2020部編版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《期末考試試題》(共8頁(yè))

《2020部編版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《期末考試試題》(共8頁(yè))》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2020部編版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《期末考試試題》(共8頁(yè))（9頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上 部 編 版 小 學(xué) 五 年 級(jí) 語(yǔ) 文 下 冊(cè) 期 末 測(cè) 試 卷 （考試時(shí)間：90分鐘 試卷分值：100分） 評(píng)卷人 得分 一、選擇題 1．依據(jù)查字典，下面說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（　　）。 A．“殊”字不認(rèn)識(shí)，應(yīng)該用音序查字法查字典。 B．“泊”字查到讀音有①bō；②pō兩種，“血泊”的“泊”字應(yīng)取第①種讀音。 C．“撕帽子”的“撕”字，應(yīng)查部首“扌”。 D．“扣”的意思有：①用圈、環(huán)等東西套住或攏住；②衣紐；③繩結(jié)。“解紐扣”中“扣”應(yīng)選第①種解釋。 2．將四個(gè)詞語(yǔ)填入括號(hào)里，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（　?。? 高考

2、完的姐姐把臥室重新（　?。┝艘环黾恿瞬簧伲ā　。Ｃ刻炱鸫埠?，放上一曲（　　）的音樂(lè)，感覺(jué)這種（　 ）的生活妙極了。 A．設(shè)計(jì)　格局　悠閑　優(yōu)游自得 B．布置　格局　優(yōu)美　嬌生慣養(yǎng) C．布置　情趣　舒緩　優(yōu)游自得 D．設(shè)置　情趣　舒暢　嬌生慣養(yǎng) 3．下列不屬于心理描寫(xiě)的一項(xiàng)是（　　）。 A．燕子時(shí)而掠過(guò)湖面，時(shí)而飛過(guò)樹(shù)梢，那么輕盈，那么自由，看得我都想隨它們飛翔。 B．沃克醫(yī)生站起身，熟練地解開(kāi)病人右眼上的繃帶。他愣住了，藍(lán)色的眼睛里閃出一絲驚疑。 C．可是小胖墩兒也是個(gè)摔跤的慣手，塌著腰，合了襠，鼓著眼珠子，不露一點(diǎn)兒破綻。 D．他真覺(jué)得這身黑色的衣服有種神圣不可侵犯的威嚴(yán)

3、。 4．下面句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（　　）。 A．我上課的時(shí)候就是愛(ài)涂涂抹抹，畫(huà)點(diǎn)兒什么。 B．歷史上，王懿榮是第一個(gè)研究和發(fā)現(xiàn)甲骨文的人。 C．《三國(guó)演義》是我國(guó)四大古典名著。 D．我家有一只全身烏黑的小花貓。 評(píng)卷人 得分 二、現(xiàn)代文閱讀 閱讀下面的文字，完成練習(xí)。 “不，不，不！怎么能說(shuō)沒(méi)有什么東西好寫(xiě)呢？那豪華的馬車(chē)，跟裝飾簡(jiǎn)陋的馬車(chē)有什么區(qū)別？烈日下的車(chē)夫是齜牙咧嘴還是面孔緊bēng（　　）？狂風(fēng)暴雨中的馬車(chē)是怎樣走的？馬車(chē)上坡時(shí)，馬怎樣用力？馬車(chē)下坡時(shí)，趕車(chē)shī fu（　?。┰鯓觵āo he（　?。?？這些你都能寫(xiě)得清楚嗎？”福樓拜直截了當(dāng)，切中要

4、害的話讓莫泊桑懂得了耐心觀察的重要性。 5．“齜牙咧嘴”讀音正確的一項(xiàng)是（　?。?。 A．zī yá liè zuǐ B．cī yá liè zuǐ C．cī yá liě zuǐ D．zī yá liě zuǐ 6．讀拼音，在括號(hào)里寫(xiě)字詞。 7．短文中有一對(duì)反義詞是___和___。 8．畫(huà)線部分的意思可換成成語(yǔ)____。 9．這七個(gè)問(wèn)句中，和其他六個(gè)問(wèn)句不同的一項(xiàng)是（　?。?。 A．第一句 B．第二句 C．第六句 D．第七句 閱讀短文，完成練習(xí)。 動(dòng)物的奇特語(yǔ)言 人類(lèi)的信息交流離不開(kāi)語(yǔ)言。那么，動(dòng)物有沒(méi)有“語(yǔ)言”呢？常言說(shuō)：“人有人言，獸有獸語(yǔ)?！彼^動(dòng)物的“語(yǔ)言”，一般

