人民版歷史必修三84《與時(shí)俱進(jìn)的文學(xué)藝術(shù)》教案

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1、與時(shí)俱進(jìn)的文學(xué)藝術(shù) 南平一中劉芳 課標(biāo)要求：了解影視藝術(shù)產(chǎn)生與發(fā)展的歷程，認(rèn)識其對社會生活的影響教學(xué)目標(biāo)： （1）知識與能力： 了解20世紀(jì)中期以后主要的文學(xué)藝術(shù)作品的時(shí)代背景、主要內(nèi)容及重要的藝術(shù)價(jià)值和 影響 通過音樂、形形色色的當(dāng)代美術(shù)以及中國繪畫藝術(shù)的新發(fā)展，認(rèn)識世界文化融合與交 流 了解影視藝術(shù)的發(fā)明與發(fā)展的歷程：電影的出現(xiàn)，電視的發(fā)明與發(fā)展，代表性的影視作 品。認(rèn)識影視藝術(shù)對社會生活的影響。 通過學(xué)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)生分析和理解問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生用發(fā)展的眼光看世界。 （2）過程與方法： 指導(dǎo)學(xué)生通過閱讀、評論、探究、創(chuàng)作等多形式的表達(dá)方式，積極參與教學(xué)；積極培養(yǎng)學(xué)生

2、通過獨(dú)立思考并對所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行比較、概括和闡釋，學(xué)會合作學(xué)習(xí)和相互交流。 （3）情感與價(jià)值觀： 通過學(xué)習(xí)《寂靜的春天》，使學(xué)生形成可持續(xù)發(fā)展的發(fā)展觀。 通過音樂美術(shù)文學(xué)認(rèn)識人類文化發(fā)展的多樣性，理解和尊重世界各地區(qū)、各國家、各民族的文化傳統(tǒng)，增強(qiáng)對祖國傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感，樹立自覺傳承祖國和人類文化遺產(chǎn)的意識。教學(xué)重點(diǎn)： 20世紀(jì)中期以后世界文學(xué)藝術(shù)發(fā)展的歷史背景 20世紀(jì)中期以后世界文學(xué)藝術(shù)領(lǐng)域中的主要代表人物、代表作品、產(chǎn)生的重要影響和蘊(yùn)涵的藝術(shù)價(jià)值。 影視藝術(shù)的產(chǎn)生與發(fā)展歷程教學(xué)課時(shí)：一課時(shí) 教學(xué)輔助手段：多媒體課件 教學(xué)過程： 【導(dǎo)入】播放情景音樂翁倩玉《愛的奉獻(xiàn)》歌曲

3、 大概在10天前，一部產(chǎn)自印度寶萊塢的電影《摔跤吧爸爸》在中國各大影院熱映，狂 攬8.1億元票房，成為票房黑馬。難能可貴的是它在豆瓣的評分高達(dá)9.2分，實(shí)屬罕見，可 謂是名利雙收。我當(dāng)時(shí)看了這部電影，它沒有華麗的場景、沒有高顏值、沒有時(shí)尚的造型、 沒有炫目的特效，有的只是樸實(shí)無華的父女之情，但是卻深深的打動了中國的觀眾，足以說 明人性使然，愛是人類永恒的話題。 今天，讓我們一起走進(jìn)20世紀(jì)以來的文學(xué)藝術(shù)，來感受與體驗(yàn)20世紀(jì)以來我們?nèi)祟悓? 愛的追求愛與表達(dá)。請大家把書翻到P159。 第四節(jié)與時(shí)俱進(jìn)的文學(xué)藝術(shù)（板書） 一、文學(xué)（板書） 環(huán)節(jié)一：布置學(xué)生閱讀159-160頁內(nèi)容，

