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1、課程教案首頁
No.13-14
授課題目
汽車閃光器的制作
教學單元
學 時
2 []
4 [ V ]
教學目標
[知識目標]:
二極管、三極管的測量、電容、電阻的識別與檢測。
[能力目標]:
利用焊接技術(shù),讓學生學會制作電子作品。
[素質(zhì)目標]:
培養(yǎng)學生耐心、認真的品質(zhì)。
重點
難點
重點:元器件的識別與檢測
難點:焊接技巧
教學方法
實物演示法、講授法、操作法。
能力訓練
(作業(yè))
教學體會
授課班級
授課時間及地點
年 月 日(星期 )第 節(jié),樓 室
年 JJ 日(星期 )第 節(jié),樓 室
年 月 日(星期 )第
2、 節(jié),樓 室
年 月 日(星期 )第 節(jié),樓 室
年 月 日(星期 )第 節(jié),樓 室
《電工電子技術(shù)II》實操訓練(-)一汽車閃光器的制作
步驟一
實驗目的
L通過該任務的實施,應在完成該任務的過程中,逐漸能夠正確的識別與檢測元件。
2. 學會焊接簡單電路板并能對電路板進行檢查與調(diào)試。
實驗器材與工具
電路焊接工具:電烙鐵(20?35W)、烙鐵架、焊錫絲、濕海棉、尖嘴鉗、偏口鉗、萬用表
元件清單請見附錄。
步驟二 ...
1 .汽車閃光器電路圖
2. 工作原理
該電路核心是多諧振蕩器電路,它由完全對稱的左右兩部分組成。即2個三極管VT1和VT
3、2、2
個電解電容器C1和C2、4個電阻Rl、R2、R3、R4、組成。其中每一級的輸出耦合到另一級的輸入。
各級交替地導通和截止,每次只有一級是導通的。盡管在時間上是交替的,可是這兩級產(chǎn)生的都是
矩形波輸出。所以多諧振蕩器的輸出可取自任何一級。通過電容器輪流充放電作用,使三極管輪流
導通與截止,形成多諧振蕩,多諧振蕩器輸出端低、高電平發(fā)生周期性變化,引起二個LED燈交替閃
爍變化。
步驟三制作流程
1. 元件的識別與檢測:注意三極管的引腳排列及二極管、電解電容的極性
2. 選用工具、正確布局各個元件,注意合理的元件布局及制作流程;
3. 進行電路焊接制作,訓練學生焊接、焊裝閃
4、光器電路,并填寫實訓報告。
步驟四總結(jié)與評價 展示作品,測試電路功能并查找故障、評價產(chǎn)品性能與質(zhì)量。
汽車閃光器電子作品
步驟五 教師總結(jié)與驗收(外觀要美觀,焊點要無虛焊,接觸良好。)
1. 元件布局合理,焊點美觀,一次測試功能正常。 100分
2. 焊點質(zhì)量不美觀,無虛焊處。 90分
3. 由于制作過程損壞元件更換元件后測試功能正常。 80分
4. 只有一個發(fā)光二極管亮的,未實現(xiàn)電路功能。 70分
60分
5. 一個發(fā)光二極管都不亮或損壞的及未按時完成作品。
步驟五回答問題
1. 請標出三極管9011的三個引腳的名稱。
2. 在汽車閃光器電路中三極管的
5、作用?
3. 測量三極管的直流電流放大倍數(shù):3 =
附:汽車閃光器元件清單
名稱
型號
數(shù)量
備注
電阻
10k Q
2
電阻
300 Q
2
電解電容
47uF/25V
2
二極管
05紅色、綠色各1
2
三極管
9013 或 9011
2
萬用板
1
電源線
.套
6V
色標附表
黑
棕
紅
橙
黃
綠
藍
紫
灰
白
金
銀
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
-1
-2
±1%
±2%
±0.5%
±0.2%
±0.1%
±5%
±10%