5、是指同一種動(dòng)物之間為了種群的生存和發(fā)展，用動(dòng)作、氣味和聲音來(lái)傳遞信息。 動(dòng)物的動(dòng)作是一種常見(jiàn)的“語(yǔ)言”。例如，鹿科動(dòng)物的小尾巴反面是白色的，當(dāng)它們遇到危險(xiǎn)時(shí)，就會(huì)把尾巴翹起，露出反面的白色，像搖動(dòng)著白色的“信號(hào)”，在綠色叢林地帶非常顯眼，可以告訴自己的同類(lèi)：有危險(xiǎn)，快逃跑！工蜂發(fā)現(xiàn)蜜源后，會(huì)通過(guò)圓形舞和“8”字?jǐn)[尾舞把蜜源的距離和方向告訴自己的同伴。 氣味是一種特殊的“語(yǔ)言”。昆蟲(chóng)體表的腺體能分泌一種信息激素，這是一種揮發(fā)性的有獨(dú)特氣味的化學(xué)物質(zhì)。在昆蟲(chóng)釋放的信息激素中，最普遍、最靈敏的是吸引異性的“性引誘素”。倒如，一種雌蛾在交配前，只分泌0．1克的“性引誘素”，雄蛾依靠頭部的觸角，甚至

6、在1千米外都能收到這種信號(hào)，只要有一個(gè)氣味分子作用于雄蛾的觸角，就足以引誘雄蛾與雌蛾“約會(huì)”；蟻、蜂、蚜蟲(chóng)等受到傷害或驚擾時(shí)，會(huì)釋放出一種“警戒素”，以告訴同類(lèi)趕快逃避或奮起自衛(wèi)。 高等脊椎動(dòng)物也有“氣味語(yǔ)言”。例如，人們?cè)谛」飞砩夏ㄉ夏肛i的尿液，母豬憑著這種體味信號(hào)，會(huì)把小狗當(dāng)作自己的孩子進(jìn)行哺乳；雄羚羊求偶時(shí)，也要靠嗅覺(jué)來(lái)識(shí)別雌羚羊。 當(dāng)然，動(dòng)物的聲音更是一種重要的“語(yǔ)言”。根據(jù)動(dòng)物學(xué)家研究，豬有23種聲音信號(hào)、狐貍有36種聲音信號(hào)，而阿拉伯狒狒發(fā)出的聲音信號(hào)竟然不少于40種。 10．動(dòng)物的“語(yǔ)言”除了有“報(bào)警”“避敵”作用外，還有（　　）等作用。 A．攻擊　覓食　求偶　模仿 B．

7、覓食　求偶　識(shí)別　自衛(wèi) C．求偶　識(shí)別　自衛(wèi)　娛樂(lè) D．識(shí)別　覓食　模仿　求偶 11．根據(jù)短文內(nèi)容，下列各項(xiàng)中陳述有誤的一項(xiàng)是（　?。?。 A．不僅昆蟲(chóng)氣味有“語(yǔ)言”，高等脊椎動(dòng)物也有。 B．根據(jù)動(dòng)物學(xué)家研究，阿拉伯狒狒發(fā)出的聲音信號(hào)至少有40種。 C．“警戒素”在昆蟲(chóng)釋放的信息激素中是最普遍、最靈敏的。 D．發(fā)現(xiàn)蜜源后，工蜂會(huì)通過(guò)圓形舞和“8”字?jǐn)[尾舞把蜜源的所在地告訴自己的同伴。 12．下列哪些現(xiàn)象不是通過(guò)動(dòng)物“語(yǔ)言”起作用的？（　?。? A．人只要是碰到蜂巢，很快會(huì)遭到群蜂的圍攻。 B．野豬一旦覺(jué)察到有危險(xiǎn)時(shí)，就會(huì)揚(yáng)起尾巴，在尾尖上打個(gè)小卷。 C．夜晚，在曠野上點(diǎn)一盞燈或

