高考物理 力的合成與分解Ⅱ練習 新人教版

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1、一、 11。力的合成與分解Ⅱ 24．共點力作用下物體的平衡Ⅱ 圖1 A B θ (07)2．如圖1所示，輕質(zhì)光滑滑輪兩側(cè)用輕繩連著兩個物體與，物體放在水平地面上，、均靜止。已知和的質(zhì)量分別為、，繩與水平方向的夾角為，重力加速度為，則（ ） A．物體受到的摩擦力可能為零 B．物體受到的摩擦力為 C．物體對地面的壓力可能為零 D．物體對地面的壓力為 A B 圖1 （08）1．如圖1所示，晾曬衣服的繩子兩端分別固定在兩根豎直桿上的A、B兩點，繩子的質(zhì)量及繩與衣架掛鉤間摩擦均忽略不計，衣服處于靜止狀態(tài)。如果保持繩子A端、B端在桿上位置不變，將右側(cè)桿平移到虛

2、線位置，穩(wěn)定后衣服仍處于靜止狀態(tài)。則 ( ) A．繩子的彈力變大 B．繩子的彈力不變 C．繩對掛鉤彈力的合力變小 D．繩對掛鉤彈力的合力不變 （06）1．如圖1所示，質(zhì)量為M的斜面體放在粗糙的水平地面上，質(zhì)量為m的物體沿其斜面勻速下滑，物體下滑過程中斜面體相對地面保持靜止。若重力加速度為g，則地面對斜面體（ ） A．無摩擦力 B．有水平向左的摩擦力 C．支持力大小為 (M + m)g D．支持力小于(M + m)g （06）5．如果4所示，A、B兩物體通過輕細繩跨過定滑輪相連接，已知物體A

3、的質(zhì)量大于物體B 的質(zhì)量，開始它們處于靜止狀態(tài)。在水平拉力F的作用下，使物體A向右做變速運動，同時物體B勻速上升。設水平地面對物體A的支持力為N，對A的摩擦力為f，繩子對A的拉力為T，那么在物體B勻速上升的過程中，N、f、T的大小變化情況是 （ ） A．N、f、T都增大 B．N、f增大，T不變 C．N、f、T都減小 D．N、T減小，f不變 二、23．超重和失重Ⅱ 18．牛頓第三定律Ⅱ （08）2．某人乘電梯豎直向上加速運動，在此過程中 ( ) A．人對電梯地板的壓力大于人受到的重力 B．人對電梯地板的壓力小于人

4、受到的重力 C．電梯地板對人的支持力大于人對電梯地板的壓力 D．電梯地板對人的支持力與人對電梯地板的壓力大小相等 三、35．單擺，在小振幅條件下單擺作簡諧振動．周期公式。Ⅱ （08）3．在研究單擺的周期跟哪些因素有關的實驗中，在最大擺角小于5°的情況下，保持其它條件不變，先后只改變擺長、擺球的質(zhì)量或振幅，測量單擺的周期。對于這個實驗，下列說法正確的有 ( ) A．如果只將擺長變?yōu)樵瓉淼?倍，則單擺的周期變?yōu)樵瓉淼?倍 B．如果只將擺長變?yōu)樵瓉淼?倍，則單擺的周期

5、變?yōu)樵瓉淼谋? C．如果只將擺球的質(zhì)量變?yōu)樵瓉淼?倍，則單擺的周期變?yōu)樵瓉淼谋? D．如果只將單擺振幅變?yōu)樵瓉淼?倍，則單擺的周期變?yōu)樵瓉淼?倍 四、7．運動的合成和分解Ⅰ 6．（勻變速直線運動）加速度Ⅱ 9．平拋運動 (07)O A B v R 圖2 3．如圖2所示，半徑為，表面光滑的半圓柱體固定于水平地面，其圓心在點，位于豎直面內(nèi)的曲線軌道的底端水平，與半圓柱相切于圓柱面頂點。質(zhì)量為的小滑塊沿軌道滑至點時的速度大小為，方向水平向右?；瑝K在水平地面上的落點為（圖中未畫出），不計空氣阻力，則（ ） A．滑塊將沿圓柱體表面始終做圓周運動滑至點 B．滑塊將從

