全程復(fù)習(xí)方略浙江專用版高考化學(xué) 課時(shí)提能演練二十一 73化學(xué)平衡的移動(dòng)
《全程復(fù)習(xí)方略浙江專用版高考化學(xué) 課時(shí)提能演練二十一 73化學(xué)平衡的移動(dòng)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《全程復(fù)習(xí)方略浙江專用版高考化學(xué) 課時(shí)提能演練二十一 73化學(xué)平衡的移動(dòng)(8頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、浙江2019版化學(xué)復(fù)習(xí)方略 課時(shí)提能演練(二十一) 7.3化學(xué)平衡的移動(dòng)(蘇教版) (45分鐘 100分) 一、選擇題(本題包括10小題,每小題6分,共60分) 1.(2019·重慶模擬)對(duì)已達(dá)化學(xué)平衡的可逆反應(yīng):2X(g)+Y(g)2Z(g),減小壓強(qiáng)時(shí),對(duì)反應(yīng)產(chǎn)生的影響是( ) A.逆反應(yīng)速率增大,正反應(yīng)速率減小,平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng) B.逆反應(yīng)速率減小,正反應(yīng)速率增大,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng) C.正、逆反應(yīng)速率都減小,平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng) D.正、逆反應(yīng)速率都增大,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng) 2.采取以下措施,一定會(huì)使化學(xué)平衡發(fā)生移動(dòng)的是( ) A.加入一種反應(yīng)物
2、 B.增大體系的壓強(qiáng) C.升高溫度 D.使用催化劑 3.當(dāng)反應(yīng)COCl2(g)CO(g)+Cl2(g) ΔH>0達(dá)到平衡時(shí),下列措施: ①升溫?、诤闳萃ㄈ攵栊詺怏w?、墼黾覥O的濃度 ④減壓 ⑤加催化劑?、藓銐和ㄈ攵栊詺怏w,能提高COCl2轉(zhuǎn)化率的是( ) A.①②④ B.①④⑥ C.②③⑥ D.③⑤⑥ 4.在某恒容的密閉容器中,可逆反應(yīng) A(g)+B(g)xC(g)有如圖所示的關(guān) 系曲線,下列說法正確的是( ) A.溫度:T1>T2B.壓強(qiáng):p1>p2 C.正反應(yīng)是吸熱反應(yīng) D.x的值是2 5.在一定溫度下反應(yīng)2NO2(g)N2O4(g)已達(dá)到平衡,縮小
3、此密閉容器的容積,則混合氣體顏色的變化是( ) A.變深 B.先變深再稍變淺 C.變淺 D.先變淺再稍變深 6.(2019·溫州模擬)在某溫度下,將2 mol A和3 mol B充入一密閉容器中,發(fā)生反應(yīng):aA(g)+B(g)C(g)+D(g),5分鐘后達(dá)到平衡,各物質(zhì)的平衡濃度關(guān)系為:[c(A)]a×c(B)=c(C)×c(D)。若在此溫度下,將容器的體積擴(kuò)大為原來的10倍,A的轉(zhuǎn)化率不變,則此時(shí)B的轉(zhuǎn)化率為( ) A.60% B.40% C.24% D.4% 7.某密閉容器中,可逆反應(yīng) L(s)+G(g)3R(g)
4、 ΔH>0,如圖表示外界條件溫度、壓強(qiáng)的變化對(duì)上述反應(yīng)的影響。下列表述正確的是( ) A.該反應(yīng)達(dá)平衡后加入適當(dāng)?shù)拇呋瘎┛商岣逩的轉(zhuǎn)化率 B.達(dá)到平衡后向容器中加入L,平衡向右移動(dòng),G的轉(zhuǎn)化率增大 C.圖中的y可能是平衡混合氣中G的質(zhì)量分?jǐn)?shù) D.圖中的y可能是達(dá)到平衡時(shí)G的轉(zhuǎn)化率 8.(2019·福建高考)25℃時(shí),在含有Pb2+、Sn2+的某溶液中,加入過量金屬錫(Sn),發(fā)生反應(yīng):Sn(s)+Pb2+(aq)Sn2+(aq)+Pb(s),體系中c(Pb2+)和 c(Sn2+)變化關(guān)系如圖所示。下列判斷正確的是( ) A.往平衡體系中加入少量金屬鉛后,c(Pb2+)增大
