對這個苦難家庭的責(zé)任感。