中考全程備考方略河南省中考英語知識梳理 課時十五 八下 Units 910課件

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1、課時十五八年級（下）Units 9-10目錄目錄上一頁上一頁下一頁下一頁末頁末頁考點自主梳理考點自主梳理重難點知識講練重難點知識講練中考真題展示中考真題展示目目錄錄CONTENTSCONTENTS目錄目錄上一頁上一頁下一頁下一頁末頁末頁考點自主梳理1目錄目錄上一頁上一頁下一頁下一頁末頁末頁重難點知識講練2目錄目錄上一頁上一頁下一頁下一頁末頁末頁 num. 一千一千知識點一知識點一 thousand thousand1. 當當thousand前面有數(shù)詞修飾時，前面有數(shù)詞修飾時，thousand用單數(shù)形式，后面直接跟用單數(shù)形式，后面直接跟 復數(shù)名詞。復數(shù)名詞。 three thousand wor

2、ds三千個單詞三千個單詞 five thousand students五千名學生五千名學生2. 當當thousand前面沒有數(shù)詞而后面有前面沒有數(shù)詞而后面有of時，時，thousand則要用復數(shù)形式，則要用復數(shù)形式， 表示表示“數(shù)以千計的；許許多多的數(shù)以千計的；許許多多的”。 thousands of dollars數(shù)千美元數(shù)千美元 thousands of people數(shù)千人數(shù)千人目錄目錄上一頁上一頁下一頁下一頁末頁末頁【現(xiàn)學現(xiàn)用】【現(xiàn)學現(xiàn)用】（）（）It was reported that about three _ people left us in that war. A. thous

3、andsB. thousand C. thousand ofD. thousands of目錄目錄上一頁上一頁下一頁下一頁末頁末頁B【常用搭配】【常用搭配】 v. 將將認為；把認為；把視為；看待視為；看待知識點二知識點二regardregardregard sb./sth. as.將將認為；把認為；把視為視為be regarded as被視為被視為目錄目錄上一頁上一頁下一頁下一頁末頁末頁【常用搭配】【常用搭配】have/pay/show regard for關注關注 n. 注意；關注；關心注意；關注；關心答案答案（）（）1. He was _ as a famous scientist and

4、 was offered a good job in a university recently. A. regardedB. given C. thoughtD. looked（）（）2. The teacher always tells us that we teenagers should regard studying _ our duty. A. toB. with C. asD. for目錄目錄上一頁上一頁下一頁下一頁末頁末頁AC知識點三知識點三considerconsider v. 注視；仔細考慮注視；仔細考慮1. 作作“思考，考慮（思考，考慮（=think about）”講時，

5、后面可接名詞、代講時，后面可接名詞、代 詞、動名詞、詞、動名詞、“how，what等等+動詞不定式動詞不定式”或者從句作賓語?；蛘邚木渥髻e語。 但要特別注意，但要特別注意，consider后面不能直接跟動詞不定式。后面不能直接跟動詞不定式。目錄目錄上一頁上一頁下一頁下一頁末頁末頁I am considering going to some interesting places during the summer vacation.我正在考慮暑假去一些有趣的地方。我正在考慮暑假去一些有趣的地方。He has never considered how to deal with this probl

6、em. 他從未考慮過如何處理這個難題。他從未考慮過如何處理這個難題。目錄目錄上一頁上一頁下一頁下一頁末頁末頁2. 作作“認為，以為，覺得認為，以為，覺得”講時，后面多接賓語從句，這時一講時，后面多接賓語從句，這時一 般不接動名詞作賓語。般不接動名詞作賓語。 Do you consider that we can pass this exam？ 你認為我們能通過這次考試嗎？你認為我們能通過這次考試嗎？目錄目錄上一頁上一頁下一頁下一頁末頁末頁目錄目錄上一頁上一頁下一頁下一頁末頁末頁consider.as/to be+名詞名詞/形容詞，側(cè)重于表示經(jīng)過思形容詞，側(cè)重于表示經(jīng)過思考考“認為認為是是”。H

7、e considers his mother as his queen.他把他媽媽當成他的女神。他把他媽媽當成他的女神?！境Ｓ么钆洹俊境Ｓ么钆洹?. 他在考慮調(diào)換工作。他在考慮調(diào)換工作。 He is considering _ his job.2. 你是否考慮過如何到那兒去？你是否考慮過如何到那兒去？ Have you considered _ _ get there？3. 我認為他很誠實。我認為他很誠實。 I consider him _ _ honest. =I consider him _ an honest man.目錄目錄上一頁上一頁下一頁下一頁末頁末頁changinghow tot

8、o beas知識點四知識點四amongamong prep. 在（其）中；在（其）中；之一之一【詞語辨析詞語辨析】among/between目錄目錄上一頁上一頁下一頁下一頁末頁末頁1. 巴黎是世界上最大的城市之一。巴黎是世界上最大的城市之一。 Paris is among _ _ _ in the world.2. 他們躲在樹林中。他們躲在樹林中。 They hid themselves _ the trees.3. 這兩個孩子打過一次架。這兩個孩子打過一次架。 There was a fight _ the two boys.答案答案目錄目錄上一頁上一頁下一頁下一頁末頁末頁the large

