《湖北省通山縣洪港中學(xué)八年級(jí)語文上冊(cè) 第1課《滋味》課件 鄂教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《湖北省通山縣洪港中學(xué)八年級(jí)語文上冊(cè) 第1課《滋味》課件 鄂教版（9頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、張抗抗 當(dāng)代女作家,浙江杭州人,1950年出生。1963年考入杭州一中。1969年中學(xué)畢業(yè)后在農(nóng)場勞動(dòng)八年，當(dāng)過農(nóng)工，工人，通訊員，創(chuàng)作員等。1972年發(fā)表第一篇短篇小說燈,1975年出版長篇小說分界線，作品夏1980年獲全國優(yōu)秀短篇小說獎(jiǎng)。淡淡的晨霧獲第一屆全國優(yōu)秀中篇小說獎(jiǎng)。 她具有良好的藝術(shù)感覺和藝術(shù)素至8。她以女性的溫柔和細(xì)膩探索青年一代的追求與痛苦，揭示人的心靈，作品中洋溢著青春的朝氣和純潔的詩意；她的作品還包含著更多的理性思考。1 這篇文章的我是誰？寫的事和我有什么關(guān)系？ 我 = 張抗抗。寫的是她小時(shí)候的兩件事,即回憶兒時(shí)生活的情景,表達(dá)作者對(duì)生活的認(rèn)識(shí)和思考.2 文中寫了哪兩件事
2、?怎么歸納? 半夜吃楊梅,除夕放煙花.3 文中寫的兩件事跟文題有什么關(guān)系?都是跟感覺有關(guān)系,文題概括了兩件事的感覺.1 我在什么時(shí)候吃楊梅什么情況吃楊梅?2 我怎樣吃楊梅?畫出相關(guān)語句,品讀重點(diǎn)詞句.3 畫出表達(dá)我感悟的句子,理解做者的感悟.4 我是怎樣焦急地等待放煙花?畫出最能引起你共鳴的語句,體會(huì)作者的感情. 5 根據(jù)文中的相關(guān)語句,想象我放煙花的動(dòng)作,神態(tài),體會(huì)我的心理.6 為什么放煙花比等待放煙花寫得簡略?這樣寫有什么好處?7 朗讀文章末段,思考它從哪些方面寫煙花的美麗? 1 我半夜吃楊梅,可以說沒感覺到滋味,為什么要寫到文章里? 2 文章的兩件事各有什么滋味?3 你有類似的事情和體驗(yàn)?4 作者把兩件事放到一起,表達(dá)了什么思想? 總起總起(1)回憶同感覺有關(guān)的兩件事回憶同感覺有關(guān)的兩件事半夜半夜 背景背景:悶熱悶熱 起因起因:爸爸摘回楊梅爸爸摘回楊梅,我被叫起吃我被叫起吃楊梅楊梅 經(jīng)過經(jīng)過:大吃大吃,努力吃努力吃,塞塞 結(jié)果結(jié)果:感到苦惱和難受感到苦惱和難受除夕除夕 時(shí)間時(shí)間:春節(jié)前幾天春節(jié)前幾天放放 動(dòng)作動(dòng)作煙花煙花 心理心理 對(duì)比對(duì)比 感悟感悟 學(xué)會(huì)品味社會(huì)學(xué)會(huì)品味社會(huì),感受幸福感受幸福
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