5、B.往平衡體系中加入少量Sn(NO3)2固體后,c(Pb2+)變小 C.升高溫度,平衡體系中c(Pb2+)增大,說明該反應(yīng)ΔH>0 D.25 ℃時(shí),該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=2.2 9.(2019·江蘇高考改編)700℃時(shí),向容積為2 L的密閉容器中充入一定量的CO和H2O,發(fā)生反應(yīng):CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g),反應(yīng)過程中測(cè)定的部分?jǐn)?shù)據(jù)見下表(表中t1>t2)。 反應(yīng)時(shí)間/min n(CO)/mol H2O/mol 0 1.20 0.60 t1 0.80 t2 0.20 下列說法正確的是( ) A.反應(yīng)在t1 min內(nèi)的平均速率為v(H2
6、)=0.40/t1 mol·L-1·min-1 B.保持其他條件不變,起始時(shí)向容器中充入0.60 mol CO和1.20 mol H2O,達(dá)到平衡時(shí)n(CO2)=0.40 mol C.保持其他條件不變,向平衡體系中再通入0.20 mol H2O,與原平衡相比,達(dá)到新平衡時(shí)CO轉(zhuǎn)化率增大,H2O的體積分?jǐn)?shù)減小 D.溫度升至800 ℃,上述反應(yīng)平衡常數(shù)為0.64,則正反應(yīng)為吸熱反應(yīng) 10.已知可逆反應(yīng)X(g)+Y(g)Z(g)(未配平)。溫度為T0時(shí),在容積固定的容器中發(fā)生反應(yīng)各物質(zhì)的濃度隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖a所示。其他條件相同,溫度分別為T1、T2時(shí)發(fā)生反應(yīng),Z的濃度隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖
7、b所示。下列敘述正確的是( ) A.發(fā)生反應(yīng)時(shí),各物質(zhì)的反應(yīng)速率大小關(guān)系為:v(X)=v(Y)=2v(Z) B.圖a中反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),Y的轉(zhuǎn)化率為37.5% C.T0 ℃時(shí),該反應(yīng)的平衡常數(shù)為33.3 D.該反應(yīng)正反應(yīng)的反應(yīng)熱ΔH<0 二、非選擇題(本題包括3小題,共40分) 11.(12分)(探究題)現(xiàn)有反應(yīng):mA(g)+nB(g)pC(g),達(dá)到平衡后,當(dāng)升高溫度時(shí),B的轉(zhuǎn)化率變大;當(dāng)減小壓強(qiáng)時(shí),混合體系中C的質(zhì)量分?jǐn)?shù)也減小,則: (1)該反應(yīng)的逆反應(yīng)為熱反應(yīng),且m+np(填“>”、“=”或“<”)。 (2)若加入催化劑,平衡時(shí)氣體混合物的總物質(zhì)的量(填“增大”、“減小”
8、或“不變”)。 (3)若B是有色物質(zhì),A、C均無色,平衡后維持容器容積不變加入C(體積不變)時(shí)混合物顏色____(填“變深”、“變淺”或“不變”,下同);而維持容器內(nèi)壓強(qiáng)不變,充入氖氣時(shí),混合物顏色。 (4)反應(yīng)達(dá)到平衡后,壓縮容器的體積,平衡移動(dòng)的方向?yàn)?填“向左”、“向右”或“不移動(dòng)”),容器內(nèi)氣體的密度(填“增大”、“減小”或“不變”,下同),容器內(nèi)氣體的相對(duì)分子質(zhì)量。 12.(15分)(2019·臺(tái)州模擬)工業(yè)上用CO生產(chǎn)燃料甲醇。一定條件下發(fā)生反應(yīng):CO(g)+2H2(g)CH3OH(g)。圖1表示反應(yīng)中能量的變化;圖2表示一定溫度下,在體積為2 L的密閉容器中加入4 mol
9、H2和一定量的CO后,CO和CH3OH(g)的濃度隨時(shí)間變化圖。 請(qǐng)回答下列問題: (1)在圖1中,曲線____(填:a或b)表示使用了催化劑;該反應(yīng)屬于_______________(填:吸熱、放熱)反應(yīng)。 (2)下列說法正確的是_____。 A.起始充入的CO為1 mol B.增加CO濃度,CO的轉(zhuǎn)化率增大 C.容器中壓強(qiáng)恒定時(shí),反應(yīng)已達(dá)平衡狀態(tài) D.保持溫度和密閉容器容積不變,再充入1 mol CO和2 mol H2,再次達(dá)到平衡時(shí)n(CH3OH)/n(CO)會(huì)減小 (3)從反應(yīng)開始到建立平衡,用氫氣表示的反應(yīng)速率v(H2)=_________;該溫度下CO(g)+2H2
