河北省石家莊市第八中學(xué)八年級(jí)歷史下冊(cè) 第18課 展示歷史課件 冀教版

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1、 活動(dòng)探究之二活動(dòng)探究之二展示歷史展示歷史 第18課活動(dòng)目標(biāo)活動(dòng)目標(biāo) 一、收集改革開(kāi)放前后能夠反映人們不同年代生活水一、收集改革開(kāi)放前后能夠反映人們不同年代生活水平的票證、物證等實(shí)物資料,增強(qiáng)對(duì)社會(huì)生活和歷史變化平的票證、物證等實(shí)物資料,增強(qiáng)對(duì)社會(huì)生活和歷史變化的實(shí)際體驗(yàn)。的實(shí)際體驗(yàn)。 二、通過(guò)對(duì)改革開(kāi)放以來(lái)人們家庭衣食住行變化的展二、通過(guò)對(duì)改革開(kāi)放以來(lái)人們家庭衣食住行變化的展示,體會(huì)從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)到社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)這一歷史發(fā)展過(guò)示,體會(huì)從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)到社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)這一歷史發(fā)展過(guò)程帶給人們的生活方式的變化,認(rèn)識(shí)改革開(kāi)放為中國(guó)的社程帶給人們的生活方式的變化,認(rèn)識(shí)改革開(kāi)放為中國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)注入

2、了強(qiáng)大生機(jī),它大大改善和提高了會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)注入了強(qiáng)大生機(jī),它大大改善和提高了人們的生活質(zhì)量。人們的生活質(zhì)量。 三、初步了解文字資料和實(shí)物資料在歷史研究中的作三、初步了解文字資料和實(shí)物資料在歷史研究中的作用,學(xué)會(huì)查閱和積累資料,提高對(duì)歷史信息的收集和處理用,學(xué)會(huì)查閱和積累資料,提高對(duì)歷史信息的收集和處理能力。能力。 四、通過(guò)對(duì)不同時(shí)代人們衣食住行用等方面的資料的四、通過(guò)對(duì)不同時(shí)代人們衣食住行用等方面的資料的比較研究,了解歷史研究的一些基本方法。比較研究,了解歷史研究的一些基本方法?;顒?dòng)準(zhǔn)備活動(dòng)準(zhǔn)備 一、根據(jù)各地實(shí)際情況,收集各種類型的歷史一、根據(jù)各地實(shí)際情況,收集各種類型的歷史資料,包括改革

3、開(kāi)放前城市和鄉(xiāng)村中普遍使用的各資料,包括改革開(kāi)放前城市和鄉(xiāng)村中普遍使用的各種票證,如各地發(fā)放的糧票、布票、郵票、工業(yè)券、種票證,如各地發(fā)放的糧票、布票、郵票、工業(yè)券、購(gòu)煤證等;反映人們衣食住行變化的各種照片、報(bào)購(gòu)煤證等;反映人們衣食住行變化的各種照片、報(bào)刊資料、回憶文章、衣物用品等,對(duì)家中一些無(wú)法刊資料、回憶文章、衣物用品等,對(duì)家中一些無(wú)法攜帶的家用物品可以采用拍攝照片的方式來(lái)積累素?cái)y帶的家用物品可以采用拍攝照片的方式來(lái)積累素材。材。 二、將收集到的各種歷史資料按照類別或時(shí)期二、將收集到的各種歷史資料按照類別或時(shí)期加以整理。加以整理。 三、全班動(dòng)手為展覽做準(zhǔn)備。三、全班動(dòng)手為展覽做準(zhǔn)備。 四、

4、分小組完成從收集、整理、撰寫說(shuō)明、講四、分小組完成從收集、整理、撰寫說(shuō)明、講解的各項(xiàng)工作。解的各項(xiàng)工作。背景資料背景資料老票證見(jiàn)證生活變遷老票證見(jiàn)證生活變遷 資料一資料一糧票、米票、油票、購(gòu)物證糧票、米票、油票、購(gòu)物證這些曾經(jīng)與老這些曾經(jīng)與老百姓息息相關(guān)的票證,誕生于百姓息息相關(guān)的票證,誕生于19531953年第一個(gè)五年計(jì)年第一個(gè)五年計(jì)劃中,在新中國(guó)的建設(shè)過(guò)程中轟轟烈烈,如鮮花般劃中,在新中國(guó)的建設(shè)過(guò)程中轟轟烈烈,如鮮花般絢爛了絢爛了4040年,年,19931993年戛然而止,見(jiàn)證了新中國(guó)經(jīng)濟(jì)年戛然而止,見(jiàn)證了新中國(guó)經(jīng)濟(jì)生活的風(fēng)風(fēng)雨雨。生活的風(fēng)風(fēng)雨雨。19531953年,年輕的祖國(guó)開(kāi)始了第一個(gè)