8、燃燒一堆篝火，會(huì)引來(lái)無(wú)數(shù)的昆蟲(chóng)。 D．長(zhǎng)尾鼠發(fā)現(xiàn)有危險(xiǎn)時(shí)，會(huì)發(fā)出一連串的聲音。 13．文中多處使用了說(shuō)明方法，在短文中用“ ”畫(huà)出一處并分析。 14．第1自然段中，加點(diǎn)字“一般”能否刪去？為什么？ ____________________________ 評(píng)卷人 得分 三、信息匹配 15．找出下列各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字義與其他三項(xiàng)不同的選項(xiàng)。 （1）A．軍神　B．鬼神　C．神仙　D．神圣（____） （2）A．知曉 B．破曉 C．曉得 D．通曉（____） （3）A．鉤子 B．魚(yú)

9、鉤 C．鐵鉤 D．鉤?。╛___） （4）A．綿延 B．絲綿 C．綿長(zhǎng) D．連綿（____） 評(píng)卷人 得分 四、填空題 16．根據(jù)課文內(nèi)容填空。 （1）人們把刻在龜甲或獸骨上的文字叫作____。小艇是意大利城市____主要的交通工具。被稱(chēng)為“牧場(chǎng)之國(guó)”的國(guó)家是___。? （2）讀了《自相矛盾》，我知道了“夫不可陷之盾與無(wú)不陷之矛，____”。楊氏之子回答孔君平的一句話是“未聞______”。我還知道同情心是施行仁政的開(kāi)始，如《孟子》所言：“_____，仁之端也?！? （3）王之渙的“羌笛何須怨楊柳，______”；陸游的“_______，

10、南望王師又一年”；王昌齡的“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，______”；孟郊的“誰(shuí)言寸草心，______”——從這些詩(shī)句中，我們發(fā)現(xiàn)詩(shī)人常常用所見(jiàn)所聞所思來(lái)抒發(fā)內(nèi)心的情感。 評(píng)卷人 得分 五、文言文閱讀 文言文閱讀。 魯相嗜魚(yú) 公孫儀相魯①而嗜魚(yú)，一國(guó)盡爭(zhēng)買(mǎi)魚(yú)而獻(xiàn)之，公孫儀不受。其弟子諫曰：“夫子嗜魚(yú)而不受者，何也？”對(duì)曰：“夫唯嗜魚(yú)，故不受也。 夫即②受魚(yú)，必有下人③之色④；有下人之色，將枉⑤于法；枉于法，則免⑥于相。雖嗜魚(yú)，彼必不能長(zhǎng)給我魚(yú)，我又不能自給魚(yú)。既無(wú)受魚(yú)而不免相，雖嗜魚(yú)，我能長(zhǎng)自給魚(yú)?！贝嗣鞣蚴癣呷瞬蝗缱允岩?，明于人之為己者，不如己之自為也。 （注釋?zhuān)傧圄敚?/p>

11、做魯國(guó)的宰相。②即：假如。③下人：遷就他人。④色：臉色。⑤枉：歪曲。⑥免：罷免。⑦恃：依靠。 17．“嗜魚(yú)”的意思是（　　）。 A．喜歡養(yǎng)魚(yú) B．喜歡吃魚(yú) C．喜歡釣魚(yú) D．喜歡玩魚(yú) 18．“一國(guó)盡爭(zhēng)買(mǎi)魚(yú)而獻(xiàn)之”的原因是（　　）。 A．公孫儀嗜魚(yú) B．公孫儀有威信 C．公孫儀是魯國(guó)的宰相 D．公孫儀能幫人做事 19．結(jié)合注釋?zhuān)g下面的句子。 夫即受魚(yú)，必有下人之色；有下人之色，將枉于法；枉于法，則免于相。 ___________________ 20．用“ ”畫(huà)出能體現(xiàn)文言文所蘊(yùn)含道理的句子。 21．文言文中的公孫儀具有________的品質(zhì)。（填序號(hào)） ①機(jī)

12、智聰明 　②精打細(xì)算 ?、郾珗?zhí)法 ?、芮逭疂? 評(píng)卷人 得分 六、語(yǔ)言表達(dá) 非連續(xù)性文本閱讀。 太湖園博園購(gòu)票須知 普通票：50元/人。適用于所有游客。 優(yōu)惠票：40元/人。僅限身高1.4m以上（不含1.4m）的兒童及中小學(xué)生，全日制本、專(zhuān)科生，及60~69周歲的老人。購(gòu)票時(shí)須出示有效身份證件。 愛(ài)心票：身高不超過(guò)1.4m（含1.4m）的兒童（需有成人陪同）。70周歲及以上的老人、殘疾人、中國(guó)現(xiàn)役軍人憑本人有效證件免費(fèi)入園（老人及殘疾人建議有陪同）。 入園時(shí)間：園區(qū)開(kāi)放時(shí)間8：30—17：00；售票時(shí)間8：30—16：00；16：30起停止