10、(g)CH3OH(g)的化學(xué)平衡常數(shù)為_____。若保持其他條件不變,將反應(yīng)體系升溫,則該反應(yīng)化學(xué)平衡常數(shù)____(填“增大”、“減小”或“不變”)。 (4)請(qǐng)?jiān)趫D3中畫出平衡時(shí)甲醇百分含量(縱坐標(biāo))隨溫度(橫坐標(biāo))變化的曲線,要求畫壓強(qiáng)不同的2條曲線(在曲線上標(biāo)出p1、p2,且p1<p2)。 13.(13分)(2019·浙江高考樣題)物質(zhì)(t-BuNO)2在正庚烷溶劑中發(fā)生如下反應(yīng):(t-BuNO)22(t-BuNO) 。 (1)當(dāng)(t-BuNO)2的起始濃度(c0)為0.50 mol·L-1時(shí),實(shí)驗(yàn)測(cè)得20℃時(shí)的平衡轉(zhuǎn)化率(α)是65 %。列式計(jì)算20℃時(shí)上述反應(yīng)的平衡常數(shù)K=。
11、(2)一定溫度下,隨著(t-BuNO)2的起始濃度增大,其平衡轉(zhuǎn)化率(填“增大”、“不變”或“減小”)。 已知20℃時(shí)該反應(yīng)在CCl4溶劑中的平衡常數(shù)為1.9,若將反應(yīng)溶劑正庚烷改成CCl4,并保持(t-BuNO)2起始濃度相同,則它在CCl4溶劑中的平衡轉(zhuǎn)化率(填“大于”、“等于”或“小于”)其在正庚烷溶劑中的平衡轉(zhuǎn)化率。 (3)實(shí)驗(yàn)測(cè)得該反應(yīng)的ΔH=+50.5 kJ·mol-1,活化能Ea=90.4 kJ·mol-1。下列能量關(guān)系圖合理的是。 (4)該反應(yīng)的ΔS0(填“>”、“<”或“=”)。在(填“較高”或“較低”)溫度下有利于該反應(yīng)自發(fā)進(jìn)行。 (5)隨著該反應(yīng)的進(jìn)行,溶液的顏色
12、不斷變化,分析溶液顏色與反應(yīng)物(或生成物)濃度的關(guān)系(即比色分析),可以確定該化學(xué)反應(yīng)的速率。用于比色分析的儀器是。 A.pH計(jì) B.元素分析儀 C.分光光度計(jì) D.原子吸收光譜儀 (6)通過比色分析得到30℃時(shí)(t-BuNO)2濃度隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖所示,請(qǐng)?jiān)谕粓D中繪出t-BuNO濃度隨時(shí)間的變化曲線。 答案解析 1.【解析】選C。擴(kuò)大體積減小壓強(qiáng)時(shí),反應(yīng)物、生成物的濃度均減小,正、逆反應(yīng)速率均減小,平衡向氣體體積增大的方向(即逆反應(yīng)方向)移動(dòng)。 2.【解析】選C。加入一種反應(yīng)物,平衡不一定發(fā)生移動(dòng),如C(s)+H2O(g)CO(g)+H2(g)的反應(yīng),向平
13、衡體系中加入C,平衡不移動(dòng),A錯(cuò);增大體系的壓強(qiáng),對(duì)于反應(yīng)前后氣體體積不變的反應(yīng)和溶液中發(fā)生的反應(yīng),平衡不發(fā)生移動(dòng),B錯(cuò);任何反應(yīng)都有能量的變化,升高溫度,平衡一定向吸熱反應(yīng)方向移動(dòng),C對(duì);催化劑對(duì)化學(xué)平衡無影響,D錯(cuò)。 3.【解析】選B。反應(yīng)COCl2(g)CO(g)+Cl2(g) ΔH>0的正反應(yīng)為氣體體積增大的吸熱反應(yīng)。提高COCl2的轉(zhuǎn)化率需使平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),升高溫度、減小壓強(qiáng)、恒壓下通入惰性氣體都可以使平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),增大COCl2的轉(zhuǎn)化率;恒容通入惰性氣體,平衡不移動(dòng);增大CO的濃度平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),減小COCl2的轉(zhuǎn)化率;加催化劑平衡不移動(dòng),故B項(xiàng)正確。 4.
