《新版【冀教版】四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué):第2單元第2課時(shí)三位數(shù)除以整十?dāng)?shù)商有余數(shù)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《新版【冀教版】四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué):第2單元第2課時(shí)三位數(shù)除以整十?dāng)?shù)商有余數(shù)(3頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
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2、 1
第二單元 三位數(shù)除以兩位數(shù)
第2課時(shí) 三位數(shù)除以整十?dāng)?shù)商(有余數(shù))
教學(xué)內(nèi)容:
教材第8~9頁。
教學(xué)目標(biāo):
1、結(jié)合具體事例,經(jīng)歷估算和學(xué)習(xí)三位數(shù)除以整十?dāng)?shù)的筆算方法的過程。
2、掌握三位數(shù)除以整十?dāng)?shù)的筆算方法,能正確進(jìn)行計(jì)算。
3、主動(dòng)參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng),體會(huì)數(shù)學(xué)在日常生活中的應(yīng)用。
教學(xué)重點(diǎn):
三位數(shù)除以整十?dāng)?shù)
教學(xué)
3、難點(diǎn):
正確判斷計(jì)算結(jié)果
教學(xué)準(zhǔn)備:
口算題卡、課件。
教學(xué)過程:
一、談話導(dǎo)入
師:同學(xué)們,我國(guó)已成功的發(fā)射了“神舟七號(hào)”飛船,這標(biāo)志著我國(guó)航天技術(shù)達(dá)到了世界先進(jìn)水平。為了讓同學(xué)們了解航天飛船,學(xué)校決定組織全校師生去參觀航天博物館。出示文字和表格。
博物館規(guī)定,每批參觀的人數(shù)不得超過60人。全校師生至少要分幾批參觀?
二、探索新知
(1) 明確題意
師:你從這段話和表格上了解到了哪些數(shù)學(xué)信?需要我們解決哪些數(shù)學(xué)?誰愿意給大家說說。指名1-2人回答。
師:你是怎樣理解“每批參觀的人數(shù)不得超過60人”和“至少要分幾
4、批參觀”的意思?
(2)獨(dú)立探究
師:請(qǐng)同學(xué)們估計(jì)一下,至少要分幾批參觀呢?
師:剛才同學(xué)們估計(jì)全校師生至少要分9批參觀。那你們能用豎式計(jì)算嗎?我看好多同學(xué)忍不住自己試著開始算啦,好!那你們就試著算算吧!,
(3) 小組討論:商8為什么寫在個(gè)位上?
(4)全班交流,寫出算式和答語。
解決除法豎式的計(jì)算過程,即商8為什么寫在個(gè)位上?
師:誰愿意給大家說說你的算法。老師根據(jù)學(xué)生的回答板書。
師:誰愿意把你的計(jì)算過程寫在黑板上給大家展示一下?指名1人寫到黑板上展示。
師:我們估算的要分9批,為什么計(jì)算的結(jié)果是8批呢?指名1人回答。
5、 師:對(duì),就像這位學(xué)生說得剩下的43人還要再組一批。那你就說說怎樣寫答話吧。,師根據(jù)學(xué)生的回答板書:答:全校師生至少要分9批參觀。
3、 嘗試應(yīng)用
出示試一試。
師:如果全校師生每70人分成一個(gè)組,那么最多夠分成幾個(gè)組呢?
學(xué)生獨(dú)立思考,用豎式計(jì)算,然后再交流。
師:那么,剩下的33人還夠分成一個(gè)組的嗎?為什么?
注,讓學(xué)生理解“最多”的含義。
四、鞏固練習(xí)
第1、2題,引導(dǎo)學(xué)生觀察情景圖,弄清題意后,讓學(xué)生先估計(jì)一下,然后再計(jì)算。
五、課堂小結(jié)
通過本課學(xué)習(xí),你有什么收獲?
六、布置作業(yè):
課后9頁 練一練1、2、3、4題。
板書設(shè)計(jì):
三位數(shù)除以整十?dāng)?shù)商(有余數(shù))
523÷60=8(批)……43(人)
教學(xué)反思:
這節(jié)課教學(xué)幾百幾十幾除以整十?dāng)?shù)商是一位數(shù)(有余數(shù))的除法的口算和筆算。例題從組織全校師生去參觀航天博物館生活情境引入,讓學(xué)生利用已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)自主探索口算方法,口算時(shí)學(xué)生的想法較好。接下來,是教學(xué)筆算方法, 讓學(xué)生通過嘗試計(jì)算學(xué)會(huì)這類題目的筆算方法,并學(xué)會(huì)驗(yàn)算。總之本節(jié)課的內(nèi)容比較簡(jiǎn)單,大多數(shù)的同學(xué)掌握較好,作業(yè)的正確率較高?! ?