4、現(xiàn)場做導(dǎo)學(xué)案（題目如下）（時(shí)間不超過3分鐘） 教師重點(diǎn)引導(dǎo)20世紀(jì)文學(xué)產(chǎn)生的背景（理清背景中的（1）（2）（3）點(diǎn)的邏輯關(guān)系，并且對二戰(zhàn)后的時(shí)代背景做個(gè)回顧） 1、背景 政治：開始出現(xiàn)多極化趨勢 （板書）時(shí)代劇變一 經(jīng)濟(jì)：區(qū)域集團(tuán)化、經(jīng)濟(jì)全球化趨勢 人們的視野更加開 —、一 卜闊，心態(tài)更加包容 （二戰(zhàn)后） 科技：第三次科技革命開展一多元化一各民族文化之尚的交流融合和與時(shí)俱進(jìn)。 師：由此可見，文學(xué)是時(shí)代的反映。 2、后現(xiàn)代文學(xué)的概念：反傳統(tǒng)的文學(xué) 3、文學(xué)流派 環(huán)節(jié)二：請學(xué)生對曾經(jīng)拜讀的作品談?wù)勼w驗(yàn)和感受 教師：都說文學(xué)來源于生活，生活會為文學(xué)提供創(chuàng)作靈感，而且文學(xué)

5、還會被社會賦予鮮明的 時(shí)代性。 過渡：與文學(xué)一樣，當(dāng)代美術(shù)也表現(xiàn)出文化交流和融合的特點(diǎn) 二、美術(shù)（板書） 教師展示幻燈片介紹美術(shù)流派。 形形色色的當(dāng)代美術(shù)包括： 美國：行動繪畫。波洛克作畫過程的影片（55秒），采用滴流、甩動、潑灑作畫方式。 歐洲：歐普藝術(shù)、波普藝術(shù)。圖片鑒賞 中國現(xiàn)代繪畫作品：徐悲鴻的奔馬圖鑒賞 過渡：在前面導(dǎo)言部分提到愛是我們?nèi)祟惖囊环N永恒追求。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，人類 傳遞愛的方式更具多元化和時(shí)代性了，有哪些新的表達(dá)方式呢 三、愛的表達(dá)：搖滾、電影、電視（板書） 教師使用圖片展示。 1、搖滾 （1）代表人物：“貓王”普萊斯利、和英國披頭士樂

6、隊(duì)。 （2）特點(diǎn)：美國黑人音樂家的節(jié)奏和布魯斯”和美國白人的鄉(xiāng)村和西部音樂”的融合 2、電影 師：有人稱電影是繼音樂、舞蹈、美術(shù)、文學(xué)、建筑和戲劇之后人類創(chuàng)造的第七藝術(shù)。一提 到電影，我們首先想到的會是什么地方？ 生：好萊塢 師：確實(shí)，好萊塢為世界電影標(biāo)桿和領(lǐng)頭羊，它精良的制作為觀眾提供了頂級的視覺盛宴， 影響了一代又一代觀眾，豐厚了人們的生活。 游戲環(huán)節(jié)：看海報(bào)猜電影名 學(xué)生看書歸納電影技術(shù)的發(fā)展過程： ①1895年誕生人類第一部電影 ②默片時(shí)代有一個(gè)人以其精湛演技，豐富的肢體語言，幽默的風(fēng)格打動了觀眾，成就了一代 電影大師，這個(gè)人就是卓別林。他創(chuàng)造《城市之光》《摩登

7、時(shí)代》膾炙人口的名片，奠定了 現(xiàn)代喜劇電影的基礎(chǔ)。 ③1927年美國片《爵士歌手》的出現(xiàn)使電影技術(shù)進(jìn)入有聲電影黑白時(shí)代 ④1935年電影《浮華世界》使電影進(jìn)入到有聲電影彩色時(shí)代。 3、電視 師：電影是電視的先導(dǎo)，電視是在電影的基礎(chǔ)上發(fā)展而來的。電視我們是再熟悉不過了，現(xiàn) 在電視已經(jīng)走進(jìn)了千家萬戶，成為了我們生活不可或缺的一部分。 我請問大家人類第一臺電視什么時(shí)候誕生 學(xué)生看書歸納電影技術(shù)的發(fā)展過程： ①1926年英國工程師貝爾德公開演示機(jī)械掃描電視 ②1954年美國發(fā)明了彩色電視機(jī) ②20世紀(jì)70年代至80年代，電視實(shí)現(xiàn)了多路傳播和衛(wèi)星傳播 教師總結(jié)：今天，電視已經(jīng)成為