14、【解析】選A。根據(jù)曲線Ⅰ和曲線Ⅱ可知,曲線Ⅱ先達(dá)到平衡,則T1>T2,升高溫度,C%減小,說明正反應(yīng)為放熱反應(yīng),A對(duì)、C錯(cuò);根據(jù)曲線Ⅱ和曲線Ⅲ可知,曲線Ⅱ先達(dá)平衡,說明壓強(qiáng)p2>p1,增大壓強(qiáng),C%增加,說明平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),x=1,B錯(cuò)、D錯(cuò)。 5.【解析】選B。縮小容器的容積時(shí),NO2的濃度增大,氣體顏色加深,后因?yàn)槠胶庀蛘磻?yīng)方向移動(dòng),故NO2的濃度又稍減小,顏色稍變淺。 6.【解析】選B。設(shè)容器體積為V,反應(yīng)過程中消耗的B為x mol, 則: aA(g) + B(g)C(g) + D(g) 開始:(mol) 2 3 0 0
15、轉(zhuǎn)化:(mol) ax x x x 平衡:(mol)2-ax 3-x x x 則:()a·()=· 又知,此溫度下,容器體積擴(kuò)大10倍后,A的轉(zhuǎn)化率不變,說明,擴(kuò)大容器體積,平衡不移動(dòng),即a+1=1+1,a=1。 得:·=·(2-x)(3-x)=x2 6-5x+x2=x2?x=1.2 B的轉(zhuǎn)化率為×100%=40% 故選B。 7.【解析】選C。催化劑對(duì)化學(xué)平衡沒有影響,對(duì)G的轉(zhuǎn)化率沒有影響,A錯(cuò);平衡后向容器中加入L固體,對(duì)平衡沒有影響,平衡不發(fā)生移動(dòng),G的轉(zhuǎn)化率不變,B錯(cuò);對(duì)于反應(yīng)L(s)+G(g)3R(g) ΔH>
16、0,升高溫度平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),混合氣體中G的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小。增大壓強(qiáng)平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),混合氣體的質(zhì)量減小,G的質(zhì)量增大,混合氣體中G的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大,C對(duì);升高溫度反應(yīng)向正反應(yīng)方向移動(dòng),G的轉(zhuǎn)化率增大,增大壓強(qiáng)G的轉(zhuǎn)化率減小,D錯(cuò)。 8.【解題指南】解答本題要注意以下兩點(diǎn): (1)改變固體的用量,平衡不移動(dòng)。 (2)固體不列入平衡常數(shù)的表達(dá)式。 【解析】選D。金屬鉛的濃度是定值,加入金屬鉛,平衡不移動(dòng),c(Pb2+)不變,A錯(cuò);加入Sn(NO3)2固體后,增大了c(Sn2+),平衡逆向移動(dòng),c(Pb2+)增大,B錯(cuò);升高溫度,c(Pb2+)增大,說明平衡逆向移動(dòng),即逆反應(yīng)吸熱,則正
17、反應(yīng)放熱,ΔH<0,C錯(cuò);由圖可知,平衡時(shí)c(Sn2+)=0.22 mol·L-1,c(Pb2+)= 0.10 mol·L-1,所以平衡常數(shù)K==2.2,D對(duì)。 9.【解題指南】解答該題應(yīng)注意下面三點(diǎn): (1)根據(jù)t1與t2時(shí)刻數(shù)據(jù)確定平衡狀態(tài)。 (2)平衡常數(shù)不變,計(jì)算CO2的物質(zhì)的量。 (3)根據(jù)平衡常數(shù)隨溫度的變化確定反應(yīng)熱正負(fù)。 【解析】選B。t1 min內(nèi)H2的平均反應(yīng)速率與CO的平均反應(yīng)速率相同,CO的物質(zhì)的量的變化為0.40 mol,反應(yīng)在t1 min 內(nèi)的平均速率為v(CO)=(0.20/t1)mol·L-1·min-1,A錯(cuò);對(duì)比表中數(shù)據(jù)可知t1時(shí)已經(jīng)達(dá)平衡,根據(jù)