6、點開始作平拋運動到達點 C．之間的距離為 D．之間的距離為 圖2 甲 R A B 乙 R A B 丁 R A B 丙 R A B （08）4．如圖2甲所示，在長約1m的一端封閉的玻璃管中注滿清水，水中放一個圓柱形的紅蠟塊R（圓柱體的直徑略小于玻璃管的內(nèi)徑，輕重適宜，使它能在玻璃管內(nèi)的水中勻速上升），將玻璃管的開口端用膠塞塞緊。將此玻璃管迅速豎直倒置（如圖2乙所示），紅蠟塊R就沿玻璃管由管口A勻速上升到管底B。若在將玻璃管豎直倒置、紅蠟塊剛從A端開始勻速上升的同時，將玻璃管由靜止開始水平向右勻加速移動（如圖2丙所示），直至紅蠟塊上升到管底B的位置（如圖

7、2丁所示）。紅蠟塊與玻璃管間的摩擦很小，可以忽略不計，在這一過程中相對于地面而言 ( ) A．紅蠟塊做速度大小、方向均不變的直線運動 B．紅蠟塊做速度大小變化的直線運動 C．紅蠟塊做加速度大小、方向均不變的曲線運動 D．紅蠟塊做加速度大小變化的曲線運動 五、6． v-t圖像Ⅱ，運動和力的關系 (07)1．一質(zhì)點沿軸運動，加速度與速度方向相同，在加速度數(shù)值逐漸減小至零的過程中，關于質(zhì)點的運動，下列判斷正確的是（ ） A．速度先增大后減小 B．速度先減小后增大 C．速度始終減小 D．速度始

8、終增大 （08）5.一個物體在多個力的作用下處于靜止狀態(tài)，如果僅使其中一個力的大小逐漸增大到某一個數(shù)值后，接著又逐漸恢復到原來的大?。ù肆Φ姆较蚴冀K不變），在這個過程中其余各力均不變。那么，能正確描述該過程中物體速度變化情況的速度-時間圖線是圖3中的 ( ) O v t A v t O B O v t C 圖3 O v t D 六、34．簡諧振動的周期，簡諧運動的位移—時間圖像Ⅱ 38．振動在介質(zhì)中的傳播——波．橫波的圖象．波長、頻率和波速的關系Ⅱ 振動和

9、波動的聯(lián)系 （06） 7．圖6甲為一列簡諧波某時刻的波形圖，圖6乙是這列波中質(zhì)點從此時刻開始的振動圖線，那么該波的傳播速度和傳播方向分別是 （ ） A．，向左傳播 B．，向右傳播 C．，向右傳播 D．，向左傳播 (07)x/m 1 y/cm 0 4 -4 2 3 4 5 6 2 -2 圖4 a b P 7．一列簡諧橫波某時刻波形如圖4所示，此時質(zhì)點的速度方向沿軸負方向，則（ ） A．這列波沿軸正方向傳播 B．質(zhì)點此時動能正在增大，加速度也在增大 C．再經(jīng)過一個周期、質(zhì)點運動到㎝處 D．當質(zhì)點運動

10、到最低點時，質(zhì)點恰好運動到平衡位置 圖4 乙 y/cm t/s 8 0 -8 4 8 2 6 甲 y/cm x/m 8 0 -8 4 8 2 6 P （08）6．圖4甲為在某介質(zhì)中傳播的一列簡諧橫波在t=0時刻的圖象，圖4乙是這列波在x=4m處質(zhì)點P從該時刻起的振動圖線，則下列判斷中正確的是( ) A．這列波沿x軸負方向傳播，波速大小為v=1m/s B．在t=P向y軸負方向運動 C．對介質(zhì)中的任意一個質(zhì)點來說，在任意連續(xù)的1s內(nèi)，質(zhì)點所通過的路程均為8 cm D．在t=5.0s時質(zhì)點P的加速度達到最大值 七、功、功率、（平均