5、五年計(jì)劃。年,年輕的祖國(guó)開(kāi)始了第一個(gè)五年計(jì)劃。一窮二白的家底,把捉襟見(jiàn)肘的商品平均分配的理一窮二白的家底,把捉襟見(jiàn)肘的商品平均分配的理念,造就了票證。念,造就了票證?!叭珖?guó)一盤棋,計(jì)劃體制促使了全國(guó)一盤棋,計(jì)劃體制促使了票證的誕生。當(dāng)時(shí)全國(guó)發(fā)行統(tǒng)一的票證,各地方又票證的誕生。當(dāng)時(shí)全國(guó)發(fā)行統(tǒng)一的票證,各地方又根據(jù)自己的需要發(fā)行具有地方特色的票證。根據(jù)自己的需要發(fā)行具有地方特色的票證?!?9531953年年1111月月1 1日,北京市首次發(fā)行面粉購(gòu)買證,日,北京市首次發(fā)行面粉購(gòu)買證,這是北京市發(fā)行的第一種票證。這是北京市發(fā)行的第一種票證。資料一資料一緊接著,緊接著,1954年年7月月1日,北京市開(kāi)

6、始正式實(shí)日,北京市開(kāi)始正式實(shí)行食油定量供應(yīng),發(fā)行油票。行食油定量供應(yīng),發(fā)行油票。1955年年12月月1日,糧食實(shí)行以人定量,憑票供日,糧食實(shí)行以人定量,憑票供應(yīng),北京市糧票誕生。應(yīng),北京市糧票誕生。伴隨著票證的誕生,伴隨著票證的誕生,“全國(guó)一盤棋全國(guó)一盤棋”模式開(kāi)始,模式開(kāi)始,并一直延續(xù)到上世紀(jì)并一直延續(xù)到上世紀(jì)90年代初期。年代初期。經(jīng)濟(jì)發(fā)展,票證悄然消失。經(jīng)濟(jì)發(fā)展,票證悄然消失。資料二資料二我國(guó)票證歷史開(kāi)始于我國(guó)票證歷史開(kāi)始于1953年,結(jié)束于年,結(jié)束于1993年,年,縱橫縱橫40年歷史,有許許多多值得回憶的片段。年歷史,有許許多多值得回憶的片段。為了保證面粉供應(yīng),為了保證面粉供應(yīng),195

7、3年年11月月1日,北京日,北京市首次發(fā)行面粉購(gòu)買證,揭開(kāi)了北京市票證歷史。市首次發(fā)行面粉購(gòu)買證,揭開(kāi)了北京市票證歷史。1953年全國(guó)植物油供應(yīng)緊張。年全國(guó)植物油供應(yīng)緊張。1954年年7月月1日,北京市正式實(shí)行食油定量供應(yīng)。日,北京市正式實(shí)行食油定量供應(yīng)。1955年年12月月1日,糧食實(shí)行以人定量,憑票日,糧食實(shí)行以人定量,憑票供應(yīng),北京市糧票問(wèn)世。供應(yīng),北京市糧票問(wèn)世。1957年,北京市實(shí)行肉食限量供應(yīng),憑票購(gòu)年,北京市實(shí)行肉食限量供應(yīng),憑票購(gòu)買豬肉和牛、羊肉。買豬肉和牛、羊肉。1962年年1月,糧食定量以外每人每月發(fā)豆票月,糧食定量以外每人每月發(fā)豆票一張,供應(yīng)豆半斤。一張,供應(yīng)豆半斤。19

8、64年年5月,豆票取消。月,豆票取消。資料二資料二1962年年1月,兒童食品補(bǔ)助票發(fā)行。月,兒童食品補(bǔ)助票發(fā)行。1965年取消。年取消。1966年至年至1976年,年,“文革文革”時(shí)期發(fā)行了大時(shí)期發(fā)行了大量的語(yǔ)錄票。量的語(yǔ)錄票。1983年,北京市停用購(gòu)物券和布票。年,北京市停用購(gòu)物券和布票。1984年,北京市停用牛奶證。年,北京市停用牛奶證。1987年,北京市停用僑匯券。年,北京市停用僑匯券。1991年,北京市停用食糖票。年,北京市停用食糖票。1992年,北京市停用肉票年,北京市停用肉票(豬、牛、羊豬、牛、羊),蛋票、肥皂票、居民購(gòu)貨證。蛋票、肥皂票、居民購(gòu)貨證。1993年,北京市停用糧票、油票、城鎮(zhèn)居年,北京市停用糧票、油票、城鎮(zhèn)居民糧食供應(yīng)證。票證歷史結(jié)束。民糧食供應(yīng)證。票證歷史結(jié)束。改革開(kāi)放前人們的衣服差不多一個(gè)顏色改革開(kāi)放前人們的衣服差不多一個(gè)顏色 那時(shí)的結(jié)婚證那時(shí)的結(jié)婚證那時(shí)的生活那時(shí)的生活

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