18、t1時(shí)的數(shù)據(jù)可求得n(CO2)=0.40 mol,n(H2)=0.40 mol,所以該溫度下的平衡常數(shù)為K=(0.2×0.2)/(0.4×0.1)=1。因?yàn)樵谙嗤瑴囟认拢云胶獬?shù)不變,由平衡常數(shù)解得平衡時(shí)n(CO2)=0.40 mol,B對(duì);增大反應(yīng)物水蒸氣的濃度,平衡正向移動(dòng),CO轉(zhuǎn)化率增大,水蒸氣的轉(zhuǎn)化率降低,水蒸氣的體積分?jǐn)?shù)增大,C錯(cuò);溫度升高,平衡常數(shù)減小,說明溫度升高平衡逆向移動(dòng),說明正反應(yīng)為放熱反應(yīng),D錯(cuò)。 10.【解析】選C。根據(jù)圖a中各物質(zhì)濃度的變化可知該反應(yīng)為X(g)+Y(g)2Z(g)。所以發(fā)生反應(yīng)時(shí)各物質(zhì)的反應(yīng)速率大小關(guān)系為2v(X)=2v(Y)=v(Z),A項(xiàng)錯(cuò)誤
19、;圖a中反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),Y的轉(zhuǎn)化率為×100%=62.5%,B項(xiàng)錯(cuò)誤;T0℃時(shí),K=≈33.3,C正確;根據(jù)圖b可知,T1先達(dá)到平衡,說明T1>T2,同時(shí)T1時(shí)Z的濃度大,說明溫度升高,平衡正向移動(dòng),正反應(yīng)的反應(yīng)熱ΔH>0。 11.【解析】(1)升高溫度,B的轉(zhuǎn)化率增大,說明正反應(yīng)為吸熱反應(yīng),逆反應(yīng)為放熱反應(yīng);減小壓強(qiáng),C的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小,說明逆反應(yīng)為氣體體積增大的反應(yīng),m+n>p。 (2)加入催化劑,平衡不移動(dòng),混合物的總物質(zhì)的量不變。 (3)恒容條件下,向平衡體系中加入C,增大生成物濃度,平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),B的濃度增大,混合物顏色變深;恒壓向容器中通入Ne,容器的體積增大,相當(dāng)于減
20、小壓強(qiáng),平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),B的濃度仍較未充入氖時(shí)小,混合氣體的顏色變淺。 (4)增大壓強(qiáng),平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng);因?yàn)榛旌蠚怏w的總質(zhì)量不變,容器的體積減小,混合氣體的密度增大;壓縮容器的體積,混合氣體的物質(zhì)的量減少,混合氣體的總質(zhì)量不變,混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量增大。 答案:(1)放 > (2)不變 (3)變深 變淺 (4)向右 增大 增大 12.【解析】(1)在圖1中,加入催化劑能改變反應(yīng)歷程,降低活化能,故曲線b表示加入了催化劑,又由于反應(yīng)物的總能量大于生成物的總能量,故該反應(yīng)為放熱反應(yīng)。 (2)由圖2知,V=2 L,開始時(shí)c(CO)=1 mol·L-1,則n(CO)=2 m
