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1、備課教師
臧愛(ài)萍
集備時(shí)間
2015年1月7日
課題
回顧拓展八
教學(xué)目標(biāo)
1.學(xué)習(xí)“交流平臺(tái)”內(nèi)容,談?wù)劼?lián)想和想象的好處和體會(huì)。
2.學(xué)習(xí)“日積月累”內(nèi)容,加深對(duì)成語(yǔ)的理解和感悟。
3.學(xué)習(xí)“成語(yǔ)故事”內(nèi)容,談?wù)勛x后的感受,及啟發(fā)。
教學(xué)重點(diǎn)
學(xué)習(xí)“成語(yǔ)故事”內(nèi)容,談?wù)勛x后的感受,及啟發(fā)。
教學(xué)難點(diǎn)
學(xué)習(xí)“日積月累”內(nèi)容,加深對(duì)成語(yǔ)的理解和感悟。
教具準(zhǔn)備
課件
預(yù)習(xí)提示
回顧本組課文內(nèi)容
第一課時(shí)
教學(xué)過(guò)程:
一、 導(dǎo)課:
二、 板題示標(biāo):
1.學(xué)習(xí)“交流平臺(tái)”內(nèi)容,談?wù)劼?lián)想和想象的好處和體會(huì)。
2、2.學(xué)習(xí)“日積月累”內(nèi)容,加深對(duì)成語(yǔ)的理解和感悟。
3.學(xué)習(xí)“成語(yǔ)故事”內(nèi)容,談?wù)勛x后的感受,及啟發(fā)。
三、“交流平臺(tái)”學(xué)習(xí)
1.自由讀“交流平臺(tái)”內(nèi)容。
2.小組內(nèi)交流,暢所欲言,說(shuō)說(shuō)你學(xué)習(xí)語(yǔ)文的方法和經(jīng)驗(yàn)。
3.代表發(fā)言,捕捉亮點(diǎn)。(4分鐘后比一比。)
四、“日積月累”學(xué)習(xí):
1.自由讀。
2.小組合作學(xué)習(xí),理解含義。(4分鐘后說(shuō)一說(shuō)。)
組長(zhǎng)組織,組員有序交流,
抽查3個(gè)組,派代表發(fā)言,注意用心組織語(yǔ)言。
五、“成語(yǔ)故事”
1.指名讀。(讀準(zhǔn)字音,讀通句子。)
2.說(shuō)說(shuō)你對(duì)短文的理解。
3.說(shuō)說(shuō)你的感受。
六、作業(yè):
個(gè)人復(fù)備
板書(shū)設(shè)計(jì)
我的舞臺(tái) 總起;舞臺(tái)對(duì)“我”有著神奇的吸引力
藝術(shù)道路
總結(jié):舞臺(tái)煉就了“我的勇氣和毅力”
教后反思
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