11、功率、瞬時功率）動能定理、動量定理 (07)圖3 A B 5．如圖3所示，單擺擺球的質(zhì)量為，做簡諧運動的周期為，擺球從最大位移處由靜止釋放，擺球運動到最低點時的速度大小為，不計空氣阻力，則（ ） A．擺球從運動到的過程中，重力做的功為 B．擺球從運動到的過程中，重力做功的平均功率為 C．擺球運動到時重力的瞬時功率為 D．擺球從運動到的過程中合力的沖量大小為 八、17．牛頓第二定律Ⅱ 6．勻變速直線運動公式Ⅱ 15．滑動摩擦。滑動摩擦力Ⅱ25．動量．沖量．動量定理 (07)F θ m 圖11 15．（7分）如圖11所示，質(zhì)量為的金屬塊放在水平地面上

12、，在與水平方向成角斜向上、大小為的拉力作用下，以速度向右做勻速直線運動，重力加速度為。求： （1）金屬塊與地面間的動摩擦因數(shù)； （2）如果從某時刻起撤去拉力，則撤去拉力后金屬塊在地面上還能滑行的距離。 圖10 F m (08)14．（7分）如圖10所示，質(zhì)量m=的物體靜止放在水平面上，在水平恒定拉力F作用下開始運動，經(jīng)時間tF，物體在水平面上繼續(xù)滑動s=時停止運動。已知物體與水平面間的動摩擦因數(shù)μ=0.15，取g=10m/s2。求: （1）撤去拉力F后，物體繼續(xù)向右滑動過程中加速度的大??； （2）撤去拉力F的瞬間，物體速度的大??； （3）拉力F的大小。 （0

13、6）14．（7分）如圖11所示，一物體從光滑斜面頂端由靜止開始下滑。已知物體的質(zhì)量m = ，斜面的傾角θ=30°，斜面長度L = ，重力加速度取g = 10m/s2。求： （1）物體沿斜面下滑的加速度大小。 （2）物體滑到斜面底端時的速度大小。 （3）物體下滑的全過程中重力對物體的沖量大小。 -2 F/N a/ms-2 1 3 5 7 0 2 47 6 乙 F 甲 圖12 (07)17．（8分）圖12甲所示，用水平力拉動物體在水平面上做加速直線運動。當改變拉力的大小時，物體運動的加速度也隨之變化，和的關系如圖12（乙）所示。取10

14、m/s2。 （1）根據(jù)圖線所給的信息，求物體的質(zhì)量及物體與水平面間的動摩擦因數(shù)； （2）若改用質(zhì)量是原來2倍的同種材料的物體，請在圖12乙的坐標系上畫出這種情況下的圖線。（要求寫出作圖的根據(jù)） 九、17．牛頓第二定律Ⅱ 18．牛頓第三定律Ⅱ 21．圓周運動中的向心力Ⅱ29．重力勢能Ⅱ 31．機械能守恒定律Ⅱ6．勻變速直線運動公式Ⅱ 15．滑動摩擦?；瑒幽Σ亮Β?．平拋運動Ⅱ (08)R h A 圖11 15．（7分）圖11是離心軌道演示儀結構示意圖。光滑弧形軌道下端與半徑為R的光滑圓軌道相接，整個軌道位于豎直平面內(nèi)。質(zhì)量為m的小球從弧形軌道上的A點由靜止

15、滑下，進入圓軌道后沿圓軌道運動，最后離開圓軌道。小球運動到圓軌道的最高點時，對軌道的壓力恰好與它所受到的重力大小相等。重力加速度為g，不計空氣阻力。求: （1）小球運動到圓軌道的最高點時速度的大??； （2）小球開始下滑的初始位置A點距水平面的豎直高度h。 （06）16．（8分）如圖13所示，水平軌道AB與位于豎直面內(nèi)半徑為R的半圓形光滑軌道BCD相連，半圓形軌道的BD連線與AB垂直。質(zhì)量為可看作質(zhì)點的小滑塊在恒定外力作用下從水平軌道上的點由靜止開始向左運動，到達水平軌道的末端B點時撤去外力，小滑塊繼續(xù)沿半圓形軌道運動，且恰好能通過軌道最高點D，滑塊脫離半圓形軌道后又剛好落到A點。已知