21、ol。增加CO濃度,H2的轉(zhuǎn)化率會(huì)增大,它本身的轉(zhuǎn)化率降低,此反應(yīng)為氣體體積減小的反應(yīng),隨反應(yīng)的進(jìn)行,壓強(qiáng)逐漸減小,當(dāng)壓強(qiáng)不變時(shí),反應(yīng)已達(dá)平衡狀態(tài)。保持T、V不變,再充入1 mol CO和2 mol H2,相當(dāng)于在原來的基礎(chǔ)上增大壓強(qiáng),平衡正移。故會(huì)增大。 (3)由圖2知,v(CO)= =0.075 mol·L-1·min-1 則v(H2)=2v(CO)=0.15 mol·L-1·min-1 K===12。 此反應(yīng)為放熱反應(yīng),升高溫度,平衡逆向移動(dòng),K減小。 (4)由CO(g)+2H2(g)CH3OH(g) ΔH<0,知,升高溫度,平衡逆向移動(dòng),CH3OH的含量降低;增大壓強(qiáng),平衡
22、正移,CH3OH的含量升高,故圖像見答案。 答案:(1)b 放熱 (2)C (3)0.15 mol·L-1·min-1 12 減小 (4) 13.【解析】物質(zhì)(t-BuNO)2在正庚烷溶劑中發(fā)生如下反應(yīng):(t-BuNO)2 2(t-BuNO) 。 (1)20℃時(shí)上述反應(yīng)的平衡常數(shù)K== mol·L-1≈2.4 mol·L-1。 (2)一定溫度下,隨著(t-BuNO)2的起始濃度增大,平衡正向移動(dòng),但其平衡轉(zhuǎn)化率減小。 該反應(yīng)在CCl4溶劑中的平衡常數(shù)小于在正庚烷溶劑中,若將反應(yīng)溶劑正庚烷改成CCl4,并保持(t-BuNO)2起始濃度相同,則它在CCl4溶劑中的平衡轉(zhuǎn)化率小于在
23、正庚烷溶劑中的平衡轉(zhuǎn)化率。 (3)由題意知,該反應(yīng)為吸熱反應(yīng),根據(jù)反應(yīng)的ΔH=50.5 kJ·mol-1和活化能Ea=90.4 kJ·mol-1數(shù)值的相對(duì)大小,可以判斷能量關(guān)系圖合理的是C。 (4)根據(jù)反應(yīng)特點(diǎn)可知,該反應(yīng)的ΔS>0,在較高溫度下有利于該反應(yīng)自發(fā)進(jìn)行。 (5)用于比色分析的儀器是分光光度計(jì)。 (6)t-BuNO濃度應(yīng)該逐漸增大,其變化量是(t-BuNO)2的二倍。 答案:(1)= mol·L-1≈2.4 mol·L-1 (2)減小 小于 (3)C (4)> 較高 (5)C (6) 內(nèi)容總結(jié) (1)(3)若B是有色物質(zhì),A、C均無色,平衡后維持容器容積不變加入C(體積不變)時(shí)混合物顏色____(填“變深”、“變淺”或“不變”,下同) (2)(4)反應(yīng)達(dá)到平衡后,壓縮容器的體積,平衡移動(dòng)的方向?yàn)?填“向左”、“向右”或“不移動(dòng)”),容器內(nèi)氣體的密度(填“增大”、“減小”或“不變”,下同),容器內(nèi)氣體的相對(duì)分子質(zhì)量
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 第七章-透射電子顯微鏡
- 群落的結(jié)構(gòu)(課件)
- 焊接基礎(chǔ)知識(shí)
- 水文地質(zhì)學(xué)課件
- 某公司員工工傷安全管理規(guī)定
- 消防培訓(xùn)課件:安全檢修(要點(diǎn))
- 某公司安全生產(chǎn)考核與獎(jiǎng)懲辦法范文
- 安全作業(yè)活動(dòng)安全排查表
- 某公司危險(xiǎn)源安全辨識(shí)、分類和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)、分級(jí)辦法
- 某公司消防安全常識(shí)培訓(xùn)資料
- 安全培訓(xùn)資料:危險(xiǎn)化學(xué)品的類別
- 中小學(xué)寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃快樂度寒假充實(shí)促成長(zhǎng)
- 紅色插畫風(fēng)輸血相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)臨床輸血流程常見輸血不良反應(yīng)
- 14.應(yīng)急救援隊(duì)伍訓(xùn)練記錄
- 某公司各部門及人員安全生產(chǎn)責(zé)任制