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1、 散文詩兩首 達標訓練
一、雙基積累
1.下列加點字注音完全正確的一項是( )
A.并蒂(tì) 嗅到(xiù) 覆蓋(fù) 花瑞(ruì)
B.攲斜(qí) 禱告(dǎo) 煩悶(mèn) 亭亭(tínɡ)
C.匿笑(nì) 沐浴(yù) 菡萏(dàn) 徘徊(huái)
D.姊妹(zǐ) 繁衍(yán) 遮攔(zhē) 花瓣(bàn)
2.用“/”劃分詩句的朗讀節(jié)奏。
(1)我 要 悄 悄 地 開 放 花 瓣 兒。(兩處)
(2)白 瓣 兒 小 船 般 散 飄 在 水 面。(兩處)
3.仿照示例,把下面的句子補充完整。
示例:
2、母愛是兒女離家時親切的叮嚀,那份牽掛陪伴我們遠行;
母愛是 , ;
母愛是 , 。
二、美文品析
(2013·溫州模擬)閱讀下文,回答4～7題。
最后的母愛
小 疼
很長時間了,一直無法忘記她。
是我曾經的病人,一個年過六旬的婦人。她的一雙兒女將她送來時,她已經非常憔悴。但依然保持著一個女人并未隨時光老去的優(yōu)雅。頭發(fā)沒有白,梳理得非常整齊,黑色毛衣開衫套一件墨綠的襯衣,黑色短裙,方口皮鞋。略瘦,習慣性地先微笑
3、再開口。笑容蒼白但真誠。
她的女兒說,她剛退下來,是大學教授。曾經在國外待過幾年。但檢查結果很無情,腦瘤,已是晚期。職業(yè)本能告訴我,她的時間不太多了,甚至已不再具備手術價值——即使手術,也無法延長她的生命,只能讓她白白承受手術的痛苦。
看得出來,她的兒女很孝順,目光里滿是焦灼和憂慮,但在她面前,還是努力保持著一份輕松。她的兒子偷偷告訴我,若檢查結果不太好,不要告訴她實情。只要有一線希望,他們會不惜一切代價拯救母親。
想著如何婉轉告訴她的兒女這樣的狀況時,她卻敲開了我的門。
她輕輕微笑,我不是來詢問檢查結果的,我的身體我很清楚。
我愣了一下,決定不再隱瞞,點點頭,是的,狀況不太好。
4、她依然微笑,我想請求您幫我安排手術。
我再次愣怔,這樣的要求,并不理智。停頓了一下,我說,或者,保守治療會更好一些。
不!她果斷地說,我要手術?？梢宰鍪中g的是嗎?況且,保守治療的費用并不比手術少。
她忽然握住我的手,能夠手術我還可以給他們一份希望,讓他們相信我還有康復的可能,若連手術都無法做了,他們一定會很絕望,我不想他們現在就絕望。
我抬起頭來,這是我做醫(yī)生的第十三個年頭,在此之前,我不記得我遇見過多少病人,給多少病人做過手術,又給過多少病人無藥可救的絕望答案。邂逅過多少相互疼愛和不舍的親人,父母和子女,兄弟姐妹……因為太多,已經不再隨同他們悲傷或感動,可眼前這個平靜而憔悴的婦人,還
5、是讓我難以抑制地有流淚的沖動——一切都在走向結束,那是她生命中最后的春天,她心知肚明,卻在最后的時間,還是要用自己正在凋零的生命給孩子最后一份希望。兒女們一直在努力地計劃怎樣瞞她,卻不知道,他們的母親為了給他們這微薄短暫的希望,不惜去額外地承受一份身體的苦痛和折磨。
十天后,她在兒女的注視下被推上了手術臺。
手術很順利,但已毫無意義。轉回病房的一個月,每次去查房,都會看到她的兒女在那里無微不至地照顧她。這個在女兒口中一輩子都不愿麻煩人的女人,在最后的時間里,盡情地麻煩著她的孩子們,耍小脾氣,要求他們幫她翻身,給她唱歌,讀報紙,做各種飯菜……背著孩子,她偷偷對我說,讓他們盡心盡力吧,這樣,以
6、后我不在了,他們會因為這些付出而得到安慰,就不會太痛苦了。
半年后,她離開了。她的兒女沒有太過悲傷,如她所說,他們付出了能夠付出的一切,在母親最后的時間,用盡力氣去愛了一場,雖然母親的離開依然讓他們難過,但,他們已經沒有遺憾——因為盡力了。
