精修版高中化學(xué) 2.1.2氯氣的性質(zhì)優(yōu)化作業(yè) 蘇教版必修1

上傳人:沈*** 文檔編號:61972175 上傳時間:2022-03-13 格式:DOC 頁數(shù):4 大?。?15KB
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1、 精品資料 第二課時 氯氣的性質(zhì) 1.檢驗氯化氫氣體中是否混有Cl2,可采用的方法是(  ) A.用干燥的藍色石蕊試紙 B.用干燥的有色布條 C.將氣體通入硝酸銀溶液 D.用濕潤的淀粉碘化鉀試紙 解析:氯氣遇干燥的藍色石蕊試紙和干燥的有色布條都不會發(fā)生化學(xué)反應(yīng),故A、B無法檢驗氯化氫氣體中是否混有Cl2;C中由于Cl2和HCl都能使硝酸銀溶液產(chǎn)生白色沉淀,無法達到實驗要求。 答案:D 2.下列關(guān)于氯水的敘述不正確的是(  ) A.新制氯水中只含Cl2和H2O分子 B.新制氯水可使藍色石蕊試紙先變紅后褪色 C.光照

2、氯水有氣體逸出,該氣體是O2 D.氯水在密封無色玻璃瓶中久置后酸性將增強 解析:氯水中主要含有三種分子H2O、Cl2、HClO和三種離子H+、Cl-、ClO-,A不正確;新制氯水含有H+和HClO,藍色石蕊試紙遇H+變紅,變紅后的試紙被HClO氧化褪色,B正確;氯水光照后,發(fā)生反應(yīng)2HClO2HCl+O2↑,生成強酸鹽酸,放出O2,C、D正確。 答案:A 3.制氯水最好的方法是(  ) 解析:氯氣有毒,要進行尾氣處理。 答案:C 4.下列物質(zhì)能使干燥的藍色石蕊試紙先變紅后褪色的是(  ) ①氯氣?、谝郝取、坌轮坡人、苈葰獾乃穆然既芤? ⑤鹽酸 ⑥鹽酸與少量漂白粉的混合溶

3、液 A.①②③ B.①②③⑥ C.③⑥ D.③④⑥ 解析:本題考查HClO的漂白性、酸性以及漂白粉漂白的原理。能使干燥的石蕊試紙先變紅后褪色,要求該物質(zhì)具有酸性和漂白性。酸性需有較多的H+,漂白性要有HClO。①和②中只有Cl2分子,④中Cl2分子與CCl4溶劑之間不反應(yīng),產(chǎn)生不了H+和HClO,⑤中HCl只有酸性無漂白性,③中Cl2和水反應(yīng)生成HCl和HClO,⑥中發(fā)生反應(yīng):Ca(ClO)2+2HClCaCl2+2HClO,且少量漂白粉反應(yīng)時鹽酸過量。 答案:C 5.將Cl2制成漂白粉的主要目的是(  ) A.增強漂白和消毒作用 B.使它轉(zhuǎn)化為較穩(wěn)定的物質(zhì),便于保存和運輸 C

4、.使它轉(zhuǎn)化為較易溶于水的物質(zhì) D.增加氯的含量,有利于漂白、消毒 解析:次氯酸不穩(wěn)定,易分解,不便于保存和運輸,而漂白粉較穩(wěn)定。 答案:B 6.下列說法不正確的是(  ) A.H2在Cl2中燃燒會產(chǎn)生蒼白色火焰 B.氯水用于漂白表現(xiàn)了HClO的強氧化性 C.漂粉精是混合物,其有效成分是次氯酸鈉 D.漂粉精放入稀酸中可以提高漂白速率 解析:漂粉精是混合物,其有效成分是次氯酸鈣。 答案:C 7.用滴管將新制的飽和氯水慢慢滴入含酚酞的NaOH稀溶液中,當(dāng)?shù)蔚阶詈笠坏螘r紅色突然褪去。試回答下列問題: (1)實驗室保存飽和氯水的方法是 。? (2)產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因可能有兩種(

5、簡要文字說明): ①是由于 ;? ②是由于 。? 簡述如何用實驗證明紅色褪去的原因是①還是②?  。? 解析:能使變紅的酚酞褪色的原因是溶液堿性減弱(中和堿性)或過量氯氣與水反應(yīng)產(chǎn)生的HClO將變紅的酚酞漂白。若要設(shè)計實驗證明褪色的可能原因,最簡便的方法就是在褪色后的溶液中再滴加NaOH溶液,若不再出現(xiàn)紅色,說明是HClO漂白作用的結(jié)果;若再出現(xiàn)紅色,說明是氯水與NaOH溶液反應(yīng),堿性減弱的原因。 答案:(1)在陰涼處置于棕色試劑瓶中密封保存 (2)①次氯酸將酚酞漂白?、诼人c氫氧化鈉溶液反應(yīng)堿性消失 向褪色后的溶液里再加入氫氧化鈉溶液,若變紅,說明是原因②,否則是原因① 8.