13、入園；17：00清場(chǎng)閉園。 票、款當(dāng)面點(diǎn)清，門(mén)票一經(jīng)售出概不退換，遺失不補(bǔ)。 游客中途可通過(guò)專(zhuān)用通道出園。二次入園服務(wù)每人當(dāng)天僅限一次。 22．依據(jù)購(gòu)票須知，妹妹剛剛一歲可以享受___票；爸爸需要購(gòu)買(mǎi)___票；小宇是小學(xué)生，身高1.45m，帶了學(xué)生證，可以購(gòu)買(mǎi)___票。 23．入園游玩必須有成人陪同的是（　?。? A．殘疾人 B．1.4m以下兒童 C．70歲以上老人 24．判斷正誤，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。 （1）小宇一家人8：10到園博園，可以立刻購(gòu)票進(jìn)園。（____） （2）小宇一時(shí)大意買(mǎi)錯(cuò)票了，可以退了再買(mǎi)。（____） （3）中午有一家人出園用餐，用完餐可以持票繼

14、續(xù)入園游玩。（____） 25．為創(chuàng)造文明城市，請(qǐng)你為園博園擬一條宣傳用語(yǔ)：__________。 26．口語(yǔ)交際。 杜富國(guó)，我國(guó)南部戰(zhàn)區(qū)陸軍某掃雷大隊(duì)?wèi)?zhàn)士。2018年10月11日，在邊境掃雷行動(dòng)中，面對(duì)復(fù)雜雷場(chǎng)中的不明爆炸物，杜富國(guó)對(duì)戰(zhàn)友喊出“你退后，讓我來(lái)”后，突遇爆炸，英勇負(fù)傷。 看了這段材料，你有什么話想對(duì)杜富國(guó)叔叔說(shuō)？請(qǐng)寫(xiě)下來(lái)。 _____________________________ 評(píng)卷人 得分 七、書(shū)面表達(dá) 27．習(xí)作。 從下面兩個(gè)選題中任選一個(gè)作為習(xí)作的內(nèi)容。 選題一：在生活中，面對(duì)困難你選擇“勇敢”了嗎？面對(duì)失敗、痛苦，你選擇“堅(jiān)

15、強(qiáng)”了嗎？面對(duì)誘惑，你選擇“拒絕”了嗎？ 生活中的選擇千千萬(wàn)萬(wàn)，請(qǐng)你以“選擇　　　”為題，寫(xiě)一篇記敘文。 要求：（1）先把橫線上的內(nèi)容補(bǔ)充完整再寫(xiě)作文，不能只將題目命名為“選擇”；（2）只寫(xiě)一件事，寫(xiě)清事情的整個(gè)過(guò)程，表達(dá)出自己的真情實(shí)感；（3）不少于450字。 選題二：本學(xué)期，你一定參加過(guò)學(xué)校的許多活動(dòng)，如運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝匯演和各種賽事；參加過(guò)社區(qū)、鄉(xiāng)村的各種民俗活動(dòng)，如看戲、婚嫁、節(jié)日慶賀等；還參加家人、朋友的各種聚會(huì)活動(dòng)?；顒?dòng)中，一定有些場(chǎng)面讓你感動(dòng)、興奮、幸福、難忘，甚至引發(fā)你的思考。請(qǐng)選擇一個(gè)你印象深刻的活動(dòng)寫(xiě)下來(lái)。 專(zhuān)心---專(zhuān)注---專(zhuān)業(yè) 參考答案 1．C 2．C

16、 3．C 4．A 5．D 6．繃　師傅　吆喝 7． 豪華 簡(jiǎn)陋 8．一針見(jiàn)血 9．A 10．B 11．C 12．C 13．根據(jù)動(dòng)物學(xué)家研究，豬有23種聲音信號(hào)、狐貍有36種聲音信號(hào)，而阿拉伯狒狒發(fā)出的聲音信號(hào)竟然不少于40種。這句話中運(yùn)用了舉例子、列數(shù)字的說(shuō)明方法，寫(xiě)出了動(dòng)物“語(yǔ)言”的種類(lèi)繁多。 14．不能?！耙话恪睂?xiě)出了動(dòng)物“語(yǔ)言”的主要作用，也有特殊的作用，因此“一般”不能刪除，若刪去就改變了原句的意思，這個(gè)詞語(yǔ)表明了說(shuō)明文用詞的準(zhǔn)確性。 15．A B D B 16．甲骨文 威尼斯 荷蘭 不可同世而立

