《認(rèn)識word》教學(xué)案例

上傳人:仙人****88 文檔編號:52371867 上傳時(shí)間:2022-02-08 格式:DOC 頁數(shù):2 大小:33.51KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
《認(rèn)識word》教學(xué)案例_第1頁
第1頁 / 共2頁
《認(rèn)識word》教學(xué)案例_第2頁
第2頁 / 共2頁

最后一頁預(yù)覽完了!喜歡就下載吧,查找使用更方便

16 積分

下載資源

資源描述:

《《認(rèn)識word》教學(xué)案例》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《《認(rèn)識word》教學(xué)案例(2頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、認(rèn)識word 高玉林 教學(xué)目標(biāo): 1.知識與技能: 認(rèn)識word窗口的組成,word的啟動(dòng)方法和保存方法 2.過程與方法: 掌握菜單欄、工具欄的使用方法 3.情感與價(jià)值觀: 形成利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行文字處理的意識并提高相應(yīng)的能力。 讓學(xué)生積極嘗試用計(jì)算機(jī)來表達(dá)思想 教學(xué)重點(diǎn):掌握啟動(dòng)和退出word的方法。 教學(xué)難點(diǎn):認(rèn)識word窗口的組成及其主要功能。 教學(xué)過程: 一、激趣導(dǎo)入 1、通過廣播教學(xué)展示多幅優(yōu)秀的WORD小報(bào)作品,在引導(dǎo)學(xué)生欣賞的同時(shí),提問:總體感覺怎么樣?它們好(美)在哪里? (1)圖文并茂的版式 (2)多種多樣的文字修飾 (3)錯(cuò)落有

2、致的段落格式 你們也可以制作出這么好的小報(bào)作品,那么今天我們就一同來學(xué)習(xí)制作這種小報(bào)的工具WORD2000——我們的新朋友 2、WORD簡介(自我介紹) 二、啟動(dòng)Word 2003 請一學(xué)生展示W(wǎng)ord 2003啟動(dòng)過程。操作步驟:單擊任務(wù)欄上的“開始”按鈕,指向“程序(P)”,單擊“Microsoft? Word”,出現(xiàn)Word 2003窗口。 學(xué)生操作。 教師提問:是不是還有其他的啟動(dòng)方法? 學(xué)生上機(jī)嘗試,請個(gè)別學(xué)生向全班學(xué)生作示范。 討論:你認(rèn)為哪種方法比較好?請選擇一種你認(rèn)為最好的方法啟動(dòng)WORD. [練一練] 啟動(dòng)Word 2003。 三、W

3、ord 2003的窗口組成 師:Word 窗口和寫字板窗口很相似,你能記住窗口中的哪些名稱呢?先打開寫字板窗口讓學(xué)生說一說各部分的名稱 教師提出要求:自學(xué)Word窗口的組成。 [練一練] (1)說出窗口中的各部分名稱。 (2)說出窗口中各部分名稱的功能。 小游戲1:在菜單欄中找命令。 游戲目的:熟悉菜單欄,為以后的WORD學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 游戲規(guī)則:分小組找出菜單欄中的命令,每小組至少說出5個(gè)。指出相應(yīng)命令所在的菜單,最好能說出命令的功能。 游戲2:在工具欄中找命令。游戲規(guī)則同上。 教師:工具欄中的所有命令在菜單欄中都可以找到,你們相信嗎? 與教師比

4、一比:學(xué)生考老師,由學(xué)生說出工具欄中的命令,教師在菜單欄中找出相應(yīng)的命令。 小練習(xí):輸入:“實(shí)踐園”中的文字。 四、保存Word文檔(教師講解、演示) 教師布置任務(wù):以“生字”為文件名將文件保存在系統(tǒng)默認(rèn) 的文件夾“我的文檔”中。 教師要求學(xué)生演示保存文檔的方法(兩種方法)。教師布置任 務(wù): (1)試一試將這篇文章適當(dāng)修改后,再次保存會(huì)出現(xiàn)什么情況? (2)新建一個(gè)文檔,重新輸入一篇文章,然后仍以“生字”為文件名將文件保存在系統(tǒng)默認(rèn)的文件夾“我的文檔”中,會(huì)出現(xiàn)什么情況? 五、退出Word 2003 (教師講解、演示) 方法一:單擊“文件(F)”菜單,選擇“退出

5、(X)”命令。 方法二:單擊標(biāo)題欄右端的關(guān)閉按鈕“ ”。 方法三:使用快捷鍵:Alt+F4。 學(xué)生練習(xí): Word的啟動(dòng)、退出、熟悉Word的窗口組成。 小結(jié)鞏固:(由學(xué)生回答) 1.本課學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容? 2.典型的Word 2003窗口由哪幾部分組成? 討論提高:(教師引導(dǎo),學(xué)生完成) 1.啟動(dòng)Word 2003除前面介紹的“程序”法外,還能有哪些方法? 2.Word 2003窗口中的各項(xiàng)工具欄,如常用工具欄,是如何激活或隱藏的?又是如何改變位置和方向的,方法是什么?(拖動(dòng)法) 說明:Word 2003的窗口布局并非固定不變,其中的菜單欄、工具欄、狀態(tài)欄等的位置和方向可依個(gè)人愛好作自由變換,但風(fēng)格一致。Office2003下的其它組件也均具有同一“個(gè)性”,所以學(xué)好Word 2003對學(xué)習(xí)Power Point2003、Excel2003等有很大好處。

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!