6、某化工廠發(fā)生氯氣(Cl2)泄漏事故,繼而發(fā)生氯氣罐爆炸,周圍十幾萬群眾緊急撤離。氯氣是一種黃綠色、有毒、有刺激性氣味的氣體,同溫、同壓下,同體積的氯氣密度比空氣大,能溶于水,并與水反應(yīng)生成鹽酸(HCl)和次氯酸(HClO)。 (1)根據(jù)以上信息,氯氣的物理性質(zhì)有 。? (2)據(jù)報道:氯氣罐內(nèi)為液氯(Cl2),因氯氣泄漏處置不當(dāng)使液氯急劇揮發(fā)而發(fā)生爆炸,造成氯氣罐爆炸的直接原因?qū)儆凇   ∽兓? (3)消防隊員用高壓水槍噴水溶解彌漫在空氣中的氯氣。寫出氯氣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。? (4)搶險中將液氯抽出排放到含Ca(OH)2的水池中,使氯氣不再對四周居民造成危害。已知氯氣與Ca(O

7、H)2反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Cl2+2Ca(OH)2CaCl2+Ca(ClO)2+2X,則X的化學(xué)式為 。? (5)我可為現(xiàn)場居民提出的自救建議是 。? 答案:(1)黃綠色、有毒、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣大,能溶于水 (2)物理 (3)Cl2+H2OHCl+HClO (4)H2O (5)立即用濕毛巾捂住嘴、鼻;迅速離開現(xiàn)場;向高處走;逆風(fēng)走;適當(dāng)用濕肥皂涂抹于皮膚,以防灼傷 9.某校課外小組的學(xué)生,利用排飽和食鹽水的方法收集了一平底燒瓶的氯氣,同時制備了一平底燒瓶的飽和氯水,探究完成了以下性質(zhì)實驗。請按照要求完成下列問題: (1)按圖安裝好實驗裝置,U形管內(nèi)盛有有色墨水,A

8、、B兩端液面相平,平底燒瓶盛滿氯氣。通過分液漏斗向平底燒瓶中滴加少量氫氧化鈉溶液,觀察到的實驗現(xiàn)象是       、       。請簡單解釋原因?  。? (2)如下圖所示,平底燒瓶盛滿飽和氯水,當(dāng)日光照射到盛有飽和氯水的裝置時,可觀察到平底燒瓶內(nèi)有氣泡產(chǎn)生,放置一段時間后溶液顏色變淺,產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是 。? 當(dāng)氯水中不再產(chǎn)生氣泡時,某學(xué)生欲檢驗該反應(yīng)所產(chǎn)生的氣體,該同學(xué)可采取的合理操作是 。? 解析:(1)Cl2是黃綠色氣體,Cl2與少量氫氧化鈉溶液反應(yīng),消耗部分Cl2,氣體顏色變淺,同時平底燒瓶中氣體壓強減小。 (2)次氯酸見光分解,產(chǎn)生鹽酸和氧氣,氯氣與水又會反應(yīng)

9、產(chǎn)生次氯酸,導(dǎo)致氯水中氯氣分子減少。使用帶火星的木條檢驗氧氣。 答案:(1)平底燒瓶內(nèi)氣體的顏色變淺 U形管A端液面上升,B端液面下降 Cl2與少量氫氧化鈉溶液反應(yīng),導(dǎo)致氣體顏色變淺,同時平底燒瓶中氣體壓強減小,U形管A端液面上升,B端液面下降 (2)氯水中含有次氯酸,次氯酸見光分解,產(chǎn)生鹽酸和氧氣,又會有一部分氯氣與水反應(yīng)產(chǎn)生次氯酸,次氯酸見光再分解,產(chǎn)生鹽酸和氧氣。氯水中氯氣分子減少,導(dǎo)致溶液顏色變淺 將平底燒瓶蓋上玻璃片,取出放置在桌面上,移去玻璃片,將帶火星的木條插入平底燒瓶的瓶口,木條復(fù)燃 10.某同學(xué)應(yīng)用如下圖所示的方法研究物質(zhì)的性質(zhì),其中氣體a的主要成分是氯氣,雜質(zhì)是空氣

10、和水蒸氣。 完成下列問題: (1)該項研究(實驗)的主要目的是 。? (2)濃硫酸的作用是           ,與研究目的直接相關(guān)的實驗現(xiàn)象是 。? (3)從物質(zhì)性質(zhì)的方面來看,這樣的實驗設(shè)計存在著事故隱患,事故表現(xiàn)是        ,請在圖中D框中以圖的形式表明處理事故隱患的措施。? 解析:本題的實驗?zāi)康氖翘骄柯葰獗旧磉€是氯氣與水反應(yīng)生成的HClO具有漂白作用,依據(jù)此目的本題設(shè)計了氯氣分別與干燥的有色布條和濕潤的有色布條作用。事故隱患是Cl2有毒,污染環(huán)境。 答案:(1)比較Cl2和HClO哪個有漂白性 (2)吸收氣體a中的水蒸氣 B內(nèi)有色布條不褪色,C內(nèi)的有色布條褪色 (3)多余的Cl2污染空氣 措施如圖:

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