17、 孔雀是夫子家禽 惻隱之心 春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān) 遺民淚盡胡塵里 不破樓蘭終不還 報(bào)得三春暉 17．B 18．C 19．如果我接受了別人的魚(yú)，就一定要遷就別人的臉色；遷就別人的臉色，就必定會(huì)做歪曲法律的人，做了歪曲法律的人，就會(huì)罷免我宰相之位。 20．此明夫恃人不如自恃也，明于人之為己者，不如己之自為也。 21．③④ 【解析】 譯文：公孫儀做魯國(guó)的宰相并且特別喜歡吃魚(yú)，全國(guó)都的人都爭(zhēng)相買(mǎi)魚(yú)來(lái)獻(xiàn)給他，公儀先生卻不接受。他弟弟勸他說(shuō)：“您喜歡吃魚(yú)而不接受別人的魚(yú)，這是為什么？”他回答說(shuō)：“正因?yàn)閻?ài)吃魚(yú)，我才不接受。假如收了別人獻(xiàn)來(lái)的魚(yú)，一定會(huì)有遷

18、就他們的表現(xiàn)；有遷就他們的表現(xiàn)，就會(huì)枉法；枉法就會(huì)被罷免相位。雖然愛(ài)吃魚(yú)，這些人不一定再送給我魚(yú)，我又不能自己供給自己魚(yú)。如果不收別人給的魚(yú)，就不會(huì)被罷免宰相，盡管愛(ài)吃魚(yú)，我能夠長(zhǎng)期自己供給自己魚(yú)?！惫珜O儀懂得依靠別人不如依靠自己，懂得靠別人為自己不如自己為自己。 22． 愛(ài)心 普通 優(yōu)惠 23．B 24． × × √ 25．講文明，游博園 26．杜叔叔，您具有舍己為人的高尚品質(zhì)，您付出了珍貴的東西，收獲的是高尚的靈魂。您是我們的驕傲！ 27．范文： 選擇堅(jiān)強(qiáng) 成長(zhǎng)道路上，難免會(huì)有一些坎坷，在這些坎坷中最重要的是我們的選擇，我

19、將會(huì)選擇堅(jiān)強(qiáng)。 那年放暑假，我在小區(qū)里練習(xí)騎自行車(chē)，因?yàn)橐呀?jīng)騎了許多圈，自以為自己很厲害，于是便加快了速度在轉(zhuǎn)彎處來(lái)了一個(gè)飄移?？墒墙Y(jié)果卻總是那么不盡人意，我經(jīng)歷了有史以來(lái)最慘痛的一次摔跤，自行車(chē)倒在了地上，人也跟著飛了出去，至今想起我還仍心有余悸。小區(qū)散步的人很多，都向我張望過(guò)來(lái)，我覺(jué)得太丟人了。胳膊蹭掉了一大塊皮，膝蓋上的血直往下流，頭發(fā)也摔散了，那狼狽樣簡(jiǎn)直就不能再提了。但我認(rèn)為我是一個(gè)大孩子了，于是便一聲不吭地站了起來(lái)。擦了擦流著的鮮血，拍了拍身上的塵土，扶起自行車(chē)，一瘸一拐地回到了家。 刺痛使我流下了眼淚，但是隨后我又忍住了眼淚。媽媽帶我去社區(qū)醫(yī)院，醫(yī)生給我在傷口處消了毒，又涂上紅藥水。我發(fā)現(xiàn)了：痛只是一陣，只要忍過(guò)去就會(huì)好起來(lái)的。 在成長(zhǎng)道路上，并不都是一帆風(fēng)順、平平坦坦的，成長(zhǎng)道路上有風(fēng)雨、有彩虹、有荊棘、有花朵、有哭泣、有歡笑……成長(zhǎng)是一件漫長(zhǎng)經(jīng)歷的事。風(fēng)雨時(shí)，有家人為我們鼓勁；有荊棘時(shí)，有伙伴們與我們一同度過(guò)；哭泣時(shí)，有兄弟姐妹逗我們開(kāi)心。是他們共同與我們迎來(lái)彩虹、花朵、歡樂(lè)…… 有一首歌曲唱得好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹……”在成長(zhǎng)道路上，我選擇了堅(jiān)強(qiáng)。