8、一種使用廣泛、影響力最大、覆蓋面最廣的傳播工具。 四、鑒賞環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)：播放影視資料，升華愛的主題，進(jìn)行情感態(tài)度價(jià)值觀的培養(yǎng)和熏陶 師：愛是心靈的感動。為什么許多影視作品感人肺腑很重要的原因就是它傳達(dá)愛的主題?，F(xiàn) 在就讓我們通過這些影視音樂作品，來體會他們是如何表達(dá)愛的。 一、播放泰坦尼克號3分17秒 片段一：當(dāng)泰坦尼克號即將沉沒，人們是這樣選擇的…… 片段二、冰冷的海水中，當(dāng)生命只能讓一人延續(xù)時(shí)…… 我想請問幾位同學(xué)：在剛才的兩個(gè)片段里面，最能打動你的場景是哪個(gè)？為什么 生：（1）人們選擇“讓婦女兒童先上船” （2）樂手們用音樂減少人們的恐懼心理 （3）杰克把生的機(jī)會讓給了路

9、絲等等 二、播放2019年5.12抗震救災(zāi)大型募捐活動《我們與你同在》朗誦視頻（2分53秒） 師：5月12日，自四川汶川發(fā)生7.8級地震之后，全球關(guān)注，舉國慟容，中國文化界情 牽災(zāi)區(qū)，心系受災(zāi)群眾，渴望為災(zāi)區(qū)和百姓捐款捐物，奉獻(xiàn)一份愛、貢獻(xiàn)一份力。5月18 日晚在中央電視臺一號演播廳舉行慈善募捐晚會并進(jìn)行現(xiàn)場直播。這是建國以來我國文化界 最大的一次募捐活動。內(nèi)地港澳臺演藝明星紛紛行動起來、企業(yè)和社會團(tuán)體個(gè)人紛紛慷慨解 囊，共募集15億1400萬元善款，此時(shí)此刻我們深深感受到中華民族大家庭血濃于水的同胞 情誼。 三、介紹公益歌曲《四海一家》的創(chuàng)作背景，播放錄制現(xiàn)場。共計(jì)1分38秒

10、 師：愛無國界，一方有難八方支援的口號已成為至理名言得到全世界人民的響應(yīng)。1985年1 月28日晚上10點(diǎn)30分，45名歌星齊聚錄音棚，為籌集賑災(zāi)善款錄制公益歌曲《四海一家》。 是什么力量讓這么多巨星暫時(shí)忘記了藝術(shù)的競爭齊聚一堂，是什么力量讓他們不辭辛苦，完 成《Wearetheworld》的錄制呢？在回答這個(gè)問題之前，讓我們先通過圖片了解一下歌曲創(chuàng) 作的背景……這是80年代的非洲，1984年埃塞俄比亞出現(xiàn)了駭人聽聞的大饑荒（中間PPT 放非洲災(zāi)荒圖片） 圖片一：這是因饑餓而倒下的孩子圖片二：因饑餓而在哀號的兒童 圖片三：因饑荒而被迫背井離鄉(xiāng)的一家圖片四：這是一只非洲兒童的手 看到這一切我想人類的憐憫之情會本能的產(chǎn)生吧，所以就不難理解這些巨星的行為了 五、談?wù)J識，做總結(jié) 六、布置作業(yè) 影視藝術(shù)的產(chǎn)生對社會生活的影響 3 / 3