16、重力加速度為g，求： （1）滑塊通過D點的速度大小。 （2）滑塊經(jīng)過B點進入圓形軌道時對軌道壓力的大小。 （3）滑塊在AB段運動過程中的加速度大小。 十、17．牛頓第二定律Ⅱ 9．平拋運動Ⅱ28．動能定理Ⅱ 27．功Ⅱ （06）15．（7分）如圖12所示，水平臺距地面高h = 。有一可視為質(zhì)點的小滑塊從A點以vA = /s的初速度在平臺上做勻變速直線運動，并從平臺邊緣的B點水平飛出，最后落在地面上的D點。已知滑塊與平臺間的動摩擦因數(shù)μ，sAB=，C點為B點正下方水平地面上的一點。不計空氣阻力，重力加速度取g = 10m/s2。求： （1）小滑塊通過B點

17、的速度大小vB。 （2）落地點到平臺邊緣的水平距離sCD。 （3）小滑塊從點A點運動到D所用的時間。 (08)圖12 θ C B D E α h A 16．（8分）高臺滑雪以其驚險刺激而聞名，運動員在空中的飛躍姿勢具有很強的觀賞性。某滑雪軌道的完整結構可以簡化成如圖12所示的示意圖。其中AB段是助滑坡，傾角＝37°，BC段是水平起跳臺，CD段是著陸坡，傾角θ=30°，DE段是停止區(qū)，AB段與BC段圓滑相連。軌道各部分與滑雪板間的動摩擦因數(shù)均為μ＝0.03，圖中軌道最高點A處的起滑臺距起跳臺BC的豎直高度h=47m。運動員連同滑雪板的質(zhì)量m＝60kg，

18、滑雪運動員從A點由靜止開始起滑，通過起跳臺從C點水平飛出，運動員在著陸坡CD上的著陸位置與C點的距離l=120m。設運動員在起跳前不使用雪杖助滑，忽略空氣阻力的影響，取重力加速度g=10m/s2，。求: （1）運動員在助滑坡AB上運動加速度的大小； （2）運動員在C點起跳時速度的大小； （3）運動員從起滑臺A點到起跳臺C點的過程中克服摩擦力所做的功。 十一、12．萬有引力定律Ⅱ 21．衛(wèi)星的運動Ⅱ 10．圓周運動的向心加速度度Ⅱ10．勻速率圓周運動,線速度和角速度，周期，圓周運動的向心加速度a=v2/R （06）9．地球繞太陽的運動可視為勻速圓周運動，太陽對地

19、球的萬有引力提供地球運動所需要的向心力。由于太陽內(nèi)部的核反應而使太陽發(fā)光，在整個過程中，太陽的質(zhì)量在不斷減小。根據(jù)這一事實可以推知，在若干年后，地球繞太陽的運動情況與現(xiàn)在相比 （ ） A．運動半徑變大 B．運動周期變大 C．運動速率變大 D．運動角速度變大 (07)4．我國發(fā)射的“神舟五號”載人宇宙飛船的周期約為90min。如果把它繞地球的運動看作是勻速圓周運動，飛船的運動和人造地球同步衛(wèi)星的運動相比較，下列判斷中正確的是（ ） A．飛船的軌道半徑大于同步衛(wèi)星的軌道半徑 B．飛船的運動速度小于同步衛(wèi)星的運動速度 C．飛船運動的向心加速度大于同步衛(wèi)星運動的向心

20、加速度 D．飛船運動的角速度小于同步衛(wèi)星運動的角速度 （06）17．（8分）我國于2004年啟動“繞月工程”，計劃在2007年底前發(fā)射繞月飛行的飛船。已知月球半徑×106m，月球表面的重力加速度g = /s2。如果飛船關閉發(fā)動機后繞月球做勻速圓周運動，距離月球表面的高度×105mm，求飛船繞月飛行速度的大小。 (08)17．（8分）2008年9月25日21點10分，我國繼“神舟”五號、六號載人飛船后又成功地發(fā)射了“神舟”七號載人飛船。飛船繞地飛行五圈后成功變軌到距地面一定高度的近似圓形軌道。航天員翟志剛于27日16點35分開啟艙門，開始進行令人振奮的太空艙外活動。若地球表面的重力加速度為g，地球半徑為R，飛船運行的圓軌道距地面的高度為h，不計地球自轉(zhuǎn)的影響，求： （1）飛船繞地球運行加速度的大??； （2）飛船繞地球運行的周期。