在母愛的諸多詮釋中,她的表達方式讓我震撼。那是她生命凋零之前的最后一次盛開,以母親的名義,開得那樣飽滿、絢爛。
(選自《讀者》2012年第7期)
4.本文以作者的情感變化為線索,請用簡潔的語言在橫線上寫出來。
(知道檢查結果后)猶豫不決—— ——再次愣怔—— ——震撼
5.賞析“頭發(fā)沒有白,梳理得非常整齊,黑色毛衣開衫套一件墨綠的襯衣,
7、黑色短裙,方口皮鞋”這句話。
答:
6.“眼前這個平靜而憔悴的婦人”為什么會“讓我難以抑制地有流淚的沖動”?請根據文意回答。
答:
8、
7.“可憐天下父母心”,文中母親讓我們感動不已!請聯系文本并結合實際,談談你的母親曾讓你感動的某一做法。
答:
9、
三、寫作練筆
8.【寫法借鑒】兩首詩都借助一種具體的形象抒發(fā)對母親的愛。
【片段仿寫】請你也用這種手法寫一段話或一首詩,表達對母親的愛。
答案解析
1.【解析】選C。A項中的“蒂”應讀dì;B項中的“攲”應讀qī;D項中的“衍”應讀yǎn。
2.答案:(1)我要/悄悄地/開放花瓣兒。
(2)白瓣兒/小船般/散飄在水面。
3.答案(示例):兒女酣眠時細密的針腳 那份辛勞陪伴我們入夢 兒女童年時風雨中的接送
10、那份呵護陪伴我們成長
4.【解析】本題考查對內容、情節(jié)的概括梳理能力。閱讀文章,在整體把握文章內容的基礎上,抓住關鍵詞句,理解作者情感態(tài)度的變化。當“我”看到檢查結果后,正猶豫不決“想著如何婉轉告訴她的兒女這樣的狀況時”,這位母親主動來找“我”,她的態(tài)度讓“我愣了一下,決定不再隱瞞”。而她果斷要求手術,使“我再次愣怔”,因為“這樣的要求,并不理智”。當“我”理解了這位母親之后,“有流淚的沖動”。半年后,這位母親去世了,而她的兒女都沒有遺憾。“我”為她這種母愛的表達方式而“震撼”。
答案:愣了一下 有流淚的沖動
5.【解析】本題考查對語言的品味賞析能力。解答時,把握句子的語言特點,分析運用
11、的表達方式,結合語境理解表達效果以及結構上的作用。
答案:此句用了外貌描寫,細膩地寫出一個年過六旬的女病人的優(yōu)雅、樂觀,同時也為下文她與眾不同的做法做了鋪墊。
6.【解析】本題考查對文章內容的理解能力。需要聯系語境領悟內涵,結合文章內容感受作者的情感。作者因為職業(yè)的原因,接觸了太多病人的情況。但這位母親卻平靜地面對疾病,為了讓孩子們沒有遺憾,寧可“額外地承受一份身體的苦痛和折磨”。面對這些,作者“難以抑制地有流淚的沖動”。
答案:因為作者在十多年的職業(yè)生涯里,已經見過太多的場面,已經不再隨同這些場面悲傷或感動?？裳矍斑@個憔悴的婦人,卻與一般病人不一樣。她平靜,為了給子女微薄短暫的希望,不
12、惜去額外地承受一份身體的苦痛和折磨。這種母愛怎么不讓作者有流淚的沖動呢?
7.【解析】本題考查對文章內容、中心的理解能力和語言表達能力。應該在理解內容、感悟母愛的基礎上,結合自身實際,聯想母親為自己所做過的事,表達自己的感動。解答時,先表達對文中母親的理解,然后描述自己感受到的母愛。
答案:文中母親為了給子女一絲希望,讓子女不會太痛苦,在她生命凋零之前故意要求做手術,以此來“麻煩”子女,她的這種表達方式讓我震撼。母愛太偉大了!這讓我想起自己那次生病的時候,母親幾乎寸步不離地守在我的病床旁的情景。
8.答案(示例):母愛/猶如春天的風
她輕輕拂過/大地才會一片綠色
母愛/是天上的云
總讓烈日/先從她的身軀穿過/給大地呼風喚雨降祥和
母愛/是雨后的霞
總讓清洗過的大地/不棄地躺在懷里/把七彩人生夢譜寫在高高的天際
部編七年級語文上冊- 散文詩兩首 達標訓練
