2013-2014六年級語文上冊 期末模擬試卷

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1、文檔供參考,可復(fù)制、編制,期待您的好評與關(guān)注! 2013—2014學(xué)年第一學(xué)期六年級語文期末模擬試卷 題號(hào) 總分 得分 一、字、詞。(25分) 1、看拼音,寫詞語。(10分) zī xún kuí wú shàn cháng yáng yì jīng xīn dòng pò ( ) ( ) ( ) ( ) (

2、) mò qì zhuī dào xuàn yào wéi hù zhāng guān l? dài ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,用“√”標(biāo)出。(4分) 歡娛(wú yú) 親昵(nì mì) 絞縊(nì yì ) 畸形(jī qí) 羌笛(qiāng jiāng) 瀏覽(liú yóu) 蒙眬(lóng lún) 蕩滌(dī dí)

3、 3、比一比,組詞語。(5分) 棉( ) 暇( ) 概( ) 怒( ) 剔( ) 綿( ) 遐( ) 溉( ) 恕( ) 惕( ) 4、補(bǔ)充詞語。(3分) 圍( )救( ) ( )上( )兵 暗( )陳( ) ( )東( )西 ( )光( )彩 ( )以求 5、近義詞。(3分) 遺忘------( ) 恒常 ------( ) 彌補(bǔ) ------( ) 遺憾------( )

4、 晶瑩 ------( ) 炫耀 ------( ) 2、 句子改寫。(10分) 1、運(yùn)動(dòng)衫的顏色被汗水浸染的有淺變深。(改為“把”字句) 2、有一天他把一塊西瓜皮涂了泥扔在馬路上。(改為“被”字句) 3、他說:“我和媽媽沒做什么,我們不能憑著爸爸的名義享受照顧。”(改為轉(zhuǎn)述句) 4、柯妮的介紹帶著歐美百人的那點(diǎn)幽默,沒有人不承認(rèn)他的介紹很棒。(改為肯定句) 5、你們的國家是不是讓眼淚流成了美麗的河?(用畫線的詞語造句) 三、課文內(nèi)容填空。(共24分) 1、你用甘甜的乳汁,_________________

5、______________________ ;你用__________________________________,______________________________。 2、黃河遠(yuǎn)上白云間,_______________________________________。 3、 __________________________________,浪淘風(fēng)簸自天涯。 4、 默寫《出塞》。(4分) _________________________,_________________________。 _________________________,

6、_________________________。 5、 默寫《墨梅圖題詩》。(4分) _________________________,_________________________。 _________________________,_________________________。 6、默寫《學(xué)奕》。(6分) 四、閱讀。(11分) 有兩個(gè)孩子:一個(gè)喜歡彈(dàn tán)琴,想當(dāng)音樂(yuè lè)家;一個(gè)愛好(hǎohào)繪畫,想當(dāng)美術(shù)家。然而不幸得很!想當(dāng)音樂家的孩子,突然耳朵聾了;想當(dāng)美術(shù)家的孩子,突然眼睛

7、瞎了。兩個(gè)孩子非常傷心,痛哭流涕,埋怨命運(yùn)對他們太不公平。 恰巧,有位老人打他們身邊經(jīng)過,聽見了他們的怨恨。老人走上前去,先對耳聾的孩子比劃(huà huá)著說:“你的耳朵雖然壞了,但眼睛還是亮的,為什么不改學(xué)繪畫呢?”接著,他對眼睛瞎的孩子說,“你的眼睛盡(jǐn jìn)管壞了,但耳朵還是靈敏的,為什么不改學(xué)彈琴呢?” 孩子們聽了,心里一亮。他們擦干眼淚,立下志向,開始新的追求。 說也奇怪,改學(xué)繪畫的孩子漸漸地感到耳聾反而更好。因?yàn)樗梢员苊庖磺行鷩痰母蓴_,使精力高度專注。改學(xué)彈琴的孩子,慢慢地也覺得失明反倒有利。因?yàn)樗軌蛎獬S多無謂的煩惱,使心思無比集中。 果然,耳聾的孩子

8、后來成了美術(shù)家,名揚(yáng)四海;眼瞎的孩子后來成了音樂家,飲譽(yù)天下。 一天,美術(shù)家和音樂家又遇見了那位老人,他倆非常激動(dòng),拉住老人連連道謝。 老人笑著說:“不用謝,事實(shí)證明:只要努力,當(dāng)命運(yùn)堵塞(sèsāi)了一條道路的時(shí)候,它,常常還留下另一道路的!” 1.給短文中帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音,打上“√”。 2.在文中找出下列詞的近義詞。 愛好()怨恨()飲譽(yù)天下( ) 集中()慢慢()技藝卓絕( ) 3.你的眼睛盡管壞了,但耳朵還是靈敏的,為什么不改學(xué)彈琴呢?(改成陳述句)

9、 4.文中兩個(gè)孩子由開始的“不幸得很”到后來的“反而更好.反倒有利”,使我聯(lián)想到了一個(gè)八字格成語: 要想獲得巨大的成功必須先有志氣,立下志向,使我聯(lián)想到了一個(gè)六字格成語: 。 5.短文是圍繞哪句話來寫的?請找出來,畫上“~~~” 6.讀了這篇短文,你有什么感悟?請聯(lián)系你的生活實(shí)際談一談。

10、 4、 寫作。(30分) 選自己最熟悉的一部以戰(zhàn)爭為題材的電影,寫一篇觀后感。題目自擬。字?jǐn)?shù)在500左右。

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