9、st/biggest citiesamongbetween知識點五知識點五have been have been toto 去過去過目錄目錄上一頁上一頁下一頁下一頁末頁末頁【詞語辨析詞語辨析】have been to/have gone to/have been in（）（）1. Tony knows much about the city because he _ there many times. A. goesB. went C. has goneD. has been（）（）2. May I speak to Anny？ Sorry，she isnt in. She _ America

10、. A. has gone toB. has been to C. was going toD. goes to目錄目錄上一頁上一頁下一頁下一頁末頁末頁DA知識點六知識點六whetherwhether的用法的用法whether在這里引導讓步狀語從句，意為在這里引導讓步狀語從句，意為“不管不管（還是）；（還是）；無論無論”，常與，常與or not連用。連用。Whether my mother agrees or not，I will go to school by myself.不管我媽媽同意與否，我都要自己去上學。不管我媽媽同意與否，我都要自己去上學。目錄目錄上一頁上一頁下一頁下一頁末頁末頁

11、Whether you like Indian food，Western food or Japanese food，youll find it all in Singapore！ 無論你喜歡印度食物，西餐還是日本料理，你在新加坡都無論你喜歡印度食物，西餐還是日本料理，你在新加坡都 能找到！能找到！目錄目錄上一頁上一頁下一頁下一頁末頁末頁【用法拓展】1. if或或whether引導賓語從句時，作引導賓語從句時，作“是否是否”講，常放在動詞講，常放在動詞ask、 see、say、know、find out等后面。一般情況下，兩者?？蓳Q等后面。一般情況下，兩者?？蓳Q 用，在口語中多用用，在口語中多

12、用if。 He asked me whether/if I finished my homework. 他問我家庭作業(yè)是否做完了。他問我家庭作業(yè)是否做完了。目錄目錄上一頁上一頁下一頁下一頁末頁末頁 2. if或或whether引導賓語從句時，要注意三個方面，即連詞、引導賓語從句時，要注意三個方面，即連詞、 語序和時態(tài)。語序和時態(tài)。（1）if或或whether后不能與后不能與that或其他連詞引導的從句連用?；蚱渌B詞引導的從句連用。（2）if或或whether引導賓語從句時，雖具有疑問意義，但從句引導賓語從句時，雖具有疑問意義，但從句 語序仍用陳述語序。語序仍用陳述語序。（3）if或或whet

13、her引導的賓語從句應和主句的時態(tài)保持一致。引導的賓語從句應和主句的時態(tài)保持一致。 即主句為一般現(xiàn)在時，從句用任意一種時態(tài)；主句為一即主句為一般現(xiàn)在時，從句用任意一種時態(tài)；主句為一 般過去時，從句則用過去時中的某一種時態(tài)。般過去時，從句則用過去時中的某一種時態(tài)。目錄目錄上一頁上一頁下一頁下一頁末頁末頁 3. 只能用只能用whether的情況：的情況：（1）在動詞不定式之前只能用）在動詞不定式之前只能用whether。（2）在）在whether.or not的固定搭配中。的固定搭配中。（3）在介詞后引導賓語從句時，只能用）在介詞后引導賓語從句時，只能用whether。（4）賓語從句放在句首表示強

14、調(diào)時，只能用）賓語從句放在句首表示強調(diào)時，只能用whether。（5）用）用if會引起歧義時，只能用會引起歧義時，只能用whether。（）（）_ we help him or not，he will succeed in the end. A. IfB. When C. WhetherD. Since答案答案目錄目錄上一頁上一頁下一頁下一頁末頁末頁C中考真題展示3目錄目錄上一頁上一頁下一頁下一頁末頁末頁1. （2014揚州，揚州，14）When will A Bite of China begin tonight？ It _ for ten minutes. A. will beginB.

15、has begun C. will be onD. has been on【解析】【解析】 本題考查動詞的時態(tài)。句意為：本題考查動詞的時態(tài)。句意為：舌尖上的中舌尖上的中國國今晚什么時候開始？今晚什么時候開始？它已經(jīng)開始十分鐘了。它已經(jīng)開始十分鐘了。begin為非延續(xù)性動詞，不能和一段時間連用，排除為非延續(xù)性動詞，不能和一段時間連用，排除A、B兩項；根兩項；根據(jù)句意可知節(jié)目已經(jīng)開始，排除據(jù)句意可知節(jié)目已經(jīng)開始，排除C項。項?！敬鸢浮俊敬鸢浮?D解析解析答案答案目錄目錄上一頁上一頁下一頁下一頁末頁末頁2. （2015河北，河北，32）Paula is pleased that she _ her lost watch. A. findsB. found C. has foundD. will find【解析】【解析】 本題考查動詞的時態(tài)。句意為：本題考查動詞的時態(tài)。句意為：Paula很高興找到了她丟很高興找到了她丟失的手表。由句意可知，此處表示失的手表。由句意可知，此處表示“已經(jīng)找到已經(jīng)找到”?，F(xiàn)在完成時表。現(xiàn)在完成時表示發(fā)生在過去的動作對現(xiàn)在造成的結(jié)果或影響。示發(fā)生在過去的動作對現(xiàn)在造成的結(jié)果或影響。解析解析答案答案目錄目錄上一頁上一頁下一頁下一頁末頁末頁【答案】【答案】 C本課時已結(jié)束，請同學們及時復習和掌握所學知識！目錄目錄上一頁上一頁下一頁下一頁末頁末頁